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浅析增设体育舞蹈选项课对高校体育教学的作用 被引量:5
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作者 倪欣 叶巍 《体育与科学》 CSSCI 北大核心 2006年第3期95-96,共2页
体育舞蹈作为一项极受学生欢迎的大众运动项目,已经在高校中悄然开展起来,本文将从健身、娱乐、审美等几个方面来阐述高校开设体育舞蹈选项课的积极作用,为推进高校体育舞蹈开展,改进课程设置,促进高校体育教育改革,提供参考。
关键词 普通高校 体育舞蹈 作用
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体育舞蹈选项体育课教学对大学生身心健康影响的研究 被引量:6
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作者 董玉福 周庆生 +3 位作者 杨颖飞 张文星 李云清 马锡宏 《大理学院学报(综合版)》 CAS 2006年第5期65-67,76,共4页
通过参与体育舞蹈选项体育课教学的学生教学前后身体素质、心理健康的对比分析,发现体育舞蹈选项体育课教学对学生心理健康有较好的促进作用。但对学生身体素质的发展、促进学生身体健康方面效果不明显。
关键词 体育舞蹈 教学 大学生 身体素质 心理健康
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“体育舞蹈”对当代大学生心理健康的影响之研究 被引量:57
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作者 丰萍 李卫民 刘建国 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2005年第4期479-480,共2页
通过对复旦大学随机抽取的100名二年级学生进行为期三个月的体育舞蹈锻炼,并对其进行锻炼前后心理健康部分评价指标的心理学测试。结果表明:体育舞蹈锻炼对提高大学生的心理健康水平具有显著的效果。
关键词 体育舞蹈 心理健康 大学生
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对体育舞蹈业余选手艺术表现力的研究 被引量:17
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作者 唐颖 梁少雄 《体育科技》 2009年第1期24-28,共5页
根据并结合体育舞蹈特点以及训练经验,借助舞蹈艺术理论和其他相关学科研究成果,从主、客观两个方面阐述了制约体育舞蹈业余选手艺术表现能力的因素。提出了选手在舞蹈竞技中体现出的客观因素(各种表现)是物质基础,但它的体现必须具有... 根据并结合体育舞蹈特点以及训练经验,借助舞蹈艺术理论和其他相关学科研究成果,从主、客观两个方面阐述了制约体育舞蹈业余选手艺术表现能力的因素。提出了选手在舞蹈竞技中体现出的客观因素(各种表现)是物质基础,但它的体现必须具有艺术性,而艺术性是通过选手表现出的各种能力准确及巧妙地展现其主观美感意识的过程来实现的,这一过程反映的也正是选手的艺术表现能力。 展开更多
关键词 体育舞蹈 业余选手 艺术 表现能力
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体育舞蹈的美学特征探讨 被引量:11
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作者 邢贵滨 《新乡师范高等专科学校学报》 2004年第2期45-46,共2页
介绍了体育舞蹈的形成和发展历程,运用历史分析法、演绎法和归纳法讨论了体育舞蹈的气质美、文化美、服饰美、音乐美和意境美的美学特征和鲜明的民族文化特色。指出,体育舞蹈是人类用自己的肢体语言表达自身心灵的艺术,高雅的气质要... 介绍了体育舞蹈的形成和发展历程,运用历史分析法、演绎法和归纳法讨论了体育舞蹈的气质美、文化美、服饰美、音乐美和意境美的美学特征和鲜明的民族文化特色。指出,体育舞蹈是人类用自己的肢体语言表达自身心灵的艺术,高雅的气质要通过身体这一“表现工具”来表达,以服饰艺术来发挥衬托和美化作用,同时用音乐表现人的情感,控制舞蹈的动作.能收到震撼欣赏者的心灵,使之获得绝妙的审美体验的效果。体育舞蹈是人类各种美的形式的有机结合,它能把人们的审美情趣带人更崇高的审美境界,使人们从中获得体育美、音乐美和舞蹈美的享受,因此,它具有自身的美学价值。 展开更多
关键词 体育舞蹈 美学特征 民族文化特色
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普通高校体育舞蹈选修课教学内容构建与实践 被引量:7
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作者 梁莉 周艳玲 《体育科技文献通报》 2017年第2期56-58,共3页
采用文献资料、问卷调查、模糊综合评价等研究方法,对普通高校体育舞蹈选修课教学内容进行分析、探讨。设计为期1学年(16周/学期)的教学内容进行实践,对设计的课程教学内容的教育性、科学性和艺术性等指标进行分析,并通过模糊数学方法... 采用文献资料、问卷调查、模糊综合评价等研究方法,对普通高校体育舞蹈选修课教学内容进行分析、探讨。设计为期1学年(16周/学期)的教学内容进行实践,对设计的课程教学内容的教育性、科学性和艺术性等指标进行分析,并通过模糊数学方法对其进行评价,以期为体育舞蹈课程逐步走向系统化、科学化,促使体育舞蹈课程成为普通高校独具魅力的有创新意识的课程,提供教学参考依据。 展开更多
关键词 普通高校 体育舞蹈 教学内容 构建
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体育舞蹈对大学生人文素质的培养 被引量:6
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作者 薛丽卿 《湖北体育科技》 2009年第5期513-514,共2页
缘于社交娱乐,培养气质修养、礼仪风范,表达内心情感的体育舞蹈经过几百年的发展演绎,逐渐受到当今人们的青睐,成为社会娱乐生活的一部分。体育舞蹈特有的内涵日益促进人们对人文素质的时代追求,成为培养大学生人文素质的重要内容。
关键词 体育舞蹈 大学生 人文素质
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从体育舞蹈的分类探讨其教学内容必须“两手抓” 被引量:4
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作者 焦喜便 《唐山师范学院学报》 2007年第2期96-99,共4页
无论是体育院系体育舞蹈专修课,还是体育院系体育舞蹈选修课或者普通高等院校的选项课,都应该将社交舞与竞技体育舞蹈两者同时作为体育舞蹈课程教学内容的一部分,不能将社交舞与竞技体育舞蹈完全分开,只是可以根据教学目标和任务的不同... 无论是体育院系体育舞蹈专修课,还是体育院系体育舞蹈选修课或者普通高等院校的选项课,都应该将社交舞与竞技体育舞蹈两者同时作为体育舞蹈课程教学内容的一部分,不能将社交舞与竞技体育舞蹈完全分开,只是可以根据教学目标和任务的不同确定其侧重点。最终实现教学内容的完整性,提高高校体育舞蹈课的教学效果,从而促进体育舞蹈的全面发展。 展开更多
关键词 社交舞 竞技体育舞蹈 高校 教学内容 “两手抓”
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体育舞蹈教学中培养学生美感的研究 被引量:2
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作者 丁冬升 杨磊 《福建体育科技》 2006年第6期56-58,共3页
体育舞蹈是一种优美的人体动态艺术,是向大学生实施审美教育的重要途径。通过体育舞蹈课实施的尝试,摸索出一些规律性的东西,将有助于体育舞蹈的教学改革和审美教育的深化,进一步加强了体育舞蹈在美育教育中的独特作用。
关键词 体育舞蹈 审美教育
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“阳光体育”视角下的高校体育舞蹈 被引量:2
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作者 马跃野 张宏岩 《佳木斯大学社会科学学报》 2010年第3期139-140,共2页
"阳光体育运动"是为了提升我国青少年身体素质而推行的全国性体育运动计划,培养学生一种终身受益的体育技能是激发并保有终身体育兴趣是实现这一计划的关键,笔者认为在众多的体育运动技能中,体育舞蹈是一项最适合在大学校园... "阳光体育运动"是为了提升我国青少年身体素质而推行的全国性体育运动计划,培养学生一种终身受益的体育技能是激发并保有终身体育兴趣是实现这一计划的关键,笔者认为在众多的体育运动技能中,体育舞蹈是一项最适合在大学校园中开展的运动项目,它对提高大学生的体质,培养高贵的气质和风度,增进其社交能力,疗治心理疾病等都大有裨益。 展开更多
关键词 阳光体育 体育舞蹈 体育兴趣
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艺术院校增设体育舞蹈专业(方向)的可行性探讨
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作者 刘玉兰 陈建忠 《新疆艺术学院学报》 2010年第3期92-94,共3页
随着我国普通高校教育改革和专业课程建设的不断发展,许多高校陆续开设了体育舞蹈课程。体育与艺术相交融的良好发展势态,构建了我国艺术院校开展体育舞蹈教育的广阔平台,同时也为体育舞蹈专业(方向)的发展创造了有利契机。因此要充分... 随着我国普通高校教育改革和专业课程建设的不断发展,许多高校陆续开设了体育舞蹈课程。体育与艺术相交融的良好发展势态,构建了我国艺术院校开展体育舞蹈教育的广阔平台,同时也为体育舞蹈专业(方向)的发展创造了有利契机。因此要充分发挥艺术院校的学科特长,整合各种资源优势,为进一步拓宽体育舞蹈专业人才培养渠道提供新思路。 展开更多
关键词 艺术院校 体育舞蹈专业 课程设置 可行性
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普通高校健美操队训练之我见 被引量:5
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作者 杨焱 《四川体育科学》 2001年第4期31-32,共2页
针对普通高校竞技健美操代表队的特点,从注重对竞技健美操的理解、重视运动员的选拔、合理制定训练计划、全面训练与突出重点相结合、精心准备从容参赛等各方面提出了对搞好训练工作的见解。
关键词 普通高校 竞技健美操 训练
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对竞技舞狮运动员艺术表现力的影响因素分析 被引量:1
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作者 李齐 孙德灼 《辽宁体育科技》 2016年第4期109-111,共3页
从竞技舞狮的动作表演、编排、鼓乐、文化修养等方面来探讨艺术表现力,旨在为有效提高舞狮运动员的艺术表现力,为舞狮运动员的训练提供参考。
关键词 竞技舞狮 艺术表现力 影响因素
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