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善用比较阅读解读寓言故事
被引量:
2
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作者
魏勇儿
《教育教学论坛》
2019年第16期257-258,共2页
寓言是一种特殊的文体。寓言教学中运用比较阅读法可以为学生学习寓言搭建鹰驾,达到意想不到的效果。运用比较阅读法教学寓言,必须遵循寓言的文体特点,尊重学生的学情、精心选择具有可比性的内容,设计好比较点才能更好地促进寓言的学习。
关键词
寓言故事
比较阅读
文内比较
横向比较
群文阅读
立足学情
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职称材料
题名
善用比较阅读解读寓言故事
被引量:
2
1
作者
魏勇儿
机构
福建省福安市实验小学龙江校区
出处
《教育教学论坛》
2019年第16期257-258,共2页
文摘
寓言是一种特殊的文体。寓言教学中运用比较阅读法可以为学生学习寓言搭建鹰驾,达到意想不到的效果。运用比较阅读法教学寓言,必须遵循寓言的文体特点,尊重学生的学情、精心选择具有可比性的内容,设计好比较点才能更好地促进寓言的学习。
关键词
寓言故事
比较阅读
文内比较
横向比较
群文阅读
立足学情
Keywords
comparative reading
fables
intra-text comparison
horizontal comparison
group reading
based on the situation of learning
分类号
G622.41 [文化科学—教育学]
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作者
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1
善用比较阅读解读寓言故事
魏勇儿
《教育教学论坛》
2019
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