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仿若如此的美学感:人工智能的美感问题
被引量：
5
1
作者
王峰
《同济大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2022年第4期58-65,共8页
人工智能的美感问题不能从内在创造的角度来寻找,既有美学理论在人工智能美感问题上是失效的。人工智能的美感问题以两个事实为前提,一是人工智能与人在机制上的差异,二是两者在美学效果上的相同。相较这个前提,人工智能对人的能力的模...
人工智能的美感问题不能从内在创造的角度来寻找,既有美学理论在人工智能美感问题上是失效的。人工智能的美感问题以两个事实为前提,一是人工智能与人在机制上的差异,二是两者在美学效果上的相同。相较这个前提,人工智能对人的能力的模仿只是解决两者的关联,并不解决人工智能美感的结构。从根本上说,人工智能美感是一种美学感,是基于美学系统的建模方式与具体感觉数据的结合,它与人的内在美感迸发是完全不同的。人工智能美感只在效果上谋求与人的美感的一致性,它是仿若如此的美学感受。
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关键词
人工智能
美感
美学感
美学效果
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职称材料
试析视觉、听觉在审美中的不同特点
2
作者
王刚
王芳
《榆林学院学报》
2004年第2期98-99,共2页
在审美活动中人的视觉和听觉具有不同的作用和功能，了解和掌握审美感官特点，就可以在美的形象诉诸感官时获得充分的美感享受，可以更、有成效地在美的世界里邀游。
关键词
审美感官
形象感
审美特点
时间
空间
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职称材料
骑楼建筑空间艺术美学探识(上)
被引量：
3
3
作者
杨宏烈
《广州城市职业学院学报》
2015年第4期15-21,共7页
骑楼、骑楼墟、骑楼街、骑楼镇、骑楼城是南中国一道连续有趣、活力奔放、人文气息浓郁的动态景观,也是广东人民喜闻乐见的、第一张有特色的物质性文化遗产名片。探讨骑楼建筑空间的美学艺术,有利于更好地保护骑楼、利用骑楼、发展骑楼...
骑楼、骑楼墟、骑楼街、骑楼镇、骑楼城是南中国一道连续有趣、活力奔放、人文气息浓郁的动态景观,也是广东人民喜闻乐见的、第一张有特色的物质性文化遗产名片。探讨骑楼建筑空间的美学艺术,有利于更好地保护骑楼、利用骑楼、发展骑楼,创造具有诗意的栖居环境,提升人们工作的舒适性、交往的便捷度与游憩的愉悦感。
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关键词
骑楼建筑
空间艺术
美学探识
保护提升
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职称材料
略谈中小学生审美感知能力的培养
被引量：
1
4
作者
谢永新
《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》
2004年第2期112-115,共4页
学生的审美感知能力主要是在审美欣赏中培养的 ,大体上说 ,主要是通过对课文进行审美感知阅读、影视的审美观赏和自然的审美感悟等获得的。审美感知阅读是指学生在阅读时 ,对作品的语言符号、意象等在头脑中的感知反映 ,从而获得审美的...
学生的审美感知能力主要是在审美欣赏中培养的 ,大体上说 ,主要是通过对课文进行审美感知阅读、影视的审美观赏和自然的审美感悟等获得的。审美感知阅读是指学生在阅读时 ,对作品的语言符号、意象等在头脑中的感知反映 ,从而获得审美的感悟。审美感知性阅读一般有语言的感知。
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关键词
中小学生
审美感知能力
审美感悟
阅读鉴赏
审美感知阅读
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职称材料
钢琴教学中的“审美教育”
被引量：
4
5
作者
于淳
《重庆教育学院学报》
2006年第5期128-129,共2页
目前钢琴教学中“重技轻艺”、“重艺轻美”的问题较为突出,片面追求钢琴弹奏技能而忽视音乐本体美和意境美已经成为钢琴教学中普遍存在的问题。因此,加强钢琴教学中的“审美教育”,培养学生主动审美意识和审美能力已经成为推动钢琴教...
目前钢琴教学中“重技轻艺”、“重艺轻美”的问题较为突出,片面追求钢琴弹奏技能而忽视音乐本体美和意境美已经成为钢琴教学中普遍存在的问题。因此,加强钢琴教学中的“审美教育”,培养学生主动审美意识和审美能力已经成为推动钢琴教学改革、提高钢琴教学质量的核心问题。
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关键词
钢琴教学
审美教育
审美感知能力
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职称材料
《俄狄浦斯王》与《雷雨》的审美意识比较
6
作者
刘璐
《中州大学学报》
2003年第3期40-42,共3页
古希腊悲剧《俄狄浦斯王》和中国现代悲剧《雷雨》在故事情节的设置、母题的选择等方面都有不少相似之处。本文着重于两部作品在主题内容、人物形象方面的比较研究 。
关键词
《俄狄浦斯王》
古希腊
悲剧
《雷雨》
中国
现代悲剧
审美意识
故事情节
人物形象
主题内容
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职称材料
题名
仿若如此的美学感:人工智能的美感问题
被引量：
5
1
作者
王峰
机构
华东师范大学传播学院
出处
《同济大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2022年第4期58-65,共8页
文摘
人工智能的美感问题不能从内在创造的角度来寻找,既有美学理论在人工智能美感问题上是失效的。人工智能的美感问题以两个事实为前提,一是人工智能与人在机制上的差异,二是两者在美学效果上的相同。相较这个前提,人工智能对人的能力的模仿只是解决两者的关联,并不解决人工智能美感的结构。从根本上说,人工智能美感是一种美学感,是基于美学系统的建模方式与具体感觉数据的结合,它与人的内在美感迸发是完全不同的。人工智能美感只在效果上谋求与人的美感的一致性,它是仿若如此的美学感受。
关键词
人工智能
美感
美学感
美学效果
Keywords
artificial
intelligence
senses
of
beauty
aesthetical
senses
aesthet
ic
effects
分类号
J01 [艺术—艺术理论]
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职称材料
题名
试析视觉、听觉在审美中的不同特点
2
作者
王刚
王芳
机构
榆林学院
出处
《榆林学院学报》
2004年第2期98-99,共2页
文摘
在审美活动中人的视觉和听觉具有不同的作用和功能，了解和掌握审美感官特点，就可以在美的形象诉诸感官时获得充分的美感享受，可以更、有成效地在美的世界里邀游。
关键词
审美感官
形象感
审美特点
时间
空间
Keywords
aesthet
ic
senses
the
sens
e
of
image
aesthet
ic
characteristics
time
space
分类号
B84 [哲学宗教—心理学]
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职称材料
题名
骑楼建筑空间艺术美学探识(上)
被引量：
3
3
作者
杨宏烈
机构
广州大学广州十三行研究中心
出处
《广州城市职业学院学报》
2015年第4期15-21,共7页
文摘
骑楼、骑楼墟、骑楼街、骑楼镇、骑楼城是南中国一道连续有趣、活力奔放、人文气息浓郁的动态景观,也是广东人民喜闻乐见的、第一张有特色的物质性文化遗产名片。探讨骑楼建筑空间的美学艺术,有利于更好地保护骑楼、利用骑楼、发展骑楼,创造具有诗意的栖居环境,提升人们工作的舒适性、交往的便捷度与游憩的愉悦感。
关键词
骑楼建筑
空间艺术
美学探识
保护提升
Keywords
architecture
of
Qilou
art
of
space
aesthet
ic
sens
ing
protection
and
improvement
分类号
TU984 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
略谈中小学生审美感知能力的培养
被引量：
1
4
作者
谢永新
机构
广西师范学院中文系
出处
《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》
2004年第2期112-115,共4页
文摘
学生的审美感知能力主要是在审美欣赏中培养的 ,大体上说 ,主要是通过对课文进行审美感知阅读、影视的审美观赏和自然的审美感悟等获得的。审美感知阅读是指学生在阅读时 ,对作品的语言符号、意象等在头脑中的感知反映 ,从而获得审美的感悟。审美感知性阅读一般有语言的感知。
关键词
中小学生
审美感知能力
审美感悟
阅读鉴赏
审美感知阅读
Keywords
aesthet
ic
sens
ing
capacity
development
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
钢琴教学中的“审美教育”
被引量：
4
5
作者
于淳
机构
浙江师范大学杭州幼儿师范学院
出处
《重庆教育学院学报》
2006年第5期128-129,共2页
文摘
目前钢琴教学中“重技轻艺”、“重艺轻美”的问题较为突出,片面追求钢琴弹奏技能而忽视音乐本体美和意境美已经成为钢琴教学中普遍存在的问题。因此,加强钢琴教学中的“审美教育”,培养学生主动审美意识和审美能力已经成为推动钢琴教学改革、提高钢琴教学质量的核心问题。
关键词
钢琴教学
审美教育
审美感知能力
Keywords
piano
teaching
aesthet
ic
education
aesthet
ic
sens
ing
capacity
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
《俄狄浦斯王》与《雷雨》的审美意识比较
6
作者
刘璐
机构
陕西师范大学文学院
出处
《中州大学学报》
2003年第3期40-42,共3页
文摘
古希腊悲剧《俄狄浦斯王》和中国现代悲剧《雷雨》在故事情节的设置、母题的选择等方面都有不少相似之处。本文着重于两部作品在主题内容、人物形象方面的比较研究 。
关键词
《俄狄浦斯王》
古希腊
悲剧
《雷雨》
中国
现代悲剧
审美意识
故事情节
人物形象
主题内容
Keywords
The
King
Oedipus
Thunder
Storm
aesthet
ic
sens
e
分类号
I207.34 [文学—中国文学]
I545.073
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
仿若如此的美学感:人工智能的美感问题
王峰
《同济大学学报（社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2022
5
下载PDF
职称材料
2
试析视觉、听觉在审美中的不同特点
王刚
王芳
《榆林学院学报》
2004
0
下载PDF
职称材料
3
骑楼建筑空间艺术美学探识(上)
杨宏烈
《广州城市职业学院学报》
2015
3
下载PDF
职称材料
4
略谈中小学生审美感知能力的培养
谢永新
《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》
2004
1
下载PDF
职称材料
5
钢琴教学中的“审美教育”
于淳
《重庆教育学院学报》
2006
4
下载PDF
职称材料
6
《俄狄浦斯王》与《雷雨》的审美意识比较
刘璐
《中州大学学报》
2003
0
下载PDF
职称材料
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