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对标意识:新文科语境下大学英语课程改革的新思路 被引量:27
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作者 魏琛 《云南农业大学学报(社会科学版)》 2020年第3期139-148,共10页
新文科建设强调学科建设的交叉融合性、开放包容性、技术人文性。在新文科语境下,大学英语课程改革应强调对标意识,可从多个层面对其进行观察。对标意识具体体现在:大学英语课程改革应对标大学英语课程的初心、对标国家战略需求和国家... 新文科建设强调学科建设的交叉融合性、开放包容性、技术人文性。在新文科语境下,大学英语课程改革应强调对标意识,可从多个层面对其进行观察。对标意识具体体现在:大学英语课程改革应对标大学英语课程的初心、对标国家战略需求和国家外语能力、对标跨学科领域发展的需求、对标社会各行业的需求、对标国内外学术共同体的需求、对标学生个性需求。这六个层面的对标可以较好地呈现新时代语境下大学英语课程改革的新思路。文章对提高新文科学科属性和大学英语课程改革的认识具有一定的参考价值。 展开更多
关键词 新文科建设 大学英语 课程改革 对标意识 交叉融合发展
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维护党中央权威必须增强“四个意识”
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作者 邹谨 《衡阳师范学院学报》 2020年第2期38-41,共4页
维护党中央权威必须不断增强全党"四个意识"。要增强政治意识,与党中央保持高度一致,加强党的政治建设,严守党的政治纪律和政治规矩。要增强大局意识,正确处理局部利益与全局利益的关系,正确处理中央与地方的关系,坚持战略思... 维护党中央权威必须不断增强全党"四个意识"。要增强政治意识,与党中央保持高度一致,加强党的政治建设,严守党的政治纪律和政治规矩。要增强大局意识,正确处理局部利益与全局利益的关系,正确处理中央与地方的关系,坚持战略思维。要增强核心意识,维护习近平核心地位,并完善相关制度。要增强看齐意识,坚持向党中央看齐,向先进典型看齐,并对看齐意识薄弱的党组织和个人进行严肃处理。 展开更多
关键词 党中央权威 政治意识 大局意识 核心意识 看齐意识
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