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应用型本科院校五位一体的创业教育支撑体系研究
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作者 徐世平 刘海涛 《安徽理工大学学报(社会科学版)》 2016年第6期104-108,共5页
创业教育是帮助学生塑造知识经济时代需要的独立自主品格、创新创业精神和开创事业能力的教育。推进创业教育是应用型本科院校发挥自身功能的内在要求,也是解决创业教育中诸多问题的题中之义。基于系统论视角,创业教育要关照各个相关要... 创业教育是帮助学生塑造知识经济时代需要的独立自主品格、创新创业精神和开创事业能力的教育。推进创业教育是应用型本科院校发挥自身功能的内在要求,也是解决创业教育中诸多问题的题中之义。基于系统论视角,创业教育要关照各个相关要素主体的角色作用,构建应用型本科院校政府引领、高校主导、企业和社会推动、家庭支持和个人积极践行的创业教育支撑体系。 展开更多
关键词 应用型本科院校 五位一体 创业教育 支撑体系
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BIM课程融入土木工程专业的设想 被引量:3
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作者 王照安 赵瑞刚 +1 位作者 蒲科宇 胡新新 《内江师范学院学报》 2019年第4期105-110,共6页
基于BIM的工程应用价值,结合目前社会对土木工程BIM应用人才的需求现状,阐述了BIM纳入土木工程人才培养体系中的必要性.同时,借鉴国外高校在工程专业BIM教育方面的经验及BIM在我国高校中的教育和研究情况,提出了将BIM纳入应用型高校土... 基于BIM的工程应用价值,结合目前社会对土木工程BIM应用人才的需求现状,阐述了BIM纳入土木工程人才培养体系中的必要性.同时,借鉴国外高校在工程专业BIM教育方面的经验及BIM在我国高校中的教育和研究情况,提出了将BIM纳入应用型高校土木工程专业本科教育中,设定了BIM课程的培养目标、课程体系、教学模式,并提出了教学建议. 展开更多
关键词 应用型高校 土木工程专业 BIM应用 BIM教育
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