期刊文献+
共找到9篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
基于模糊神经网络的边坡稳定性评价方法 被引量:41
1
作者 李元松 陈文峰 +3 位作者 李新平 田昌贵 夏进 郭运华 《武汉理工大学学报》 CAS CSCD 北大核心 2013年第1期113-118,共6页
针对模糊逻辑推理和人工神经网络各自的优势与局限,提出模糊逻辑与神经网络相结合的边坡稳定性评价方法。基于实测数据的回归分析,找出影响边坡稳定性的主要因素,建立模糊神经网络评价模型。通过对输入知识的预处理和输出知识的后处理,... 针对模糊逻辑推理和人工神经网络各自的优势与局限,提出模糊逻辑与神经网络相结合的边坡稳定性评价方法。基于实测数据的回归分析,找出影响边坡稳定性的主要因素,建立模糊神经网络评价模型。通过对输入知识的预处理和输出知识的后处理,将模糊逻辑推理融入神经网络的非线性计算中;将模糊规则隐含分布于神经网络中,实现了模糊映射算法。选定将整个边坡的稳定状态视为同一变形规律的评价模式,利用所建模型对施工期岩质边坡稳定性进行综合评价。结果表明,该方法用于岩质边坡的稳定性评价取得了较好的效果。 展开更多
关键词 模糊推理 神经网络 岩质边坡 稳定性 评价方法
原文传递
生态安全及其评价方法研究进展 被引量:39
2
作者 应凌霄 孔令桥 +1 位作者 肖燚 欧阳志云 《生态学报》 CAS CSCD 北大核心 2022年第5期1679-1692,共14页
生态安全是国家安全的重要支撑与组成部分,具有不受生态退化问题影响、且生态系统服务能有效支撑经济社会发展和保障人类福祉的意义。但长期以来,不同学者和决策者对生态安全概念内涵的理解有所差异,生态安全评价关注点和方法体系也不... 生态安全是国家安全的重要支撑与组成部分,具有不受生态退化问题影响、且生态系统服务能有效支撑经济社会发展和保障人类福祉的意义。但长期以来,不同学者和决策者对生态安全概念内涵的理解有所差异,生态安全评价关注点和方法体系也不统一且存在局限,不利于相关研究与实践活动的科学开展。鉴于此,通过梳理生态安全概念内涵及其发展脉络,提出以生态系统之整体系统特征为核心基础、并紧密联系人类福祉的生态安全,明确其具有生态系统物质基础层面与人类社会发展层面两方面的涵义。在此基础上,总结了当前生态安全评价的案例研究。相关评价研究中普遍使用“压力-状态-响应”或者类似气候-生态环境-社会经济维度的指标体系及赋权加和的综合方法,这样的基于不同要素的评价,没能突出关系到生态安全的关键系统性特征,没有反映生态安全的动态性,同时也偏离了不同维度特征的实际意义。因此,本文阐述了以体现生态安全核心内涵的生态退化问题与生态系统服务为关注对象、构建具有相对性和动态性的指标体系、选择恰当的指标综合方法以进行生态安全评价的策略。根据此评价方法提出一些具体的研究展望,包括合理构建与发展生态安全评价的指标体系及综合方法,深入探讨生态系统与人类福祉层面生态安全的联系,重点关注典型生态脆弱区的生态安全及其评价研究,以及科学开展气候变化情景下的生态安全相关预测等方面,以期为区域生态安全评价、生态文明建设与国家安全的研究与实践提供参考。 展开更多
关键词 生态安全 概念内涵 评价方法 生态退化问题 生态系统服务
下载PDF
长江流域可持续发展能力评价 被引量:19
3
作者 陈利顶 傅伯杰 《地理科学》 CSCD 北大核心 2000年第4期301-306,共6页
阐述了可持续发展能力的概念和特点 ,提出了可持续发展能力评价的指标体系和方法。并以长江流域 7省 1市为例 ,从自然和经济的角度评价了长江流域各省市 90年代以来可持续发展能力的动态变化。评价结果表明 :90年代以来 ,长江流域各省... 阐述了可持续发展能力的概念和特点 ,提出了可持续发展能力评价的指标体系和方法。并以长江流域 7省 1市为例 ,从自然和经济的角度评价了长江流域各省市 90年代以来可持续发展能力的动态变化。评价结果表明 :90年代以来 ,长江流域各省区人工资本积累能力、人力资源和科学技术资源支持能力总体上为持续上升趋势 ,但各省区增长的速度略有差异 ;而自然资源的支持能力为不断下降趋势 ,同时人口压力还在不断加大 ;环境资源支持能力各省区变化趋势差异较大 ,反映出各地区由于对环境治理的重视程度和环境投资的差异。在此基础上提出了加强长江流域可持续发展能力建设的基本途径。 展开更多
关键词 长江流域 可持续发展 能力评价 能力建设
下载PDF
英语写作评价标准的整合与分解 被引量:1
4
作者 卢杰 《山东省青年管理干部学院学报(青年工作论坛)》 2008年第3期141-143,共3页
写作能力是语言技能的重要组成部分。对学生写作及写作能力的评价需要有科学、客观的评价标准。通过对写作评价标准的整合与分解,寻找出既具有系统性、真实性,又具有全面性和可操作性的多元化评价标准,以提高学生写作能力,促进大学英语... 写作能力是语言技能的重要组成部分。对学生写作及写作能力的评价需要有科学、客观的评价标准。通过对写作评价标准的整合与分解,寻找出既具有系统性、真实性,又具有全面性和可操作性的多元化评价标准,以提高学生写作能力,促进大学英语写作教学。 展开更多
关键词 写作评价标准 整合与分解 整体式 分解式
下载PDF
Employing Water Demand Management Option for the Improvement of Water Supply and Sanitation in Nigeria
5
作者 Emma E. Ezenwaji Bede M. Eduputa Joseph E. Ogbuozobe 《Journal of Water Resource and Protection》 2015年第8期624-635,共12页
The aim of this paper is to assess the importance of Water Demand Management (WDM) strategy to the improvement of water supply and sanitation in Nigeria. Persistent water supply shortages and poor sanitation have sinc... The aim of this paper is to assess the importance of Water Demand Management (WDM) strategy to the improvement of water supply and sanitation in Nigeria. Persistent water supply shortages and poor sanitation have since remained important features of the Nigerian urban and rural communities. Most often governmental solution to these problems has been to develop and exploit the available water resources and the level of sanitation for the people. This predominant approach which is also known as augmentation method is supply driven with the primary purpose being how best to meet the perceived water and sanitation demand. One of the major disadvantages of this approach is the huge financial involvement associated with it. Conversely, quite recently water resource managers have begun to direct attention on how consumers can be motivated to regulate the amount and manner in which they use and dispose water to alleviate pressure on freshwater supplies. This new approach is known as water demand management. It is demand driven in that consumers determine their own water need. Employment of WDM by consumers especially in water scarce areas as was discussed in the paper will decrease the amount of water use, thereby limiting unnecessary financial expenditure in exploiting new sources to meet the ever increasing demand. 展开更多
关键词 approach assess DEMAND Management SUSTAINABLE
下载PDF
南方红壤区崩岗侵蚀治理综合效益评价 被引量:14
6
作者 俞慎 许敬华 《福建农林大学学报(自然科学版)》 CSCD 北大核心 2016年第4期361-370,共10页
崩岗侵蚀是我国南方红壤区最剧烈的侵蚀类型之一,由于其爆发性强和侵蚀量大等特点,对当地土地资源、生态环境等已造成了严重危害.上个世纪八十年代起,各地政府和民众自发治理崩岗侵蚀,历经数十年形成了多种治理模式,但存在被治理崩岗数... 崩岗侵蚀是我国南方红壤区最剧烈的侵蚀类型之一,由于其爆发性强和侵蚀量大等特点,对当地土地资源、生态环境等已造成了严重危害.上个世纪八十年代起,各地政府和民众自发治理崩岗侵蚀,历经数十年形成了多种治理模式,但存在被治理崩岗数量有限,治理技术配置和治理策略无序等现状,缺乏针对崩岗侵蚀治理综合效益的评价体系.本文在回顾和分析国内外水土保持综合效益评价体系的基础上,针对南方红壤区崩岗侵蚀特征和现有治理利用模式现状,尝试提出崩岗侵蚀治理综合效益评价体系.通过汇总国内外水土保持综合效益评价指标文献采用频率,依托国家标准《水土保持综合治理效益计算方法(GB/15774-2008)》,分解崩岗侵蚀治理的调水保土、生态、经济和社会四重效益链,提出了依据主体效益、可量化、客观性构建崩岗侵蚀治理效益评价指标集,弱化主观性强的社会效益指标思路.在深入分析国内外综合评价方法的基础上,针对崩岗侵蚀治理多重效益指标体系的特征,建议采用以客观赋权的主成分聚类分析方法,体现崩岗侵蚀治理综合效益评价的客观性和全面性.通过针对崩岗侵蚀治理综合效益评估体系构建,以期为崩岗治理效益评估和崩岗治理技术体系集成提供依据,推动我国南方红壤区崩岗侵蚀治理,实现国家"十三五"水土保持治理目标,减轻该地区水土流失的危害. 展开更多
关键词 崩岗侵蚀 治理综合效益 效益评价指标 综合效益评价方法
下载PDF
美国化学药品生产场地变更的法规研究 被引量:7
7
作者 李晓宇 杨悦 《中国药学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2016年第8期671-677,共7页
目的对我国药品生产场地变更提供一些建议。方法通过对美国药品生产场地变更法规进行研究,分析美国药品生产变更的制度体系的优势。结果与结论我国应借鉴美国的对生产场地变更的规定,应用风险评估的方法对各类生产变更进行分类,并设置... 目的对我国药品生产场地变更提供一些建议。方法通过对美国药品生产场地变更法规进行研究,分析美国药品生产变更的制度体系的优势。结果与结论我国应借鉴美国的对生产场地变更的规定,应用风险评估的方法对各类生产变更进行分类,并设置不同监管力度的变更报告申请类型,通过对不同变更申请的审核,加强对高风险场地变更的监管,及时评估场地变更类型的风险程度,减小对风险降低的生产变更的监管力度,从而减轻相关监管机构以及企业的负担;在现有基础上放开对场地变更的限制,促进上市许可制度的顺利实行。 展开更多
关键词 药品生产地点变更 效果验证 风险评估 监管负担
原文传递
评分员视角下外语写作测试分项评分标准的界定
8
作者 邹绍艳 范劲松 《当代外语研究》 CSSCI 2022年第4期133-143,160,共12页
近年来,大规模外语写作测试中采用的评分标准引起了普遍关注,很多研究者一致认为评分标准代表了写作测试实际测量的构念。鉴于此,本研究以大学英语四级写作测试(简称CET-4写作测试)为例,探索适用于CET-4写作测试的评分标准。在理论回顾... 近年来,大规模外语写作测试中采用的评分标准引起了普遍关注,很多研究者一致认为评分标准代表了写作测试实际测量的构念。鉴于此,本研究以大学英语四级写作测试(简称CET-4写作测试)为例,探索适用于CET-4写作测试的评分标准。在理论回顾和文献分析的基础上,本文初步归纳出可能适用于CET-4写作测试的评分标准,然后采用混合研究方法,借助问卷和访谈调查了评分员对这些评分标准的意见。研究结果表明:除了“任务的完成度”这项评分标准之外,其余九项评分标准在CET-4写作测试的评分中都比较有效,而且这些评分标准也基本包含在CET-4写作测试目前的构念框架中,说明这些评分标准符合CET-4写作测试的理论构念要求。本研究从理论上和方法上对于界定大规模外语写作测试的构念,以及检验评分量表的效度都具有一定的启示意义。 展开更多
关键词 外语写作测试 评分标准 构念 CET-4写作测试 混合研究方法 效度
原文传递
基于多元化考核的任务驱动法在食品法律法规课程教学中的应用 被引量:1
9
作者 陈志宏 何晓伟 刘洋 《安徽农学通报》 2019年第22期147-148,共2页
基于多元化考核的任务驱动法是以任务为驱动,以能力为导向,结合多元化的课程考核评价体系的新型课程教学方法。该文主要介绍了食品法律法规课程教学改革的必要性以及基于多元化考核的任务驱动法在食品法律法规课程教学中的应用实施方案... 基于多元化考核的任务驱动法是以任务为驱动,以能力为导向,结合多元化的课程考核评价体系的新型课程教学方法。该文主要介绍了食品法律法规课程教学改革的必要性以及基于多元化考核的任务驱动法在食品法律法规课程教学中的应用实施方案,为更好地达到课程教学目标提供一定的参考。 展开更多
关键词 多元化考核 任务驱动法 食品法律法规 教学改革
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部