|
1
|
高职创新创业教育与艺术设计专业实践教学相结合的研究 |
周丹
|
《常州信息职业技术学院学报》
|
2014 |
21
|
|
|
2
|
“双高计划”背景下高职院校以艺术设计类专业为主的专业群组群逻辑探究 |
高晓杰
李月新
王方
|
《高教学刊》
|
2023 |
3
|
|
|
3
|
人工智能技术在艺术设计专业实训教学中的实践探索 |
李桢
|
《科技创新与生产力》
|
2023 |
3
|
|
|
4
|
职业院校设计艺术类专业教学探讨 |
牛丽彦
张福威
王崇阳
|
《职业技术教育》
|
2006 |
3
|
|
|
5
|
正确运用缄默知识,促进高职艺术设计教学改革 |
干国胜
姚强
|
《十堰职业技术学院学报》
|
2009 |
3
|
|
|
6
|
对高校艺术设计专业实习教学的理性思考 |
黄华明
吴傲冰
|
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
|
2013 |
3
|
|
|
7
|
基于自主性学习模式的艺术设计专业教学改革研究 |
姚恒
Kamal Abd Razak
|
《工业设计》
|
2022 |
2
|
|
|
8
|
艺术设计专业硕士研究生课程思政评价体系构建——以设计与媒介研究课程为例 |
方卫
李晟杰
|
《包装与设计》
|
2023 |
0 |
|
|
9
|
信息化背景下高职艺术设计类专业课程教学研究——以基于VR技术的商业空间设计为例 |
孙淦
|
《无线互联科技》
|
2019 |
0 |
|
|
10
|
艺术与设计专业图书馆的特色服务 |
吴小英
|
《江南大学学报（教育科学版）》
|
2008 |
0 |
|
|
11
|
以实践为主的环境艺术设计专业教学之改革——以闽西职业技术学院环境艺术设计专业为例 |
张超
倪蕾
吴海燕
夏建红
江星
张榕泉
|
《闽西职业技术学院学报》
|
2011 |
26
|
|
|
12
|
陶瓷艺术设计专业现代学徒制实施要点及解决思路 |
田秀萍
孙秀春
|
《工业技术与职业教育》
|
2014 |
6
|
|
|
13
|
高职设计类专业素描课程重构的思路与实践 |
胡盛骑
李建刚
魏艳芝
王怀勇
陈泽国
|
《十堰职业技术学院学报》
|
2006 |
0 |
|
|
14
|
高职院校校企合作现状调研与实证分析—以艺术设计类专业为例 |
李梦玲
|
《职业技术教育》
北大核心
|
2013 |
17
|
|
|
15
|
对环境艺术设计专业人才培养模式的思考分析 |
霍珺
韩荣
|
《山西建筑》
|
2010 |
15
|
|
|
16
|
艺术设计专业风景写生实践教学的思考 |
夏建红
吴海燕
张榕泉
江星
倪蕾
张超
|
《闽西职业技术学院学报》
|
2011 |
12
|
|
|
17
|
艺术设计类专业计算机辅助设计课程翻转课堂教学模型的研究 |
唐永华
刘德山
|
《软件》
|
2017 |
10
|
|
|
18
|
环境艺术设计专业“真题实做”课程改革与实践 |
钟香炜
|
《广东第二师范学院学报》
|
2013 |
8
|
|
|
19
|
“双创”背景下艺术设计专业个性化人才培养的思考 |
肖娅晖
|
《湖南人文科技学院学报》
|
2016 |
7
|
|
|
20
|
艺术设计专业“水彩”课程教学改革研究 |
胡庆洪
|
《吉林工程技术师范学院学报》
|
2011 |
7
|
|
