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题名Blog、RSS及其在教学中的应用
被引量：4
- 1
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作者
谢强
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机构
福建经济管理干部学院物流管理系
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出处
《福建行政学院福建经济管理干部学院学报》
2005年第B11期181-183,共3页
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文摘
在方兴未艾的博客热中,笔者发现目前博客在教学上的应用大多是来自教师单方面的,故尝试着从师生双向互动的角度应用博客及其延伸技术RSS实现学生在各自的个人博客中完成作业,教师在RSS阅读器中批改学生作业,从而使学生的学习兴趣大为提高,教师的教学效率事半功倍。
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关键词
blog博客
RSS阅读器
作业
因特网
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
TP311.52
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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题名应用Blog及RSS实现作业网络化
被引量：3
- 2
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作者
谢强
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机构
福建经济管理干部学院信息管理系
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出处
《福建电脑》
2007年第8期197-198,共2页
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文摘
在如日中天的博客热中,笔者发现目前博客在教学上的应用大多是来自教师单方面的,故尝试着从师生双向互动的角度应用博客及其延伸技术RSS实现学生在各自的个人博客中完成作业,教师在RSS阅读器中批改学生作业,从而使学生的学习兴趣大为提高,教师的教学效率事半功倍。
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关键词
blog博客
RSS阅读器
作业
因特网
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分类号
TP393.09
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名博客(Blog)是促进教师专业化发展的有效途径
被引量：1
- 3
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作者
宁德琼
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机构
曲靖师范学院信息与计算机科学系
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出处
《科技信息》
2009年第4期319-320,共2页
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文摘
博客作为一种互联网的文化现象,引起了人们的关注和探索。本文从Blog有助于教师反思能力的培养、主体意识的觉醒、构建交流平台和促进教师自主的学习等方面,来探讨教师专业化发展的有效途径,以促进教师专业化发展。
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关键词
blog博客
教师专业发展
有效途径
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分类号
TP393
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G451.6
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名试论图书馆blog网站建设
- 4
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作者
张颖
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机构
闽江学院图书馆
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出处
《福建电脑》
2009年第3期54-55,共2页
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文摘
本文通过对图书馆blog网站的创建途径、博客内容的分析,探讨了在图书馆创建blog网站对提高图书馆信息服务质量和管理效率的意义。
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关键词
blog博客
网站
图书馆
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分类号
TP393
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
TP393.09
[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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题名基于Blog的网络信息组织
被引量：16
- 5
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作者
陆伟
魏泉
寇广增
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机构
武汉大学信息资源研究中心
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出处
《情报科学》
CSSCI
北大核心
2005年第2期260-263,共4页
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基金
教育部人文社科研究项目 (0 3JB870 0 0 5 )
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文摘
作为一种新的网络信息组织方式 ,Blog从它出现时开始 ,就给整个互联网世界的交流方式带来了一场新的革命。本文介绍了Blog的概念、起源 ,探讨了Blog的特点及其与BBS、个人主页在信息组织上的异同 ,在此基础上 。
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关键词
blog(博客)
网络信息组织
知识管理
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Keywords
blog
web information organization
knowledge management
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分类号
TP393
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名博客及其在图书馆知识管理中存在的问题
被引量：5
- 6
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作者
王霞
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机构
河南大学图书馆
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出处
《前沿》
2006年第9期243-245,共3页
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文摘
作为一种新型的网络出版方式,B log从它出现时开始,就给整个互联网世界的交流方式,带来了一场新的革命。本文介绍了B log的涵义及其在国内外的发展状况,并在此基础上进一步指出B log在图书馆知识管理中存在的问题。
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关键词
blog(博客)
图书馆管理
知识管理
知识博客
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分类号
G25
[文化科学—图书馆学]
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题名Blog(博客)应用于教学的思考
被引量：3
- 7
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作者
黄鹏
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机构
重庆工贸职业技术学院信息工程系
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出处
《重庆工贸职业技术学院学报》
2007年第1期44-46,共3页
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文摘
网络在教学中的应用已经非常广泛,随着Internet的发展提出了所谓的Web2.0概念,又涌现出了很多新的网络应用形式,Blog(博客)就是其中之一。在教学实践中Blog(博客)作为辅助形式应用于教学是一种有益的尝试,但其利与弊共存。本文就其在教学过程中应用和利弊作一些探讨。
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关键词
blog(博客)
教学应用
思考
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Keywords
blog
teaching application
thought
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分类号
G434
[文化科学—教育学]
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题名Blog(博客)在高职语文教学中的应用研究
- 8
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作者
吕倩娜
杨彦如
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机构
北京电子科技职业学院
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出处
《山东商业职业技术学院学报》
2011年第1期68-70,88,共4页
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文摘
Blog(博客)于1997年在美国出现。最初,它是一种表达个人思想,按照时间顺序排列,并且不断更新的出版方式,在新闻出版业采用较多。此后,它在全球迅速流行开来。将Blog(博客)应用于高职语文教学,主要有如下优势:首先,Blog(博客)为学生提供了纸质媒介之外的一种新的阅读媒介,也为语文教学提供了一种新途径。其次,Blog(博客)减少了命题作文、固定写作套路对学生的束缚,鼓励有创意的表达,符合高职学生喜欢与众不同、标新立异的特点,能激发他们自主写作的激情。将Blog(博客)应用于语文教学,将创造高职语文教学的新模式。
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关键词
blog(博客)
高职
语文教学
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Keywords
blog
vocational education
Chinese teaching
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分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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题名浅析集体BLOG技术在档案管理中的应用
- 9
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作者
杨春梅
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机构
河北体育学院
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出处
《兰台世界（下半月）》
北大核心
2011年第4期20-21,共2页
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文摘
现今档案馆数字化对档案管理和服务的要求更高,本文提出了通过把博客技术应用于档案馆档案管理和服务从而进一步实现信息数字化的设想,并且分析了其可行之处。
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关键词
blog(博客)
档案馆
数字化
管理
应用
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分类号
G271
[文化科学—档案学]
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题名BLOG在现代教育技术中的应用
- 10
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作者
赵丹阳
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机构
武警警种指挥学院
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出处
《长春理工大学学报（高教版）》
2011年第10期118-119,共2页
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文摘
论述了博客的概念,基本特征,博客在现代技术教育中的作用,以及应用中应注意的相关问题,以便对博客在现代教育技术中的应用有初步了解。
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关键词
blog(博客)
现代技术教育
应用
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分类号
G40-057
[文化科学—教育学原理]
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题名谈Blog与信息教学应用
- 11
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作者
隋彦明
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机构
临沂师范学院
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出处
《科技创新导报》
2007年第33期237-238,共2页
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文摘
论述了Blog在信息技术教学中的应用,主要包括Blog在信息技术教学中的应用方向、形式、层次、整合途径和方式、实施策略等几个方面。
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关键词
blog(博客)
信息技术应用
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分类号
G42
[文化科学—课程与教学论]
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题名浅谈Blog与教学应用
- 12
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作者
丁天燕
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机构
重庆安全技术职业学院
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出处
《大观周刊》
2011年第47期109-109,共1页
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文摘
本文首先对Blog及其相关概念进行了介绍，然后介绍了Blog的特点，它是一个很好的知识管理工具，最后讨论了Blog在教学中的应用方式。
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关键词
blog博客
知识管理
教育应用
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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题名浅谈博客在信息技术教学中的应用
- 13
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作者
杨书辉
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机构
山东省烟台市牟平区养马岛中学
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出处
《新课程（教研版）》
2014年第4期181-181,共1页
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文摘
信息技术教学中，网络应用已经非常普及，随着Internet的迅猛发展，又涌现出了很多新的网络应用形式，Blog（博客）即是其中之一。在教育领域，教师博客早就超出了个人日记的这个初期功能，给老师的教学提供了极大的便利。Blog（博客）作为辅助形式应用于教学是一种有益的尝试，就其在教学中的应用做一些探讨。
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关键词
blog(博客)
交流
平台
教学应用
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分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
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题名BLOG技术在开放式实验课程中的应用
- 14
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作者
王丹林
郭萍
朱惠延
向东
胡解生
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机构
南华大学数理学院
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出处
《中国科教创新导刊》
2007年第2期54-,共1页
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文摘
应用Blog技术构建开放式实验课程的学习环境,向学生提供文本、图形、动画、声音、视频等电子课程教材,强调通过学生主体性的探索和研究协作寻求解决问题的途径,注重学习的过程和学生的实践与体验。
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关键词
blog(博客)
开放式物理实验
仿真实验
电子学习档案
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分类号
G640
[文化科学—高等教育学]
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