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基于Web的全方位教学辅助平台的设计与实现
1
作者 冯华 《电脑知识与技术》 2006年第9期204-204,215,共2页
介绍了基于Web的全方位教学辅助平台的设计与实现，该平台包含了教学的基本环节，提供了一个全面互动的教学环境，其智能化、实效性和通用性对改变传统的教学方式，充分利用信息技术辅助教学，提高教学质量具有积极的作用。
关键词 辅助教学 教学平台 网络教学 网络作业 智能化
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巧用Edison辅助电学习题教学
2
作者 蒋守汉 《科教文汇》 2011年第30期127-128,共2页
Edison是一款教导和学习有关电学和电子学知识的多媒体教学仿真软件。它的全称是"Edison爱迪生电学电子学多媒体实验室",主要应用于电子电路的设计、模拟分析以及电子电路的仿真分析、设计。本文是笔者利用Edison的仿真功能... Edison是一款教导和学习有关电学和电子学知识的多媒体教学仿真软件。它的全称是"Edison爱迪生电学电子学多媒体实验室",主要应用于电子电路的设计、模拟分析以及电子电路的仿真分析、设计。本文是笔者利用Edison的仿真功能辅助电学习题教学,引导学生掌握先进的学习工具,改变学习方式,实现轻松学习的一些实践体会。 展开更多
关键词 EDISON 电学习题 辅助教学 轻松学习
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植物病害时空流行动态模拟模型的构建 被引量：7
3
作者 李保华 徐向明 《植物病理学报》 CAS CSCD 北大核心 2004年第4期369-375,共7页
一个描述在二维空间中单一种植或混合种植的植物群体内病害时、空流行动态的计算机随机模拟模型构建完成。模型由寄主、病原 2个组分和病斑产孢、孢子传播、孢子着落、孢子侵染、病斑潜育、寄主生长、病害控制等一系列代表病害流行生物... 一个描述在二维空间中单一种植或混合种植的植物群体内病害时、空流行动态的计算机随机模拟模型构建完成。模型由寄主、病原 2个组分和病斑产孢、孢子传播、孢子着落、孢子侵染、病斑潜育、寄主生长、病害控制等一系列代表病害流行生物学过程的子模型构成。模型采用了面向对象的程序设计方法 ,用C ++语言编写 ,能以病害流行曲线图、空间分布图、数据列表等方式显示模拟结果。测试结果表明 :模型能反映植物病害流行过程的本质规律 ,既可作为植物病害流行学教学工具 ,帮助学生理解病害流行的时、空动态规律和不同因子对病害流行的影响 ,也可以作为研究工具 。 展开更多
关键词 植物病害流行学 时空流行动态 模拟模型 计算机辅助教学
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数字化教学资源“辅教辅学”功能的实现——以轮机工程技术专业教学资源库为例 被引量：1
4
作者 常鸿雁 乔红宇 《常州信息职业技术学院学报》 2015年第2期18-20,23,共4页
从数字化教学资源的实际要求出发,以轮机工程技术专业资源库为例,分析资源库"辅教辅学"的内涵以及资源库的建设内容。在此基础上,研究实现了针对教师用户的"辅教"与学生用户的"辅学"等两种功能。
关键词 数字化 教学资源 “辅教辅学”
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微信在兽医微生物学辅助教学中的应用 被引量：37
5
作者 刘锴 陈丽艳 +1 位作者 霍晓伟 王玉忠 《微生物学通报》 CAS CSCD 北大核心 2013年第12期2330-2334,共5页
微信作为一个较为成熟的网络交流软件,被大家广泛使用,对人们的工作、学习和生活产生了深远的影响。简要列举了目前大学兽医微生物学教学中现存的问题,提出通过利用微信网络平台的优势和特点,在师生间搭建微信网络平台辅助教学的作用。... 微信作为一个较为成熟的网络交流软件,被大家广泛使用,对人们的工作、学习和生活产生了深远的影响。简要列举了目前大学兽医微生物学教学中现存的问题,提出通过利用微信网络平台的优势和特点,在师生间搭建微信网络平台辅助教学的作用。微信网络平台教学模式对于提高学生学习成绩、增进师生的情感交流、激励教师工作的热情和促进教师教学经验的交流都是大有裨益的。 展开更多
关键词 微信 兽医微生物学 辅助教学 应用
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计算机网络辅助教学系统的构建 被引量：22
6
作者 宗明魁 龙慧 《哈尔滨学院学报》 2004年第2期114-115,共2页
本文简要介绍了计算机网络辅助教学系统平台构建的方案 ,如何利用计算机网络辅助教学系统平台改进教学方法、教学手段 ,如何引导学生适应新的教学模式 ,并且通过利用网络辅助教学系统 ,采用“精讲多练”的教学方法和“自主式”的教学模... 本文简要介绍了计算机网络辅助教学系统平台构建的方案 ,如何利用计算机网络辅助教学系统平台改进教学方法、教学手段 ,如何引导学生适应新的教学模式 ,并且通过利用网络辅助教学系统 ,采用“精讲多练”的教学方法和“自主式”的教学模式 ,体现了在培养学生自主学习能力 。 展开更多
关键词 计算机网络 辅助教学 教学模式 多媒体 自主式学习
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地理信息技术辅助中学地理教学模式研究 被引量：13
7
作者 李朝奎 邓丽霞 张云珍 《测绘工程》 CSCD 2007年第6期66-70,共5页
近40年来地理信息系统(GIS)的理论、技术和教育在世界范围内取得了突飞猛进的发展,而GIS辅助地理教学的研究还刚刚起步。文中设计了GIS辅助地理教学的模式,说明了模式的关键内容,论证了GIS是一种分析解决地理问题的良好工具。以"... 近40年来地理信息系统(GIS)的理论、技术和教育在世界范围内取得了突飞猛进的发展,而GIS辅助地理教学的研究还刚刚起步。文中设计了GIS辅助地理教学的模式,说明了模式的关键内容,论证了GIS是一种分析解决地理问题的良好工具。以"中国年平均降水空间分布"综合图的制作为例,介绍了GIS辅助中学地理教学的具体方法。 展开更多
关键词 GIS 辅助教学 教学模式 中学地理教学
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人体解剖学网络教学系统的建设与实践 被引量：16
8
作者 尹维刚 胡荫 林荣 《中国高等医学教育》 2005年第3期74-75,共2页
为了满足个性化教学和学生自主学习的需要,克服传统的教学模式的不足,通过建立人体解剖学网络教学平台辅助教学,优化整合教育资源,探索提高人体解剖学教育效率和质量的途径和方法。
关键词 人体解剖学 网络教学 辅助教学
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基于BB的网络教学模式浅析 被引量：10
9
作者 岳江红 杜建萍 焦婧 《北京联合大学学报》 CAS 2008年第2期82-86,共5页
主要介绍北京联合大学网络教学系统建设现状,通过对其主要应用进行深入分析,以寻求更加有效的措施、政策,促进这一新网络教学模式在全面提升教学水平的过程中,发挥更大的效用。
关键词 校园网络 网络教学平台 辅助教学
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NS2在网络实验辅助教学中的应用 被引量：9
10
作者 何建新 《实验科学与技术》 2008年第6期64-66,117,共4页
介绍了目前应用较为广泛的网络仿真器NS2的使用。利用开放的网络仿真系统,进行计算机网络课程辅助实验教学,设计开发基于NS2及相关工具的一系列网络实验,较为全面系统地覆盖网络课程知识点。最后,通过网络拥塞控制中TCP全局同部现象这... 介绍了目前应用较为广泛的网络仿真器NS2的使用。利用开放的网络仿真系统,进行计算机网络课程辅助实验教学,设计开发基于NS2及相关工具的一系列网络实验,较为全面系统地覆盖网络课程知识点。最后,通过网络拥塞控制中TCP全局同部现象这一教学实例,说明如何利用仿真技术将协议细节和网络性能进行细致地刻画和清晰地展示,达到良好的教学目的。 展开更多
关键词 NS2仿真器 网络仿真 辅助教学 应用
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利用社会科学统计软件辅助“体育统计”教学的探索 被引量：6
11
作者 覃朝玲 《西南师范大学学报（自然科学版）》 CAS CSCD 北大核心 2005年第1期168-170,共3页
利用社会科学统计软件辅助“体育统计”教学, 可以淡化繁难的统计运算, 加强学生对基本概念和计算结果的分析理解, 为学生提供一种方便实用的分析工具. 为此, 探讨这种辅助教学模式的必要性, 并寻求具体实施方案.
关键词 社会科学统计软件 体育统计 辅助教学 教学改革
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普通高校乒乓球选修课程引入发球机辅助教学的实验研究 被引量：4
12
作者 张宇飞 《沈阳体育学院学报》 北大核心 2009年第3期109-111,共3页
运用实验法进行对比分析,对普通高校乒乓球课教学中采用发球机辅助教学的可行性和实用性进行实验研究。旨在探索高校乒乓球课教学的新模式,提高教学质量和效率,促进学生乒乓球运动技能的掌握,为高校乒乓球选修课程开辟新的教学方法和手... 运用实验法进行对比分析,对普通高校乒乓球课教学中采用发球机辅助教学的可行性和实用性进行实验研究。旨在探索高校乒乓球课教学的新模式,提高教学质量和效率,促进学生乒乓球运动技能的掌握,为高校乒乓球选修课程开辟新的教学方法和手段提供有益参考。 展开更多
关键词 发球机 辅助教学 教学模式
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AI算法可视化辅助教学系统的设计和实现 被引量：5
13
作者 夏齐鸣 刘晓强 《电脑知识与技术》 2020年第14期41-43,46,共4页
论文针对人工智能普及性教育需求,设计并实现了一个基于Web的AI算法可视化辅助教学系统。系统实现了算法可视化教学、自适应测验以及基于知识图谱的学习导航、知识推荐等功能。论文介绍了系统结构设计、算法可视化实现过程、基于学习者... 论文针对人工智能普及性教育需求,设计并实现了一个基于Web的AI算法可视化辅助教学系统。系统实现了算法可视化教学、自适应测验以及基于知识图谱的学习导航、知识推荐等功能。论文介绍了系统结构设计、算法可视化实现过程、基于学习者模型和知识图谱的自适应测验和知识推荐等关键问题。目前设计实现了Kmeans、决策树、神经网络等算法的模块,并可以支持不断扩展新的AI算法教学。 展开更多
关键词 算法可视化 辅助教学 自适应测验 算法图谱 知识推荐
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因特网辅助德语教学初探 被引量：4
14
作者 黄扬 《浙江科技学院学报》 CAS 2016年第2期172-176,共5页
网络的地位在知识型社会显得十分突出。网络的普及给德语教学提供了另一种可能性,即采用大量自然、真实和鲜活的语言材料辅助德语教学。德语教师应尝试在具体的教学实践中,切合教学目标和要求,结合运用优秀的德语因特网资源,探索新时期... 网络的地位在知识型社会显得十分突出。网络的普及给德语教学提供了另一种可能性,即采用大量自然、真实和鲜活的语言材料辅助德语教学。德语教师应尝试在具体的教学实践中,切合教学目标和要求,结合运用优秀的德语因特网资源,探索新时期的德语教学方法,以培养和增强学生的自主学习能力,提高学生的德语语言综合能力和综合素质。 展开更多
关键词 知识型社会 因特网 辅助教学 德语教学
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结合生活知识辅助计算机网络理论教学的方法 被引量：3
15
作者 王相林 《计算机教育》 2011年第11期74-77,共4页
结合生活知识辅助"计算机网络"理论教学,是一种新的教学尝试。把计算机网络中计算机之间的通信过程类比人类的通信过程,可以让学生深刻理解计算机网络的理论知识,取得事半功倍的效果。本文给出结合生活知识辅助计算机网络理... 结合生活知识辅助"计算机网络"理论教学,是一种新的教学尝试。把计算机网络中计算机之间的通信过程类比人类的通信过程,可以让学生深刻理解计算机网络的理论知识,取得事半功倍的效果。本文给出结合生活知识辅助计算机网络理论教学的思路,探讨内容包括网络协议层次与人类通信所使用协议层次的类比、身边计算机网络协议与层次在哪里、RIP路由协议水平分割的教学设计、三层交换技术的教学设计,收到良好的教学效果。 展开更多
关键词 计算机网络 辅助教学 理论教学 教学方法
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基于EDA仿真技术的《电子技术基础》课程辅助教学 被引量：4
16
作者 刘夫江 《临沂师范学院学报》 2005年第6期99-101,共3页
阐述了如何使用EDA的仿真功能进行《电子技术基础》课程的辅助教学,介绍了EDA软件 PSpice和Multisim在理论和实验教学中的应用．
关键词 EDA仿真 电子技术基础 辅助教学
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声画并茂 相映成趣——浅谈英文电影辅助教学 被引量：4
17
作者 刘英红 《中国教育技术装备》 2011年第12期126-127,共2页
英文电影因其逼真的视听感受、丰富的情节而吸引学生,尝试在英语教学中穿插观看英文原版电影——记住一个单词或一句台词,学唱一首主题曲,扮演一个角色等,可以激发学生的学习兴趣,改善学习语言的环境,成为有效的英语教学辅助手段。
关键词 英文电影 辅助教学 语言环境
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大学物理实验计算机与网络辅助教学研究 被引量：4
18
作者 黄英群 王秀娥 +1 位作者 赵佳 刘漪 《中国地质教育》 2007年第4期115-117,共3页
将现代教育技术融入大学物理实验教学能激发学生的学习兴趣,提高实验教学效果,是今后物理实验教学改革的重要目标。本文主要从多媒体课件辅助教学、计算机仿真实验教学等6个方面探讨了如何利用现代教育技术中的计算机、网络辅助大学物... 将现代教育技术融入大学物理实验教学能激发学生的学习兴趣,提高实验教学效果,是今后物理实验教学改革的重要目标。本文主要从多媒体课件辅助教学、计算机仿真实验教学等6个方面探讨了如何利用现代教育技术中的计算机、网络辅助大学物理实验教学。 展开更多
关键词 大学物理实验 网络 辅助教学
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信息技术辅助小学数学教学问题分析 被引量：3
19
作者 王永欢 《电脑知识与技术》 2014年第1X期582-583,共2页
随着时代的进步,借助信息技术辅助开展课程教学成为一种必然选择,小学也是如此。它可以改善师生关系,明确学生主体低位,提高学习积极性,改善改善教与学的效果等。但它不是万能的,我们必须关注其中存在的师生信息技术障碍、课件选择不当... 随着时代的进步,借助信息技术辅助开展课程教学成为一种必然选择,小学也是如此。它可以改善师生关系,明确学生主体低位,提高学习积极性,改善改善教与学的效果等。但它不是万能的,我们必须关注其中存在的师生信息技术障碍、课件选择不当、把握信息技术辅助教学的度、师生交流减少、盲目使用等问题。 展开更多
关键词 信息技术 辅助教学 小学数学教学
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基于J2EE的高校个性化辅助教学平台的设计 被引量：3
20
作者 祝美宁 林琢 王登才 《河北科技师范学院学报》 CAS 2015年第2期70-74,共5页
针对现有的辅助教学平台互动环节功能薄弱、个性化指导的针对性不强等问题,提出了"个性化辅助教学平台"的设计思想。平台主要面向高等院校的教学辅助工作,以知识点为中心,通过对学生日常学习活动信息的记录,对学生在在线测试... 针对现有的辅助教学平台互动环节功能薄弱、个性化指导的针对性不强等问题,提出了"个性化辅助教学平台"的设计思想。平台主要面向高等院校的教学辅助工作,以知识点为中心,通过对学生日常学习活动信息的记录,对学生在在线测试,智能答疑等环节形成针对性的网络支持,提高学习效率。平台以J2EE(Java2 Enterprise Edition)为开发平台,采用了基于轻量级的web框架:Struts+Spring+Hibernate,及MVC(Model-View-Controller)设计模式。 展开更多
关键词 高校辅助教学 个性化 知识点 MVC模式 SSH框架
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