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题名床房快捷教学法在心系急重病症临床带教中应用探讨
被引量：2
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作者
张蕴慧
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机构
山东中医药大学临床医学院
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出处
《中国中医急症》
2015年第3期478-480,共3页
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基金
山东中医药大学实践教研基金资助项目(2014ZZ031)
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文摘
目的观察床房快捷教学法在中医院心系急重病症临床带教中的应用效果。方法山东中医药大学临床医学院心内科实习的心血管专业研究生40名,随机分为实验组20名和对照组20名。实验组采用床房快捷教学方法,对照组采用传统教学查房,观测时间为15 d,实验前及15 d结束时对实习学生在中西医诊断、鉴别诊断及治疗技能等方面进行比较分析,并在实验结束时以问卷方式,调查学生对带教满意度及自我素质能力评价。结果经统计学分析,与传统的教学查房相比,床房快捷教学方法在中医心系急重病症的临床带教中,学生知识技能水平有明显差异(P<0.05)。并且实验组在提升学生自信心、增强学习能动性、巩固基础知识、拓展知识面、对带教满意度等方面,均显著优于对照组(P<0.01)。结论床房快捷教学方法能有效提高心系急重病症的带教质量。
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关键词
床房快捷教学法
心系疾病
急重病症
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Keywords
bedside rapid teaching method
Heart disease
Acute severe disease
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分类号
R278
[医药卫生—中医学]
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题名床旁快捷教学法在胸外科临床见习中的应用
被引量：1
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作者
王伟
方丹青
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机构
广州医学院第二附属医院胸外科
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出处
《科教文汇》
2012年第15期129-130,共2页
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文摘
目的:探索床旁快捷教学法在胸外科见习中的应用。方法:对到胸外科见习的临床医学本科生进行床旁快捷教学,评估教学效果。结果:胸外科见习中运用床旁快捷教学法,教学效果良好。结论:胸外科见习中运用床旁快捷教学法有助于迅速调动学生的积极性,激发学生的兴趣,培养语言表达能力和思考分析能力,提高教学效率,值得推广使用。
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关键词
床旁快捷教学法
胸外科
见习
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Keywords
bedside rapid teaching method
thoracic surgery
probation
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分类号
R4
[医药卫生—临床医学]
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