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“三导向”人才培养模式下学生参与公寓标准化管理研究
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作者 何宁 杨修丽 +2 位作者 孙荣利 胡巍 孟令军 《中国标准化》 2022年第22期227-229,共3页
本文根据“三导向”人才培养模式的内涵,为实现在“三导向”人才培养模式下学生参与公寓标准化管理,从学生参与学生公寓标准化管理的意义、内容、存在的问题及建议方面做了探讨,探索学生参与学生公寓标准化管理的新路径,使学生在参与公... 本文根据“三导向”人才培养模式的内涵,为实现在“三导向”人才培养模式下学生参与公寓标准化管理,从学生参与学生公寓标准化管理的意义、内容、存在的问题及建议方面做了探讨,探索学生参与学生公寓标准化管理的新路径,使学生在参与公寓管理、公寓文化建设的过程中,获得实践经验,提高自身修养并增长才干,对“三导向”人才培养模式的探索具有非常重要的理论和现实意义。 展开更多
关键词 “三导向”人才培养模式 公寓标准化管理 学生组织
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