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《汽车电气设备构造》课程思政改革与探索
被引量：
1
1
作者
吴晨
李江
+1 位作者
韩丹
郭炎伟
《时代汽车》
2021年第24期52-53,共2页
专业核心课程与课程思政有机融合是高校落实三全育人的重要举措。本文通过分析《汽车电气设备构造》课程特点及课程思政存在的问题,以发电机的检修为例,深入挖掘其中的思政元素,探索专业核心课程与课程思政深度融合的教学方法。
关键词
课程思政
汽车电气设备构造
深度融合
教学方法
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职称材料
汽车电气设备构造与维修课证融通教学模式的探索与实践
被引量：
1
2
作者
明建平
欧阳荣华
《汽车实用技术》
2022年第9期154-158,共5页
为了解决课程内容与岗位内容不匹配、课程内容与证书内容不融通、课程教学过程与证书考核过程不同步等教学问题,通过多措并举打造“双师”型教学团队、碎化整合重构教学内容等教学方法,对汽车电气设备构造与维修课程进行了课证融通教学...
为了解决课程内容与岗位内容不匹配、课程内容与证书内容不融通、课程教学过程与证书考核过程不同步等教学问题,通过多措并举打造“双师”型教学团队、碎化整合重构教学内容等教学方法,对汽车电气设备构造与维修课程进行了课证融通教学模式的探索与实践,96.3%学生通过了1+X职业技能等级证书考核,为新能源汽车技术其他专业课程课证融通教学提供了借鉴经验。
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关键词
课证融通
教学模式
重构教学内容
电气设备构造与维修
校企融合
教学评价
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职称材料
《汽车电气设备构造与维修》课程建设方案探究
被引量：
2
3
作者
孙环
《内燃机与配件》
2021年第5期210-211,共2页
《汽车电气设备构造与维修》旨在培养学生掌握汽车电气设备的结构原理、故障诊断及检测排除等专业能力,是汽车类技术人员必须熟练掌握的实践性很强的专业课程。本课程针对汽车电气设备使用维护能力的需求组织教学内容,按照工作过程设计...
《汽车电气设备构造与维修》旨在培养学生掌握汽车电气设备的结构原理、故障诊断及检测排除等专业能力,是汽车类技术人员必须熟练掌握的实践性很强的专业课程。本课程针对汽车电气设备使用维护能力的需求组织教学内容,按照工作过程设计教学环节,为汽车类技术相关岗位需求提供职业能力,为培养高素质技能型人才提供保障。同时要求学生具备自主学习能力、独立分析解决问题能力、沟通组织能力、团队协作意识和严谨的工作作风,为取得相关职业资格证书做好准备。
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关键词
汽车电气设备构造与维修
教学内容
教学设计
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职称材料
题名
《汽车电气设备构造》课程思政改革与探索
被引量：
1
1
作者
吴晨
李江
韩丹
郭炎伟
机构
陕西工业职业技术学院汽车工程学院
出处
《时代汽车》
2021年第24期52-53,共2页
基金
陕西省职业技术教育学会2020年国家“双高计划”建设学校课程思政研究与实践课题-《汽车电气设备构造》理实一体课程思政改革与实践(课题编号:SGKCSZ2020-275)
2020年陕西工业职业技术学院“课程思政”建设项目-汽车电气设备构造与实训课程思政改革与实践(序号:277)。
文摘
专业核心课程与课程思政有机融合是高校落实三全育人的重要举措。本文通过分析《汽车电气设备构造》课程特点及课程思政存在的问题,以发电机的检修为例,深入挖掘其中的思政元素,探索专业核心课程与课程思政深度融合的教学方法。
关键词
课程思政
汽车电气设备构造
深度融合
教学方法
Keywords
curriculum
ideology
automobile
electrical
equipment
structure
depth
of
integration
teaching
method
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
汽车电气设备构造与维修课证融通教学模式的探索与实践
被引量：
1
2
作者
明建平
欧阳荣华
机构
赣州职业技术学院
出处
《汽车实用技术》
2022年第9期154-158,共5页
基金
2020年江西省高等学校教学改革省级立项课题《“1+X”证书制度下<汽车电气设备构造与维修>课证融通教学模式的研究》(JXJG-20-120-3)。
文摘
为了解决课程内容与岗位内容不匹配、课程内容与证书内容不融通、课程教学过程与证书考核过程不同步等教学问题,通过多措并举打造“双师”型教学团队、碎化整合重构教学内容等教学方法,对汽车电气设备构造与维修课程进行了课证融通教学模式的探索与实践,96.3%学生通过了1+X职业技能等级证书考核,为新能源汽车技术其他专业课程课证融通教学提供了借鉴经验。
关键词
课证融通
教学模式
重构教学内容
电气设备构造与维修
校企融合
教学评价
Keywords
Curriculum
certificate
integration
Teaching
content
reconstruction
automobile
electrical
equipment
structure
School-enterprise
integration
Teaching
evaluation
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
《汽车电气设备构造与维修》课程建设方案探究
被引量：
2
3
作者
孙环
机构
陕西国防工业职业技术学院
出处
《内燃机与配件》
2021年第5期210-211,共2页
文摘
《汽车电气设备构造与维修》旨在培养学生掌握汽车电气设备的结构原理、故障诊断及检测排除等专业能力,是汽车类技术人员必须熟练掌握的实践性很强的专业课程。本课程针对汽车电气设备使用维护能力的需求组织教学内容,按照工作过程设计教学环节,为汽车类技术相关岗位需求提供职业能力,为培养高素质技能型人才提供保障。同时要求学生具备自主学习能力、独立分析解决问题能力、沟通组织能力、团队协作意识和严谨的工作作风,为取得相关职业资格证书做好准备。
关键词
汽车电气设备构造与维修
教学内容
教学设计
Keywords
automobile
electrical
equipment
structure
and
maintenance
teaching
content
teaching
design
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
《汽车电气设备构造》课程思政改革与探索
吴晨
李江
韩丹
郭炎伟
《时代汽车》
2021
1
下载PDF
职称材料
2
汽车电气设备构造与维修课证融通教学模式的探索与实践
明建平
欧阳荣华
《汽车实用技术》
2022
1
下载PDF
职称材料
3
《汽车电气设备构造与维修》课程建设方案探究
孙环
《内燃机与配件》
2021
2
下载PDF
职称材料
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