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《聊斋志异》死亡叙事的价值追求与审美理想 被引量:1
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作者 臧国书 《曲靖师范学院学报》 2008年第5期49-53,共5页
《聊斋志异》中痴男怨女自由出入阴阳两界的艺术设计,不仅完成了叙事时间的巧妙对接,而且突破了叙事空间的限制。痴男怨女们为血脉亲情、为肝胆友情、为痴缠爱情、为人格尊严而生死的价值追求,不仅消解了面对死亡的恐惧,而且建构了选择... 《聊斋志异》中痴男怨女自由出入阴阳两界的艺术设计,不仅完成了叙事时间的巧妙对接,而且突破了叙事空间的限制。痴男怨女们为血脉亲情、为肝胆友情、为痴缠爱情、为人格尊严而生死的价值追求,不仅消解了面对死亡的恐惧,而且建构了选择死亡的愉悦。作者对小说中人物形象摆脱现实羁绊、提升生命质量、实现人生理想的死亡叙事,寄托了作者通过生死考验实现人新生的审美理想。 展开更多
关键词 中国古代文学 《聊斋志异》 死亡叙事 价值追求 审美理想
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浅谈意境
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作者 尤培成 《沧州师范学院学报》 2002年第2期15-17,19,共4页
意境是我国古典文论独创的一个概念。意境是一种文学形象,广泛应用于诗歌、散文、绘画、园林等一切文学作品中,是中国古代作家艺术家所共同追求的审美目标,独具中国民族特色。意境的形成是一个多层次,多方位的系统工程,即以情与景为基础... 意境是我国古典文论独创的一个概念。意境是一种文学形象,广泛应用于诗歌、散文、绘画、园林等一切文学作品中,是中国古代作家艺术家所共同追求的审美目标,独具中国民族特色。意境的形成是一个多层次,多方位的系统工程,即以情与景为基础,由创作者和欣赏者通过观察、体验、联想、想象所共同创造的一种艺术形象。研究意境的形成,对意境的创造和欣赏具有一定实用价值。 展开更多
关键词 意境 审美目标 民族特色 再创造 联想 想象 文学评论 文学创作
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体育教学中美学意识的探索与研究
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作者 张海军 陈志军 《四川文理学院学报》 2008年第5期106-107,共2页
通过对体育美育的探索与研究,挖掘体育美的意蕴,拓宽新时期、新形式下对体育美的再认识。同时将体育教学目标设计、体育教学环境、教学方法、课外体育活动等方面同审美教育有机融合,以强化对学生美育意识的引导和培养,全面提升学生的审... 通过对体育美育的探索与研究,挖掘体育美的意蕴,拓宽新时期、新形式下对体育美的再认识。同时将体育教学目标设计、体育教学环境、教学方法、课外体育活动等方面同审美教育有机融合,以强化对学生美育意识的引导和培养,全面提升学生的审美知识素养。 展开更多
关键词 体育教学 美学 教学目标 教学方法
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