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长期课余体育锻炼对小升初阶段学生身体自尊的影响
被引量:
5
1
作者
游永豪
吴涯
+2 位作者
黄睿
温爱玲
宋旭
《成都师范学院学报》
2022年第1期33-39,共7页
为探索长期课余体育锻炼对小升初阶段学生身体自尊的影响,在课余锻炼、身体自尊等方面对442名学生进行了问卷调查,并采用双因素方差分析探索了年级、锻炼情况对身体自尊的影响。主要结论:长期课余锻炼能够显著提高5~8年级学生对自己健...
为探索长期课余体育锻炼对小升初阶段学生身体自尊的影响,在课余锻炼、身体自尊等方面对442名学生进行了问卷调查,并采用双因素方差分析探索了年级、锻炼情况对身体自尊的影响。主要结论:长期课余锻炼能够显著提高5~8年级学生对自己健康、运动技能、身体活动、力量、速度、耐力、身体价值、整体自尊的满意度,能提高6年级、8年级学生对自己身体吸引力、外貌、柔韧、协调的满意度,但是不能显著提高7年级学生对自己身体吸引力、外貌、柔韧、协调的满意度;随着年级升高,无课余锻炼习惯学生的身体自尊有降低趋势,但是长期坚持课余锻炼学生的身体自尊没有降低趋势,6年级、8年级学生的身体自尊有提高趋势;长期课余锻炼的7年级学生的身体自尊普遍低于6年级和8年级。
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关键词
身体自尊
小升初
小学生
课余锻炼
体育锻炼
小学体育
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职称材料
中小学生课后体育锻炼智能终端系统构建设计方案研究
2
作者
范荣
冯晓丽
《体育科技文献通报》
2024年第9期225-229,共5页
为推进中小学生课后体育锻炼的高效实施,促进中小学生积极主动地投入到课后体育锻炼中,本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,在分析中小学生课后体育锻炼智能终端系统的实践价值的基础上,分别从主体框架与功能、实践价值、运行机...
为推进中小学生课后体育锻炼的高效实施,促进中小学生积极主动地投入到课后体育锻炼中,本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,在分析中小学生课后体育锻炼智能终端系统的实践价值的基础上,分别从主体框架与功能、实践价值、运行机制等方面构建中小学生课后体育锻炼的智能终端系统,并提出如下实施对策:(1)技术引领:数智技术赋能智能终端系统应用,提高产品创新能力;(2)能力拓展:强化相关人员信息素质与技术能力,开展多方培训;(3)明确分工:家校社三方形成价值认同,承担起各自的责任;(4)政策保障:加强多方政策制度建设,建立激励保障机制。
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关键词
中小学生
课后体育锻炼
智能终端
系统构建
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职称材料
聊城市莘县第一中学课余体育活动开展情况调查研究
3
作者
牛传沛
袁芳
蔡九琦
《当代体育科技》
2023年第8期154-157,共4页
课余体育是学校体育的重要内容,它与学校体育课一起构成学校体育的主体。课余体育包括校内课余体育和校外课余体育两大部分,其中校内课余体育对学生提高身体素质和健康水平,以及养成良好的体育习惯和终身体育意识具有十分重要的作用,对...
课余体育是学校体育的重要内容,它与学校体育课一起构成学校体育的主体。课余体育包括校内课余体育和校外课余体育两大部分,其中校内课余体育对学生提高身体素质和健康水平,以及养成良好的体育习惯和终身体育意识具有十分重要的作用,对学校体育目标的实现也具有十分重要的意义。课余体育是指学生利用课余时间进行的各种形体练习,以锻炼身体、增强体质、活跃身心、提高运动技术水平、丰富业余文化生活为目的的体育教育活动。该文以聊城市莘县第一中学为调查对象,利用文献资料法、访谈法、逻辑分析法、问卷调查法等研究方法,对聊城市莘县一中的课余体育活动开展情况进行调查,以期推动学校课余体育的发展。此外,莘县第一中学与当地其他中学体育发展情况相似,课余体育活动开展的不足之处存在许多相似之处,可为其他中学提供参考,促进中学课余体育的发展。
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关键词
课余体育
课余体育锻炼
课余体育训练
课余体育竞赛
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职称材料
初中生课外体育锻炼的现状调查及对策
被引量:
1
4
作者
周小健
郑宏斌
《宁波教育学院学报》
2017年第3期138-140,共3页
以宁波市实验学校的中学生为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理分析法等多种研究方法,对其课外体育锻炼的次数、时间、锻炼项目、地点和人为因素进行调查分析,探究问题的所在,为中学生课外体育锻炼的有效开展提出建设...
以宁波市实验学校的中学生为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理分析法等多种研究方法,对其课外体育锻炼的次数、时间、锻炼项目、地点和人为因素进行调查分析,探究问题的所在,为中学生课外体育锻炼的有效开展提出建设性意见和发展对策,也为其他学校中学生开展课外体育锻炼提供参考。
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关键词
课外体育锻炼
体质
现状
对策
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职称材料
河南省高校大学生课余体育锻炼需求的调查研究——以河南省郑州市部分高校为例
5
作者
刘芳
《当代体育科技》
2015年第23期233-234,共2页
学校体育是国民体育的基础,也是提高中华民族人口素质的重要途径。课余体育锻炼作为学校体育的重要组成部分,有必要对大学生课余体育锻炼需求进行调查分析,该文通过运用问卷调查、文献资料和数理统计的研究方法,找出存在的问题,提出解...
学校体育是国民体育的基础,也是提高中华民族人口素质的重要途径。课余体育锻炼作为学校体育的重要组成部分,有必要对大学生课余体育锻炼需求进行调查分析,该文通过运用问卷调查、文献资料和数理统计的研究方法,找出存在的问题,提出解决方案。为全面推进"全民健身计划"以及学校体育的开展提供科学系统的理论依据。
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关键词
郑州高校
大学生
课余体育锻炼
研究
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职称材料
题名
长期课余体育锻炼对小升初阶段学生身体自尊的影响
被引量:
5
1
作者
游永豪
吴涯
黄睿
温爱玲
宋旭
机构
合肥师范学院体育科学学院
阜阳市第十九中学
合肥市师范附属小学
淮南师范学院体育学院
出处
《成都师范学院学报》
2022年第1期33-39,共7页
基金
2020年安徽省级质量工程项目“体教融合引领的一流体育专业人才培养示范基地”(2020rcsfjd31)。
文摘
为探索长期课余体育锻炼对小升初阶段学生身体自尊的影响,在课余锻炼、身体自尊等方面对442名学生进行了问卷调查,并采用双因素方差分析探索了年级、锻炼情况对身体自尊的影响。主要结论:长期课余锻炼能够显著提高5~8年级学生对自己健康、运动技能、身体活动、力量、速度、耐力、身体价值、整体自尊的满意度,能提高6年级、8年级学生对自己身体吸引力、外貌、柔韧、协调的满意度,但是不能显著提高7年级学生对自己身体吸引力、外貌、柔韧、协调的满意度;随着年级升高,无课余锻炼习惯学生的身体自尊有降低趋势,但是长期坚持课余锻炼学生的身体自尊没有降低趋势,6年级、8年级学生的身体自尊有提高趋势;长期课余锻炼的7年级学生的身体自尊普遍低于6年级和8年级。
关键词
身体自尊
小升初
小学生
课余锻炼
体育锻炼
小学体育
Keywords
physical
self-perception
from
primary
school
to
junior
high
school
primary
school
students
after
-
school
physical
exercise
physical
exercise
primary
school
physical
exercise
分类号
G444 [哲学宗教—心理学]
G40-013.9 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
中小学生课后体育锻炼智能终端系统构建设计方案研究
2
作者
范荣
冯晓丽
机构
山西师范大学体育学院
出处
《体育科技文献通报》
2024年第9期225-229,共5页
基金
山西师范大学2024年研究生实践创新项目(项目编号:2024XSY75)。
文摘
为推进中小学生课后体育锻炼的高效实施,促进中小学生积极主动地投入到课后体育锻炼中,本文采用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,在分析中小学生课后体育锻炼智能终端系统的实践价值的基础上,分别从主体框架与功能、实践价值、运行机制等方面构建中小学生课后体育锻炼的智能终端系统,并提出如下实施对策:(1)技术引领:数智技术赋能智能终端系统应用,提高产品创新能力;(2)能力拓展:强化相关人员信息素质与技术能力,开展多方培训;(3)明确分工:家校社三方形成价值认同,承担起各自的责任;(4)政策保障:加强多方政策制度建设,建立激励保障机制。
关键词
中小学生
课后体育锻炼
智能终端
系统构建
Keywords
primary
and
secondary
school
students
after
-
school
physical
exercise
intelligent
terminal
system
construction
分类号
G806 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
聊城市莘县第一中学课余体育活动开展情况调查研究
3
作者
牛传沛
袁芳
蔡九琦
机构
北京体育大学中国排球运动学院
出处
《当代体育科技》
2023年第8期154-157,共4页
文摘
课余体育是学校体育的重要内容,它与学校体育课一起构成学校体育的主体。课余体育包括校内课余体育和校外课余体育两大部分,其中校内课余体育对学生提高身体素质和健康水平,以及养成良好的体育习惯和终身体育意识具有十分重要的作用,对学校体育目标的实现也具有十分重要的意义。课余体育是指学生利用课余时间进行的各种形体练习,以锻炼身体、增强体质、活跃身心、提高运动技术水平、丰富业余文化生活为目的的体育教育活动。该文以聊城市莘县第一中学为调查对象,利用文献资料法、访谈法、逻辑分析法、问卷调查法等研究方法,对聊城市莘县一中的课余体育活动开展情况进行调查,以期推动学校课余体育的发展。此外,莘县第一中学与当地其他中学体育发展情况相似,课余体育活动开展的不足之处存在许多相似之处,可为其他中学提供参考,促进中学课余体育的发展。
关键词
课余体育
课余体育锻炼
课余体育训练
课余体育竞赛
Keywords
after
-
school
sports
after
-
school
physical
exercise
after
-
school
physical
training
after
-
school
physical
competition
分类号
G80-32 [文化科学—运动人体科学]
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职称材料
题名
初中生课外体育锻炼的现状调查及对策
被引量:
1
4
作者
周小健
郑宏斌
机构
宁波市实验学校
出处
《宁波教育学院学报》
2017年第3期138-140,共3页
文摘
以宁波市实验学校的中学生为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理分析法等多种研究方法,对其课外体育锻炼的次数、时间、锻炼项目、地点和人为因素进行调查分析,探究问题的所在,为中学生课外体育锻炼的有效开展提出建设性意见和发展对策,也为其他学校中学生开展课外体育锻炼提供参考。
关键词
课外体育锻炼
体质
现状
对策
Keywords
after
-
school
physical
exercise
physique
status
quo
countermeasure
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
河南省高校大学生课余体育锻炼需求的调查研究——以河南省郑州市部分高校为例
5
作者
刘芳
机构
中原工学院信息商务学院
出处
《当代体育科技》
2015年第23期233-234,共2页
文摘
学校体育是国民体育的基础,也是提高中华民族人口素质的重要途径。课余体育锻炼作为学校体育的重要组成部分,有必要对大学生课余体育锻炼需求进行调查分析,该文通过运用问卷调查、文献资料和数理统计的研究方法,找出存在的问题,提出解决方案。为全面推进"全民健身计划"以及学校体育的开展提供科学系统的理论依据。
关键词
郑州高校
大学生
课余体育锻炼
研究
Keywords
Zhengzhou
University
College
student
after
-
school
physical
exercise
Research
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
长期课余体育锻炼对小升初阶段学生身体自尊的影响
游永豪
吴涯
黄睿
温爱玲
宋旭
《成都师范学院学报》
2022
5
下载PDF
职称材料
2
中小学生课后体育锻炼智能终端系统构建设计方案研究
范荣
冯晓丽
《体育科技文献通报》
2024
0
下载PDF
职称材料
3
聊城市莘县第一中学课余体育活动开展情况调查研究
牛传沛
袁芳
蔡九琦
《当代体育科技》
2023
0
下载PDF
职称材料
4
初中生课外体育锻炼的现状调查及对策
周小健
郑宏斌
《宁波教育学院学报》
2017
1
下载PDF
职称材料
5
河南省高校大学生课余体育锻炼需求的调查研究——以河南省郑州市部分高校为例
刘芳
《当代体育科技》
2015
0
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职称材料
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