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利用国际留学生教育优势拓展医学双语精英多途径培养模式
被引量:
2
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作者
李艳君
吴多芬
赵玫
《西北医学教育》
2014年第2期349-351,共3页
双语教学是我国高等教育与国际接轨和教育改革发展的必然趋势,也是提高我国本科教学工作和教学质量的重要举措,本文作者从教学效果的三个影响因素——教师、学生和教材的角度,分析了积极调动国际留学生的独特教育优势,通过多种途径培养...
双语教学是我国高等教育与国际接轨和教育改革发展的必然趋势,也是提高我国本科教学工作和教学质量的重要举措,本文作者从教学效果的三个影响因素——教师、学生和教材的角度,分析了积极调动国际留学生的独特教育优势,通过多种途径培养双语精英,推进双语教学在医学高校中的持续开展,力争进一步与国际医学教育的接轨。
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关键词
双语教学
双语精英
留学生教育
七年制教育
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职称材料
题名
利用国际留学生教育优势拓展医学双语精英多途径培养模式
被引量:
2
1
作者
李艳君
吴多芬
赵玫
机构
中国医科大学附属第二临床学院
出处
《西北医学教育》
2014年第2期349-351,共3页
基金
中国医科大学"十二五"第一批医学教育科学研究立项课题(YDJK2011003)
文摘
双语教学是我国高等教育与国际接轨和教育改革发展的必然趋势,也是提高我国本科教学工作和教学质量的重要举措,本文作者从教学效果的三个影响因素——教师、学生和教材的角度,分析了积极调动国际留学生的独特教育优势,通过多种途径培养双语精英,推进双语教学在医学高校中的持续开展,力争进一步与国际医学教育的接轨。
关键词
双语教学
双语精英
留学生教育
七年制教育
Keywords
bilingual
education
bilingual
elite
international
students’
education
seven-year
educa-tio
n
分类号
G648.9 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
利用国际留学生教育优势拓展医学双语精英多途径培养模式
李艳君
吴多芬
赵玫
《西北医学教育》
2014
2
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