1
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创新源于实践(续) |
杨叔子
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《实验室研究与探索》
CAS
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2004 |
58
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2
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论地方高校学科建设的基本点 |
王先民
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《教育与现代化》
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2007 |
17
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3
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“科—专—创—场”四位一体双创实践平台构建与实践 |
杨景发
王淑芳
李盼来
关丽
滕晓云
申文增
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《实验技术与管理》
CAS
北大核心
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2021 |
12
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4
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推进学科基地建设 支撑学科创新发展 |
胡永红
刘伟庆
欧阳平凯
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《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
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2009 |
4
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5
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基于中国知网的我院读者使用情况分析 |
钱进
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《长江工程职业技术学院学报》
CAS
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2014 |
4
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6
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基于省级课程基地,实施跨学科融合教育 |
李万龙
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《江苏教育研究》
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2017 |
3
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7
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论苏区邮政检查的操作方法与纪律 |
赖晨
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《重庆邮电大学学报(社会科学版)》
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2012 |
3
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8
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论特色项目机制对加快建设美术学学科基地的意义——以江汉大学美术学学科基地建设为例 |
彭燃
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《江汉大学学报(人文科学版)》
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2011 |
0 |
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9
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历史学界的崇高使命 |
周文玖
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《四川师范大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
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2019 |
0 |
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10
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构建大学生学科竞赛平台 培养高素质创新人才 |
孙爱良
王紫婷
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《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
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2012 |
98
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11
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支撑“双一流”学科发展的新农科实践教学基地建设探讨 |
孔德栋
宋文坚
吴正辉
齐振宇
洪之奇
黄冲平
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《实验技术与管理》
CAS
北大核心
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2020 |
9
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12
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高校优势学科组织结构优化个案研究 |
梁传杰
毕姗姗
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《高教发展与评估》
CSSCI
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2014 |
3
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13
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中国信息资源管理学科自主知识体系建构 |
杨思洛
吴丽娟
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《图书馆论坛》
CSSCI
北大核心
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2024 |
1
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14
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急诊专业基地存在问题及对策 |
陈大庆
朱烈烈
王志翊
孙来芳
林露阳
徐天士
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《中国毕业后医学教育》
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2018 |
5
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15
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基于理论标识性概念构建党建学知识体系 |
刘红凛
刘庆
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《教学与研究》
CSSCI
北大核心
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2024 |
0 |
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16
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依托教学科研基地,促进风景园林类专业与学科建设 |
刘倩如
蒋瞻
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《实验技术与管理》
CAS
北大核心
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2015 |
3
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17
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湖南省研究生培养创新基地的分布及其优化 |
刘芳
彭耿
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《高教论坛》
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2016 |
2
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18
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制度措施多管齐下 持续提高本科生源质量 |
张忠明
马蔚蔚
李继红
刘君
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《教育教学论坛》
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2019 |
2
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19
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发展重点学科,促进研究型医院建设——国家中医临床研究基地建设单位“十一五”数据综合分析 |
马超
王拥军
尤圣富
崔学军
杨铭
高洁
张铭
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《世界科学技术-中医药现代化》
北大核心
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2013 |
2
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20
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廉洁政治视域下山东抗日根据地基层党纪建设的路径与经验 |
蔡玉卿
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《临沂大学学报》
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2018 |
1
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