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在体适能训练中增加运动员变革型领导行为的策略
1
作者 黄健灵 张新 《体育科技文献通报》 2022年第4期16-18,共3页
通常情况下,领导力是运动员积累经验的必然结果。但是,领导力行为需要实践、力量和条件训练并且可以为所有运动员提供机会,并以实践转化为各形式的领导力、行为和态度。本文回顾了运动员的领导能力,包括领导角色和4种转变的领导行为(理... 通常情况下,领导力是运动员积累经验的必然结果。但是,领导力行为需要实践、力量和条件训练并且可以为所有运动员提供机会,并以实践转化为各形式的领导力、行为和态度。本文回顾了运动员的领导能力,包括领导角色和4种转变的领导行为(理想化的影响力、启发性动机、个性化考虑和智力刺激)。建议:日常训练策略可以并入培训,通过更广的轮换领导机制以促进运动员的领导地位转型。这些策略可以让运动员跨越年龄、性别和竞争能力的代沟并一起工作。 展开更多
关键词 教练 大学 中学 运动员 长期发展 运动心理学 学生运动员
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多模态符号学视角的大学生运动员英语教学设计 被引量：5
2
作者 康雷鸣 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2016年第10期90-95,共6页
在多模态符号学视角下,图像、文字、声音、动态影像等均具有意义表达的潜势,不同模态和交际媒介的选择与设计都是为了意义表征和交际。社会实践的多媒体化和社会文化系统的多模态化影响和推动教育的改革与创新。设计是多元识读教学的重... 在多模态符号学视角下,图像、文字、声音、动态影像等均具有意义表达的潜势,不同模态和交际媒介的选择与设计都是为了意义表征和交际。社会实践的多媒体化和社会文化系统的多模态化影响和推动教育的改革与创新。设计是多元识读教学的重要概念,任何符号活动都是设计行为。运用多模态符号学理论,针对大学生运动员进行英语教学设计,最大程度地激发学生融入型学习动机,提高英语教学效果。 展开更多
关键词 多模态符号学 大学生运动员 多模态 多媒体 英语教学设计
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以体育文学为特色的运动员大学生人文素质培养平台的模式构建 被引量：4
3
作者 杨梅 谢斯 《体育成人教育学刊》 2010年第5期67-69,共3页
阐述了"人文"和"人文素质"的内涵以及运动员大学生的人文素质的特点,分析了我国体育院校现行人文素质培养模式及其存在的问题,基于维果斯基的"最近发展区理论"和建构主义教学观,提出建立以体育文学为特... 阐述了"人文"和"人文素质"的内涵以及运动员大学生的人文素质的特点,分析了我国体育院校现行人文素质培养模式及其存在的问题,基于维果斯基的"最近发展区理论"和建构主义教学观,提出建立以体育文学为特色的运动员大学生人文素质培养平台的模式。 展开更多
关键词 体育文学 运动员大学生 人文素质
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不同水平的大学生运动员运动技能内隐学习能力的比较研究 被引量：3
4
作者 朱小毛 漆昌柱 张文桥 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2007年第12期31-34,共4页
采用轨迹追踪任务实验范式对不同水平、性别的乒乓球、健美操大学生运动员的内隐学习进行了实验研究,结果表明:①高水平乒乓球、健美操运动员的成绩出现了显著性差异;乒乓球运动员的成绩比同等水平健美操运动员的高,且高水平乒乓球运动... 采用轨迹追踪任务实验范式对不同水平、性别的乒乓球、健美操大学生运动员的内隐学习进行了实验研究,结果表明:①高水平乒乓球、健美操运动员的成绩出现了显著性差异;乒乓球运动员的成绩比同等水平健美操运动员的高,且高水平乒乓球运动员的成绩最出色。②乒乓球运动员的内隐学习成绩出现了显著的性别差异,女生的学习表现比男生出色;但健美操专项及不同水平的运动员的内隐学习成绩没有出现显著的性别差异。③内隐学习存在时间效应,即在一定时期内,被试的内隐学习成绩随学习时间的进程而提高。 展开更多
关键词 大学生运动员 运动技能 内隐学习 乒乓球 健美操
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大学生运动员英语学习的心理特点及对策 被引量：3
5
作者 张洁 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2010年第3期79-81,共3页
运用问卷调查法等对我国高校大学生运动员英语学习的心理特点进行了研究,发现其存在自身对英语学习认识不足,态度消极,没有学习策略;学习动机不明确,兴趣不浓;自信心和求知欲不足,自主学习能力较差;对课堂英语学习产生了不良情感等心理... 运用问卷调查法等对我国高校大学生运动员英语学习的心理特点进行了研究,发现其存在自身对英语学习认识不足,态度消极,没有学习策略;学习动机不明确,兴趣不浓;自信心和求知欲不足,自主学习能力较差;对课堂英语学习产生了不良情感等心理特点。提出了相应的对策与建议。 展开更多
关键词 大学生运动员 英语学习 心理特点
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田径专项学生血清、头发锌铁铜钙镁含量分析 被引量：4
6
作者 文丽妮 刘旭新 《广西师范大学学报（自然科学版）》 CAS 2001年第4期90-92,共3页
采用原子吸收分光光度法测定了广西玉林师范学院体育系 96名田径专项学生的头发和血清锌、铁、铜、钙、镁元素含量 .结果表明 :血清元素除钙低于标准外 ,其余 4种元素均达到标准值 .男生血清铁、镁显著高于女生 ( P<0 .0 1 ) ,田径... 采用原子吸收分光光度法测定了广西玉林师范学院体育系 96名田径专项学生的头发和血清锌、铁、铜、钙、镁元素含量 .结果表明 :血清元素除钙低于标准外 ,其余 4种元素均达到标准值 .男生血清铁、镁显著高于女生 ( P<0 .0 1 ) ,田径专项学生头发的 Zn,Cu,Ca含量明显高于普通学生 ,其余元素男女之间无差异 .头发中锌铁铜钙镁均值 (× 1 0 -6μmol/L)分别为 :1 2 8.2 5± 1 8.34 ,4 7.5 9± 30 .1 7,7.1 8± 1 .0 4 ,5 75 .1 7± 1 4 5 .70 ,1 0 9.32± 4 8.5 ,达标准值的百分比分别为 6 2 .5 0 % ,4 2 .71 % ,2 1 .88% ,6 6 .6 7%和 1 0 0 % 展开更多
关键词 田径专项学生 血清 头发 含量分析 锌 铁 铜 钙 镁 高校
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田径专项学生的营养调查 被引量：2
7
作者 文丽妮 刘旭新 《广州体育学院学报》 北大核心 2002年第1期50-52,共3页
本文调查了 49名 18～ 2 3岁田径专项学生的营养状况。结果表明 ,各种营养素摄入量 ,男性除VB1、Vc外 ,其他营养素均达RDA的 10 0 %以上 ;女生仅有铁、胡萝卜素达RDA ,其他营养素均不足。三大营养素的热量构成比例不够合理 ,蛋白质、脂... 本文调查了 49名 18～ 2 3岁田径专项学生的营养状况。结果表明 ,各种营养素摄入量 ,男性除VB1、Vc外 ,其他营养素均达RDA的 10 0 %以上 ;女生仅有铁、胡萝卜素达RDA ,其他营养素均不足。三大营养素的热量构成比例不够合理 ,蛋白质、脂肪偏低 ,碳水化合物偏高。能量消耗调查提示女生热能供给不能补偿能量消耗 ,应调整膳食结构 ,适当提高蛋白质、脂肪比例 ,增加动物和豆类蛋白质的摄入量 ,提高女生的热量和各种营养素的供给量。 展开更多
关键词 田径运动 田径专项学生 营养状况 营养素 能量消耗 膳食结构 微量元素
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提高田径专项学生400M跑后程能力——以广州大学体育学院2012级学生为例
8
作者 陈从乐 孙丹 +1 位作者 杨远平 王剑文 《当代体育科技》 2014年第24期20-21,共2页
400m跑是一项技术性比较复杂,对人体身体素质要求极高的田径项目,由于跑的过程要求既要有速度能力,又必须具备耐力素质,因此2012级大多数学生在完成400m跑的过程出现后程能力不足现象,本文针对田径专项学生出现的问题进行细化的分析,找... 400m跑是一项技术性比较复杂,对人体身体素质要求极高的田径项目,由于跑的过程要求既要有速度能力,又必须具备耐力素质,因此2012级大多数学生在完成400m跑的过程出现后程能力不足现象,本文针对田径专项学生出现的问题进行细化的分析,找出存在的问题提出解决的办法,为体育院校教学、训练提供科学的依据。 展开更多
关键词 田径专项学生 400m 后程能力
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论新形势下我国高校体育专业学生的人文素质教育 被引量：3
9
作者 王海霞 屈东华 《山西师大体育学院学报》 2005年第3期70-71,共2页
从市场经济的发展要求,体育教育改革的发展要求,提高国民素质的要求,体育专业学生自身的缺陷及2008申奥成功的需求五个方面进行分析,提出加强我国高校体育专业学生人文素质教育的重要性和紧迫性,并提出了目标及措施。
关键词 体育专业学生 人文素质教育 必要性 目标
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