-
题名提高农科有机化学课堂教学效果的探索
被引量：16
- 1
-
-
作者
罗颖
禹筱元
董先明
-
机构
华南农业大学理学院应用化学系
-
出处
《广东化工》
CAS
2009年第5期201-203,共3页
-
基金
华南农业大学教改资助项目(JG07029)
华南农业大学博士启动基金(4900-K06138)
-
文摘
针对非化学专业农科有机化学课程的特点,探讨提高课堂教学效果的具体方法,包括通过注重绪论课教学、理论联系实际来激发学生的学习兴趣,通过提问创造问题情境,以及利用多媒体教学和网络资源等现代教育技术。阐明了有机化学教学中使用多媒体技术,可以解决教学中的许多难题,克服了传统教学中形象不够直观的缺点,把复杂的空间结构转化为简单的三维动画,在有限的学时内增加教学容量和信息量,提高教学效率。
-
关键词
农科有机化学
课堂教学
教学效果
-
Keywords
agro-organicchemistry
classroom teaching
teaching efficiency
-
分类号
G4
[文化科学—教育学]
-
