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电大开放教育广告专业“广告提案”教学环节缺失的对策思考
被引量:
2
1
作者
张鸿梅
《广州广播电视大学学报》
2009年第3期38-41,共4页
目前电大开放教育广告专业的教学设计中,"广告提案"教学环节严重缺失。而另一方面,用人单位对毕业生提案能力的需求日益迫切。提案作为独立课程或实践教学环节纳入教学计划成为必要。本文从"广告提案"课程设置的必...
目前电大开放教育广告专业的教学设计中,"广告提案"教学环节严重缺失。而另一方面,用人单位对毕业生提案能力的需求日益迫切。提案作为独立课程或实践教学环节纳入教学计划成为必要。本文从"广告提案"课程设置的必要性谈起,试图探讨提案课程设置的方法及其利弊,对完善广告学专业教育提出思考。
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关键词
广告提案
广告专业课程设置
实践教学环节
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职称材料
题名
电大开放教育广告专业“广告提案”教学环节缺失的对策思考
被引量:
2
1
作者
张鸿梅
机构
广州市广播电视大学
出处
《广州广播电视大学学报》
2009年第3期38-41,共4页
基金
广州市教育科学"十一五"规划课题"广州中心城市特色的远程开放教育艺术设计专业实践教学模式的创新研究--以广告设计与制作专业为例"(08A061)的阶段研究成果
文摘
目前电大开放教育广告专业的教学设计中,"广告提案"教学环节严重缺失。而另一方面,用人单位对毕业生提案能力的需求日益迫切。提案作为独立课程或实践教学环节纳入教学计划成为必要。本文从"广告提案"课程设置的必要性谈起,试图探讨提案课程设置的方法及其利弊,对完善广告学专业教育提出思考。
关键词
广告提案
广告专业课程设置
实践教学环节
Keywords
advertis
ing
proposal
advertisement
major
course
design
practical
teaching
procedure
分类号
C728 [社会学]
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作者
出处
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1
电大开放教育广告专业“广告提案”教学环节缺失的对策思考
张鸿梅
《广州广播电视大学学报》
2009
2
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