期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
3
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
高考加强创新能力考查的研究
被引量：
17
1
作者
任子朝
陈昂
单旭峰
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2017年第1期29-32,共4页
考查创新能力是时代对高考的要求,是高考选拔性考试特点的重要体现,也是今后高考改革的重要内容。高考要结合学科考试的特点,构建新型、综合、统一的考试体系和目标框架。具体途径为:通过增强学科命题内容的基础性、综合性,夯实考生的...
考查创新能力是时代对高考的要求,是高考选拔性考试特点的重要体现,也是今后高考改革的重要内容。高考要结合学科考试的特点,构建新型、综合、统一的考试体系和目标框架。具体途径为:通过增强学科命题内容的基础性、综合性,夯实考生的学科知识基础;创新试题设计方式,增强探索性和开放性,引导考生创造性地思考问题;丰富试题情景设计,采用多种信息展示方式,呈现题干条件和设问要求;结合自然科学、人文科学、社会科学的实际问题深入考查学生分析和解决问题的能力;渗透文化内涵,建立多元综合的评价标准。
展开更多
关键词
创新能力考查
高考
学科命题内容
试题设计方式
试题情景设计
下载PDF
职称材料
学生创新和实践能力考核在大学招生中的价值:美国“彩虹项目”的启示
被引量：
5
2
作者
常桐善
《考试研究》
2009年第2期116-127,共12页
"彩虹项目"是由美国大学委员会资助的大学招生研究项目,其目的是探索研究大学招生中考核学生创新和实践能力的必要性。研究结果表明测评这两项能力在大学招生中具有极其重要的意义和价值。增加这项评价有利于对申请学生的能...
"彩虹项目"是由美国大学委员会资助的大学招生研究项目,其目的是探索研究大学招生中考核学生创新和实践能力的必要性。研究结果表明测评这两项能力在大学招生中具有极其重要的意义和价值。增加这项评价有利于对申请学生的能力进行更加全面的考核,不仅可以提高对大学GPA的预测效度,而且可以削减由于弱势群体和其他学生在大学入学标准考试中的不同表现所造成的招生偏差,使招生更具有卓越性和公平性。本文扼要介绍和阐述"彩虹项目"研究的理论基础、考核创新和实践能力的内容、考试结果对大学GPA的预测效度以及在美国塔夫茨大学的实践经验。
展开更多
关键词
大学招生
彩虹项目
考核方法
创新能力
实践能力
下载PDF
职称材料
创造教育评估初探
3
作者
陈国海
《教育与现代化》
2001年第2期51-56,共6页
培养具有创造精神和创造能力的人才必须依靠创造教育 ,而创造教育必须有创造教育评估作保证 ,创造教育评估应充分考虑 :第一 ,基本评估与特色评估的关系 ;第二 ,创造型教师及其评估 ;第三 ,大学生的个性评估 ;第四 ,大学生的能力评估 ;...
培养具有创造精神和创造能力的人才必须依靠创造教育 ,而创造教育必须有创造教育评估作保证 ,创造教育评估应充分考虑 :第一 ,基本评估与特色评估的关系 ;第二 ,创造型教师及其评估 ;第三 ,大学生的个性评估 ;第四 ,大学生的能力评估 ;第五 ,大学生创造性测验与评估。
展开更多
关键词
教育评估
特色评估
个性评估
能力评估
创造教育
大学生
下载PDF
职称材料
题名
高考加强创新能力考查的研究
被引量：
17
1
作者
任子朝
陈昂
单旭峰
机构
教育部考试中心
出处
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2017年第1期29-32,共4页
基金
全国教育科学规划教育部重点课题"高考能力考查与内容改革创新研究"(课题批准号:GFA111006)的阶段性研究成果
文摘
考查创新能力是时代对高考的要求,是高考选拔性考试特点的重要体现,也是今后高考改革的重要内容。高考要结合学科考试的特点,构建新型、综合、统一的考试体系和目标框架。具体途径为:通过增强学科命题内容的基础性、综合性,夯实考生的学科知识基础;创新试题设计方式,增强探索性和开放性,引导考生创造性地思考问题;丰富试题情景设计,采用多种信息展示方式,呈现题干条件和设问要求;结合自然科学、人文科学、社会科学的实际问题深入考查学生分析和解决问题的能力;渗透文化内涵,建立多元综合的评价标准。
关键词
创新能力考查
高考
学科命题内容
试题设计方式
试题情景设计
Keywords
assessment
on
creativity
National
College
Entrance
Exam
contents
of
subject
test
methods
of
test
items
scenario
designs
of
test
items
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
下载PDF
职称材料
题名
学生创新和实践能力考核在大学招生中的价值:美国“彩虹项目”的启示
被引量：
5
2
作者
常桐善
机构
美国加州大学校长办公室
出处
《考试研究》
2009年第2期116-127,共12页
文摘
"彩虹项目"是由美国大学委员会资助的大学招生研究项目,其目的是探索研究大学招生中考核学生创新和实践能力的必要性。研究结果表明测评这两项能力在大学招生中具有极其重要的意义和价值。增加这项评价有利于对申请学生的能力进行更加全面的考核,不仅可以提高对大学GPA的预测效度,而且可以削减由于弱势群体和其他学生在大学入学标准考试中的不同表现所造成的招生偏差,使招生更具有卓越性和公平性。本文扼要介绍和阐述"彩虹项目"研究的理论基础、考核创新和实践能力的内容、考试结果对大学GPA的预测效度以及在美国塔夫茨大学的实践经验。
关键词
大学招生
彩虹项目
考核方法
创新能力
实践能力
Keywords
College
Admissions
Rainbow
Project
assessment
Methods
creativity
Practicality
分类号
G649.561 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
创造教育评估初探
3
作者
陈国海
机构
广东外语外贸大学
出处
《教育与现代化》
2001年第2期51-56,共6页
文摘
培养具有创造精神和创造能力的人才必须依靠创造教育 ,而创造教育必须有创造教育评估作保证 ,创造教育评估应充分考虑 :第一 ,基本评估与特色评估的关系 ;第二 ,创造型教师及其评估 ;第三 ,大学生的个性评估 ;第四 ,大学生的能力评估 ;第五 ,大学生创造性测验与评估。
关键词
教育评估
特色评估
个性评估
能力评估
创造教育
大学生
Keywords
assessment
of
education
for
creativity
assessment
of
uniqueness
assessment
of
individuality
assessment
of
capability
test
of
creativity
分类号
G40－03 [文化科学—教育学原理]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高考加强创新能力考查的研究
任子朝
陈昂
单旭峰
《教育理论与实践》
CSSCI
北大核心
2017
17
下载PDF
职称材料
2
学生创新和实践能力考核在大学招生中的价值:美国“彩虹项目”的启示
常桐善
《考试研究》
2009
5
下载PDF
职称材料
3
创造教育评估初探
陈国海
《教育与现代化》
2001
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
