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自闭症儿童社交机器人干预研究述评与展望
被引量：
15
1
作者
王永固
黄碧玉
+1 位作者
李晓娟
王会军
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2018年第1期32-38,共7页
相关研究表明,社交机器人有潜质成为自闭症儿童社交技能训练的有效工具。本文采用文献研究法,查阅国外和国内期刊数据库的22篇实证研究文献,分析社交机器人对自闭症儿童干预的应用研究。研究发现:(1)自闭症儿童对社交机器人的兴趣和互...
相关研究表明,社交机器人有潜质成为自闭症儿童社交技能训练的有效工具。本文采用文献研究法,查阅国外和国内期刊数据库的22篇实证研究文献,分析社交机器人对自闭症儿童干预的应用研究。研究发现:(1)自闭症儿童对社交机器人的兴趣和互动反应优于人类治疗师;(2)社交机器人干预能改善自闭症儿童的模仿、共同注意、眼神注视和主动社交等社交技能;(3)与普通儿童相比,自闭症儿童对社交机器人的社交反应不存在显著性差异。研究结果能为社交机器人在自闭症儿童干预的实证研究提供理论参考。
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关键词
自闭症儿童
社交机器人
干预
研究述评
原文传递
题名
自闭症儿童社交机器人干预研究述评与展望
被引量：
15
1
作者
王永固
黄碧玉
李晓娟
王会军
机构
浙江工业大学教育科学与技术学院
浙江财经大学心理健康教育与咨询实验教学中心
浙江省教育技术中心
出处
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2018年第1期32-38,共7页
基金
浙江省自然科学基金2018年度项目"社交机器人对孤独症儿童共同注意的诱导机理研究"(项目编号:LY18C090011)
浙江省公益技术研究计划2018年度项目"孤独症儿童社交技能康复机器人研制与应用示范"(项目编号:LGF18F020016)的研究成果
文摘
相关研究表明,社交机器人有潜质成为自闭症儿童社交技能训练的有效工具。本文采用文献研究法,查阅国外和国内期刊数据库的22篇实证研究文献,分析社交机器人对自闭症儿童干预的应用研究。研究发现:(1)自闭症儿童对社交机器人的兴趣和互动反应优于人类治疗师;(2)社交机器人干预能改善自闭症儿童的模仿、共同注意、眼神注视和主动社交等社交技能;(3)与普通儿童相比,自闭症儿童对社交机器人的社交反应不存在显著性差异。研究结果能为社交机器人在自闭症儿童干预的实证研究提供理论参考。
关键词
自闭症儿童
社交机器人
干预
研究述评
Keywords
autistic children
social
robot
intervention
research
review
分类号
G760 [文化科学—特殊教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
自闭症儿童社交机器人干预研究述评与展望
王永固
黄碧玉
李晓娟
王会军
《中国特殊教育》
CSSCI
北大核心
2018
15
原文传递
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参考文献
引证文献
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