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论大学生体育舞蹈教学中的美感训练 被引量：30
1
作者 胡海燕 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2004年第6期138-140,共3页
体育舞蹈的美学构成因素包括标准舞姿、形体美、音乐美与服饰美。只有将这些因素融合起来对大学生进行综合的美感训练,将运动、娱乐、艺术之美结合在一起,才能充分展现体育舞蹈的韵味,提高大学生的审美素养。
关键词 体育舞蹈 美感训练 大学生
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艺术院校图书馆的阅读推广探讨——以南京艺术学院图书馆为例 被引量：22
2
作者 陈亮 连朝曦 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2014年第2期59-63,共5页
从阅读审美、专业发展、人文素养等角度阐述了阅读对于艺术院校学生的重要意义。通过对南京艺术学院学生的调查,揭示了艺术院校大学生的阅读现状,分析了存在的各种问题,并结合该校图书馆的阅读推广工作提出了优化艺术院校图书馆阅读推... 从阅读审美、专业发展、人文素养等角度阐述了阅读对于艺术院校学生的重要意义。通过对南京艺术学院学生的调查,揭示了艺术院校大学生的阅读现状,分析了存在的各种问题,并结合该校图书馆的阅读推广工作提出了优化艺术院校图书馆阅读推广工作的构想。 展开更多
关键词 艺术院校 阅读调查 图书馆 阅读推广
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高等学校艺术教育的作用及模式 被引量：20
3
作者 孙丽倩 《兰州大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2006年第2期154-156,共3页
艺术教育是高校教育的一个重要组成部分,亟待加强和完善。它对于提高人的审美情趣、审美能力、陶冶情操、调整心理,促进大学生德、智、体全面发展发挥着不可替代的作用。文章对高校的艺术教育所具有的作用、功能和地位以及开展高校艺术... 艺术教育是高校教育的一个重要组成部分,亟待加强和完善。它对于提高人的审美情趣、审美能力、陶冶情操、调整心理,促进大学生德、智、体全面发展发挥着不可替代的作用。文章对高校的艺术教育所具有的作用、功能和地位以及开展高校艺术教育的模式进行了探讨。 展开更多
关键词 艺术教育 大学生 高等学校
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欧洲艺术设计“工作室”模式对我国高校艺术教学改革的启示 被引量：15
4
作者 李正敏 《西安欧亚学院学报》 2011年第2期39-44,共6页
艺术设计教育要真正能与国际社会发展接轨,就必须在课程设置、教学体系和人才培养模式上创新。从包豪斯的"作坊"到今天的"工作室",对欧洲艺术设计教学的发展及特点、欧洲艺术设计人才培养的创新、具有学科特色的艺... 艺术设计教育要真正能与国际社会发展接轨,就必须在课程设置、教学体系和人才培养模式上创新。从包豪斯的"作坊"到今天的"工作室",对欧洲艺术设计教学的发展及特点、欧洲艺术设计人才培养的创新、具有学科特色的艺术设计人才的培养观念和做法等做了全面的考察分析。提出了以能力为核心的特色办学是我国艺术设计教育发展的方向:优化课程体系的设置,突出课程结构的特色;"工作室"培养创意思维能力是艺术设计教学改革的核心。 展开更多
关键词 “工作室” 艺术设计 高校 教育
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团体辅导在有同学丧失班级中的运用 被引量：14
5
作者 卢勤 《中国健康心理学杂志》 2010年第6期742-744,共3页
目的对5.12地震中有同学丧失的班级,采取团体悲伤辅导、艺术治疗等方式,帮助同学们理性面对丧失和走出悲伤,更好地投入未来生活。方法通过团体辅导和艺术治疗,对5.12地震后某高校有8名同学丧失的班级进行心理危机干预,并以症状自评量表(... 目的对5.12地震中有同学丧失的班级,采取团体悲伤辅导、艺术治疗等方式,帮助同学们理性面对丧失和走出悲伤,更好地投入未来生活。方法通过团体辅导和艺术治疗,对5.12地震后某高校有8名同学丧失的班级进行心理危机干预,并以症状自评量表(SCL-90)作为后测评估工具。结果 SCL-90显示,该班级学生经心理干预后各因子得分与对照组相比,差异均无显著性(t=0.940,P>0.05;t=-0.507,P>0.05;t=-0.808,P>0.05;t=-0.060,P>0.05;t=0.092,P>0.05;t=0.145,P>0.05;t=0.787,P>0.05;t=-0.248,P>0.05;t=0.000,P>0.05),显示干预取得了明显效果。结论团体哀伤辅导、艺术治疗手段以及后续的干预与支持,是大规模灾难后进行集体心理干预的有效形式。 展开更多
关键词 悲伤辅导 艺术治疗 5·12地震 大学生
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南京市某艺术高校大学生对艾滋病歧视情况及影响因素 被引量：14
6
作者 王小莉 杨小武 +2 位作者 陈远方 钱喆 金晓霞 《中国艾滋病性病》 CAS CSCD 北大核心 2018年第8期842-845,864,共5页
目的了解南京市某艺术高校大学生对艾滋病的认知、态度及其影响因素,为高校有针对性地开展艾滋病健康教育干预提供依据。方法随机抽取某艺术学院大学生,利用＂问卷星（http：//www.sojump.com/）＂网络平台,设计、录入网络版＂大学生艾... 目的了解南京市某艺术高校大学生对艾滋病的认知、态度及其影响因素,为高校有针对性地开展艾滋病健康教育干预提供依据。方法随机抽取某艺术学院大学生,利用＂问卷星（http：//www.sojump.com/）＂网络平台,设计、录入网络版＂大学生艾滋病相关知信行（KAP）调查问卷＂,并通过QQ、微信在电脑和手机端完成调查问卷。结果共调查艺术高校大学生1 045人,8条艾滋病核心知识知晓率为80.19%（838人）。41.91%（438人）大学生表示关注艾滋病感染问题,86.41%（903人）大学生对自己艾滋病相关知识缺乏信心,82.49%（862人）大学生获取艾滋病知识方式为网络。23.25%（243人）大学生有过性行为,其中,首次性行为使用安全套者占63.37%（154/243）,最近1次性行为使用安全套者占72.84%（177/243）。45.74%（478人）大学生介意朋友圈中有艾滋病病毒感染者;48.42%（506人）大学生介意与艾滋病病毒感染者一起学习;60.86%（636人）大学生介意好朋友是艾滋病病毒感染者;83.64%（874人）大学生介意室友是1名艾滋病病毒感染者（χ2趋势=690.57,P〈0.01）。多因素Logistic回归分析结果显示,对艾滋病患者的歧视程度,女生要高于男生[比值比（OR）=1.76,95%可信区间（CI）：1.33~2.33]、自认为知识丰富的要低于不丰富的学生（OR=0.55,95%CI：0.40~0.77）、艾滋病知识知晓的要低于不知晓的学生（OR=0.41,95%CI：0.31~0.55）。结论南京某艺术高校大学生存在不同程度的对艾滋病患者的歧视,应加强高校艾滋病相关健康教育干预。 展开更多
关键词 艺术高校 大学生 艾滋病 歧视 健康教育
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艺术类与非艺术类大学生人格特质的比较研究 被引量：12
7
作者 翟秀军 《周口师范学院学报》 CAS 2007年第5期154-156,共3页
运用Y-G人格测验量表对艺术类大学生与一般大学生的人格特质进行了对比研究.结果表明,两类群体具有很多共同的优秀品质——自信、乐观向上、精力充沛、积极进取;但二者在循环性方面存在显著差异.在循环性、主观性、非合作性等人格特质方... 运用Y-G人格测验量表对艺术类大学生与一般大学生的人格特质进行了对比研究.结果表明,两类群体具有很多共同的优秀品质——自信、乐观向上、精力充沛、积极进取;但二者在循环性方面存在显著差异.在循环性、主观性、非合作性等人格特质方面,艺术类女大学生与一般女大学生存在显著差异;两类群体的人格类型均以稳定积极性和混合型居多.因此,对艺术类大学生应注意加强良好的心理素质教育,如合作意识、较高的挫折承受力等. 展开更多
关键词 艺术 大学生 Y-G人格测验 人格特质 人格类型
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民族音乐文化遗产传承的新模式——以内蒙古大学艺术学院民族音乐传承驿站为例 被引量：11
8
作者 苗金海 《内蒙古大学艺术学院学报》 2013年第3期80-83,共4页
内蒙古自治区作为边疆少数民族聚居地区,分布着丰富的民族音乐文化资源,其中蒙古族长调民歌、潮尔、马头琴、呼麦等优秀的传统艺术以及鄂伦春、鄂温克、达斡尔等"三少"民族的民间艺术,都是当地最为宝贵的民族音乐文化遗产,也... 内蒙古自治区作为边疆少数民族聚居地区,分布着丰富的民族音乐文化资源,其中蒙古族长调民歌、潮尔、马头琴、呼麦等优秀的传统艺术以及鄂伦春、鄂温克、达斡尔等"三少"民族的民间艺术,都是当地最为宝贵的民族音乐文化遗产,也是中华民族以至全人类引以为骄傲的共同精神财富。对这些文化遗产的研究、保护与传承是一项长期而艰巨的系统工程。内蒙古大学艺术学院历经56年的实践探索,创立了民族音乐传承驿站这一传承音乐文化遗产的新模式,建立了院校传承与民间传承相结合的民族音乐文化遗产活态传承机制,学院也因此形成了民族特色、地区特色鲜明的办学特色,促进了学院学科建设水平和教学质量的显著提高。 展开更多
关键词 民族音乐文化遗产 民族音乐传承驿站 艺术院校 活态传承
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艺术类高校大学生生殖健康教育干预效果评价 被引量：11
9
作者 龙璐 聂绍发 +3 位作者 王敏 许川 熊承良 魏晟 《中国公共卫生》 CAS CSCD 北大核心 2010年第12期1568-1569,共2页
目的探讨与评价在艺术类高校进行大学生生殖健康教育干预的效果。方法采用分层随机整群抽样方法 ,选取湖北省武汉市某艺术类院校1 293名学生进行3个月的生殖健康教育干预,于干预前后采用自制调查问卷进行调查,评价干预效果。结果干预后... 目的探讨与评价在艺术类高校进行大学生生殖健康教育干预的效果。方法采用分层随机整群抽样方法 ,选取湖北省武汉市某艺术类院校1 293名学生进行3个月的生殖健康教育干预,于干预前后采用自制调查问卷进行调查,评价干预效果。结果干预后大学生生殖健康知识、态度、行为均有提高,对于口服避孕药的副作用、其他作用及紧急避孕方法回答正确的分别有15,26,25人,正确率分别为1.5%,2.6%,2.5%;而干预前回答正确的分别为7,10,19人,正确率分别为0.6%,0.8%,1.5%;与干预前比较,干预后生殖健康态度各个指标均明显提高(P<0.01);干预后,半年内性行为发生率由8.7%降至5%,每次均采用避孕措施和安全性行为的比例均升高。结论校园讲座结合网络途径的干预模式对艺术院校大学生生殖健康教育干预效果明显、方法可行。 展开更多
关键词 艺术类院校 生殖健康教育 干预效果
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中外专业艺术院校创立和发展的历史考察
10
作者 孔瑛 《文化创新比较研究》 2024年第20期69-73,共5页
新形势下,对中外专业艺术院校创立和发展的历史进行考察,有助于明确新时代新征程上我国专业艺术院校发展变革所处的历史方位和时代使命,进而有助于推动艺术院校高质量发展和勇担新文化使命。通过考察西方艺术院校的历史,发现文艺复兴后... 新形势下,对中外专业艺术院校创立和发展的历史进行考察,有助于明确新时代新征程上我国专业艺术院校发展变革所处的历史方位和时代使命,进而有助于推动艺术院校高质量发展和勇担新文化使命。通过考察西方艺术院校的历史,发现文艺复兴后欧洲艺术中心从意大利到巴黎再到纽约转移的历史与欧美艺术院校创立和发展的过程紧密相连、脉络一致;通过考察我国艺术教育的历史,发现专业艺术院校在本土创立与发展的历史与我国社会转型的进程同声相应。特别是,法国通过艺术教育立法来规范和促进本国艺术教育发展的经验,值得我国等同为欧陆教育传统的后发型现代化国家学习借鉴。 展开更多
关键词 文化思想 艺术教育 艺术院校 艺术史 教育史 艺术教育法
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关于艺术专业大学英语教材改革的几点思考 被引量：10
11
作者 李瑛 《湖北工程学院学报》 2007年第S1期91-94,共4页
文章针对当前高校艺术专业大学英语教材使用的基本情况,结合各个高校艺术专业学生英语水平的实际情况,以及艺术专业学生的个性与专业特点,指出高校艺术专业的大学英语教材不应与其他专业雷同而应有其自身的特点。
关键词 艺术 大学英语 教材 改革
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论艺术疗法在大学生心理健康教育中的运用 被引量：10
12
作者 罗琴 《武汉纺织大学学报》 2014年第5期43-46,共4页
针对艺术疗法在大学生心理健康教育中如何运用这一问题,对艺术疗法的概念、作用和特点进行介绍,详细阐述常见的艺术疗法——绘画疗法、音乐疗法、舞蹈疗法和沙盘疗法的定义、作用机制和应用状况,客观分析艺术疗法在大学生心理健康教育... 针对艺术疗法在大学生心理健康教育中如何运用这一问题,对艺术疗法的概念、作用和特点进行介绍,详细阐述常见的艺术疗法——绘画疗法、音乐疗法、舞蹈疗法和沙盘疗法的定义、作用机制和应用状况,客观分析艺术疗法在大学生心理健康教育中的运用现状,指出运用过程中存在专业人员缺乏、推广力度不足和应用范围有待扩展等问题,提出艺术疗法在大学生心理健康教育中运用的实施建议。 展开更多
关键词 艺术疗法 大学生 心理健康教育
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基于“双创”背景下艺术设计类学生创新创业能力的培养 被引量：10
13
作者 王振伟 高春玲 《教育教学论坛》 2019年第11期9-11,共3页
在"大众创业、万众创新"的背景下,艺术设计类大学生学生具有较强的创新创业优势。对艺术设计类大学生进行"双创"教育的发展现状和教育必要性进行分析,通过健全和完善创新创业课程体系和学分转换制度,组织学生积极参... 在"大众创业、万众创新"的背景下,艺术设计类大学生学生具有较强的创新创业优势。对艺术设计类大学生进行"双创"教育的发展现状和教育必要性进行分析,通过健全和完善创新创业课程体系和学分转换制度,组织学生积极参与"双创"教育实践活动,培养创新创业的师资队伍,利用激励措施营造学生愿意创业、教师乐于指导的"大众创业、万众创新"良好氛围,探索对艺术设计类学生进行"双创"教育的途径。 展开更多
关键词 艺术专业 大学生 创新创业
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关于当前我国高等院校艺术教育的观察与思考 被引量：10
14
作者 胡智锋 周建新 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2015年第2期45-48,共4页
目前我国高等院校艺术教育形成了以专业型、综合型、特色交叉型为主的类型格局。这一格局的形成适应了我国经济社会发展尤其是文化艺术发展的需求,共同推动我国高校艺术教育的快速发展,为我国艺术发展繁荣作出了重要贡献。但也存在一些... 目前我国高等院校艺术教育形成了以专业型、综合型、特色交叉型为主的类型格局。这一格局的形成适应了我国经济社会发展尤其是文化艺术发展的需求,共同推动我国高校艺术教育的快速发展,为我国艺术发展繁荣作出了重要贡献。但也存在一些不足之处:一是人才培养的针对性,适应性和创新性不足;二是科学研究的扎实性,指导性和影响性不足;三是学科建设的传承、积累和内涵性不足,四是服务社会的意识,能力不足。在分析了类型格局和不足之处之后,进一步对我国高校艺术教育提出建议,一是人才培养方面要精准定位、特色发展,二是科学研究方面的要机制创新、协同发展;三是学科建设立足实际、开放发展;四是服务社会,立足需求,健康发展。 展开更多
关键词 当代中国 艺术教育 高校 类型 人才培养 科学研究 学科建设 服务社会
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大学生全面素质的提高与舞蹈艺术的教育功能 被引量：9
15
作者 张金英 《山东省青年管理干部学院学报（青年工作论坛）》 2003年第5期51-52,共2页
顺应时代发展 ,当代大学生应是具有高素质的复合型人才。与外国的艺术教育现状相比 ,从舞蹈的美育功能和教育功能来看 ,加强大学生的舞蹈艺术教育对提高大学生的整体素质有着重要意义。
关键词 舞蹈艺术 大学课堂 美育功能 教育功能 教育现状 大学生 素质教育
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艺术院校学风建设存在的问题及对策研究 被引量：8
16
作者 孙凯军 《河北职业技术学院学报》 2007年第2期24-26,共3页
学风建设是高校永恒的主题,艺术院校作为高校的重要组成部分,其学风建设既有普通院校的共性,又有其自身的特点。通过对艺术院校学风建设存在问题的分析,提出了加强艺术院校学风建设的对策。
关键词 艺术院校 学风建设 问题 对策
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美术专业大学生心理健康水平与体育锻炼习惯的评价研究 被引量：7
17
作者 顾亮 张杰 《浙江体育科学》 2006年第1期81-83,共3页
通过问卷调查和访谈,研究体育锻炼对美术专业大学生的心理健康状况的影响。结论认为,美术专业大学生的SCL-90总均分、各因子分与国内常模存在非常显著差异,此结果提示美术专业大学生心理健康状况落后于全国平均水平,其中女学生的心理健... 通过问卷调查和访谈,研究体育锻炼对美术专业大学生的心理健康状况的影响。结论认为,美术专业大学生的SCL-90总均分、各因子分与国内常模存在非常显著差异,此结果提示美术专业大学生心理健康状况落后于全国平均水平,其中女学生的心理健康水平要低于男生。而通过体育锻炼能够很好地克服心理障碍,促进心理健康。 展开更多
关键词 美术专业 大学生 心理健康 体育锻炼 心理障碍 运动心理学
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论加强艺术院校学生思想道德建设的有效途径 被引量：8
18
作者 吴保华 《新疆艺术学院学报》 2006年第2期91-94,共4页
思想道德教育应放在学校工作的首位,大学生思想道德建设工作是关系到民族振兴国家兴旺的一件大事。加强艺术院校大学生思想道德建设工作,必须有的放矢,不断创新,针对新问题要解放思想,与时俱进,努力营造出和谐、有序,严谨的思想道德教... 思想道德教育应放在学校工作的首位,大学生思想道德建设工作是关系到民族振兴国家兴旺的一件大事。加强艺术院校大学生思想道德建设工作,必须有的放矢,不断创新,针对新问题要解放思想,与时俱进,努力营造出和谐、有序,严谨的思想道德教育氛围。 展开更多
关键词 艺术院校 大学生 思想道德教育 实效性途径
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大学生的艺术阅读与高校图书馆阅读推广工作 被引量：7
19
作者 刘春华 陈亮 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2019年第3期28-32,共5页
文章从目前大学生艺术阅读普遍欠缺的现状入手,探讨了艺术阅读对于大学生的重要意义,从艺术理论、美术学、设计学、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学5个方面阐述了艺术阅读的类型及其特点。探究了如何通过艺术展演的形式,以多维融合的方式演... 文章从目前大学生艺术阅读普遍欠缺的现状入手,探讨了艺术阅读对于大学生的重要意义,从艺术理论、美术学、设计学、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学5个方面阐述了艺术阅读的类型及其特点。探究了如何通过艺术展演的形式,以多维融合的方式演绎阅读内容,让其产生深刻的体会与领悟,从而有效地推动大学生的艺术阅读。 展开更多
关键词 艺术阅读 大学生 艺术审美 艺术展演 阅读推广
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依托高校资源发展社区群众合唱艺术的可行性研究 被引量：8
20
作者 陈岭 《扬州教育学院学报》 2018年第2期36-39,共4页
随着群众艺术的普及与深入,国民素质教育的全面推进,教育向社区拓展已经成为趋势,利用高校优质的教育资源服务社区,既可让社区合唱艺术训练专业化,也可将高校教学与实践资源平台延展,成为一种互惠互补的双赢模式。
关键词 社区群众 合唱艺术 高校资源
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