目的研究阿魏酸钠(sod ium feru late)对抗Aβ25-35致大鼠学习记忆障碍与白介素-1β(IL-1β)和丝裂原激活的蛋白激酶p38(M itogen-activated prote in k inase,p38MAPK)表达的相关性。方法大鼠脑室内一次性注射Aβ25-35制备AD动物模型,...目的研究阿魏酸钠(sod ium feru late)对抗Aβ25-35致大鼠学习记忆障碍与白介素-1β(IL-1β)和丝裂原激活的蛋白激酶p38(M itogen-activated prote in k inase,p38MAPK)表达的相关性。方法大鼠脑室内一次性注射Aβ25-35制备AD动物模型,通过大鼠行为学和海马CA1区的病理学改变观察阿魏酸钠的作用。W estern b lot和ELISA方法检测磷酸化p38MAPK和IL-1β蛋白表达量的变化。RT-PCR分析FasLmRNA表达水平。结果脑室内注射Aβ25-35可使大鼠出现明显的学习记忆障碍,即逃避潜伏期明显延长,原平台象限游泳时间占总游泳时间百分比明显降低。这些行为学的改变伴随有海马CA1区星形胶质细胞激活和浸润,IL-1β蛋白表达和FasL mRNA表达水平明显增加,海马CA1区锥体神经元损伤。另外,Aβ25-35也能引起磷酸化的p38MAPK蛋白表达明显增加。阿魏酸钠(50,100,250 mg.kg-1,连续应用4 wk)与阳性对照药布洛芬(15 mg.kg-1)均能明显对抗Aβ25-35所致大鼠学习记忆障碍,抑制Aβ25-35引起的IL-1β、磷酸化p38MAPK和FasL mRNA表达增加,海马CA1区锥体神经元的损伤和星形胶质细胞激活和浸润也被明显减轻。结论阿魏酸钠通过抑制Aβ25-35引起的海马炎症反应和p38MAPK活性,减轻大鼠海马锥体神经元的损伤,改善大鼠的学习记忆功能。展开更多
目的:探讨绞股蓝对海马注射Aβ1-40大鼠脑内细胞周期蛋白异常表达和钙稳态变化的影响。方法:动物随机分为绞股蓝组、模型组、对照组。运用淀粉样β蛋白双侧海马注射,模拟阿尔茨海默病脑内Aβ对神经系统的损害。Y型迷宫测试大鼠学习记忆...目的:探讨绞股蓝对海马注射Aβ1-40大鼠脑内细胞周期蛋白异常表达和钙稳态变化的影响。方法:动物随机分为绞股蓝组、模型组、对照组。运用淀粉样β蛋白双侧海马注射,模拟阿尔茨海默病脑内Aβ对神经系统的损害。Y型迷宫测试大鼠学习记忆能力,免疫组织化学染色和积分吸光度分析检测细胞周期蛋白A、B1(cyc linA、cyc lin B1),Fura-2/AM-荧光法测定海马细胞内Ca2+含量;并对绞股蓝组大鼠给予绞股蓝皂苷灌胃,观察其对AD大鼠上述各项指标变化的影响。结果:Aβ1-40海马注射大鼠学习记忆能力明显低于对照组(P<0.05),脑内细胞周期蛋白A、B1蛋白水平明显高于对照组,海马神经元内Ca2+含量显著高于对照组;而给予绞股蓝在一定程度上能改善大鼠学习记忆能力,降低cyc lin A、cyc lin B1蛋白和Ca2+含量的水平(P<0.05)。结论:绞股蓝对Aβ引起的动物学习记忆能力减退、海马神经元内异常表达细胞周期蛋白和钙稳态失衡有一定的逆转作用。展开更多
文摘目的:探讨绞股蓝对海马注射Aβ1-40大鼠脑内细胞周期蛋白异常表达和钙稳态变化的影响。方法:动物随机分为绞股蓝组、模型组、对照组。运用淀粉样β蛋白双侧海马注射,模拟阿尔茨海默病脑内Aβ对神经系统的损害。Y型迷宫测试大鼠学习记忆能力,免疫组织化学染色和积分吸光度分析检测细胞周期蛋白A、B1(cyc linA、cyc lin B1),Fura-2/AM-荧光法测定海马细胞内Ca2+含量;并对绞股蓝组大鼠给予绞股蓝皂苷灌胃,观察其对AD大鼠上述各项指标变化的影响。结果:Aβ1-40海马注射大鼠学习记忆能力明显低于对照组(P<0.05),脑内细胞周期蛋白A、B1蛋白水平明显高于对照组,海马神经元内Ca2+含量显著高于对照组;而给予绞股蓝在一定程度上能改善大鼠学习记忆能力,降低cyc lin A、cyc lin B1蛋白和Ca2+含量的水平(P<0.05)。结论:绞股蓝对Aβ引起的动物学习记忆能力减退、海马神经元内异常表达细胞周期蛋白和钙稳态失衡有一定的逆转作用。
