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基于OBE教育理念的农业水利工程专业教育改革研究
被引量:
5
1
作者
陈伏龙
王振华
+1 位作者
李刚
廖欢
《教育教学论坛》
2020年第14期170-171,共2页
OBE教育理念是一种以成果为导向,然后反向设计相宜的教育模式来确保毕业生达到相应能力及其水平的工程教育模式。文章以石河子大学农业水利工程专业为例,提出了基于“成果导向”的工程类专业教育教学改革方案,探究了工程专业人才培养目...
OBE教育理念是一种以成果为导向,然后反向设计相宜的教育模式来确保毕业生达到相应能力及其水平的工程教育模式。文章以石河子大学农业水利工程专业为例,提出了基于“成果导向”的工程类专业教育教学改革方案,探究了工程专业人才培养目标、如何培养工程专业人才、如何保障教学质量等相关内容,推动了农业水利工程专业教学改革,形成了成果导向的闭环教学模式。
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关键词
OBE教育理念
农业水利工程专业
培养目标
质量保障体系
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职称材料
题名
基于OBE教育理念的农业水利工程专业教育改革研究
被引量:
5
1
作者
陈伏龙
王振华
李刚
廖欢
机构
石河子大学水利建筑工程学院
出处
《教育教学论坛》
2020年第14期170-171,共2页
基金
石河子大学教育教学改革项目(SJ-2018-09)
石河子大学一流专业建设项目。
文摘
OBE教育理念是一种以成果为导向,然后反向设计相宜的教育模式来确保毕业生达到相应能力及其水平的工程教育模式。文章以石河子大学农业水利工程专业为例,提出了基于“成果导向”的工程类专业教育教学改革方案,探究了工程专业人才培养目标、如何培养工程专业人才、如何保障教学质量等相关内容,推动了农业水利工程专业教学改革,形成了成果导向的闭环教学模式。
关键词
OBE教育理念
农业水利工程专业
培养目标
质量保障体系
Keywords
OBE
education
concept
agricultural
water conservancy project
specialty
training
goal
quality
assurance
system
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于OBE教育理念的农业水利工程专业教育改革研究
陈伏龙
王振华
李刚
廖欢
《教育教学论坛》
2020
5
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