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当代高师声乐教学的美学回归
被引量:
2
1
作者
董兵
《音乐探索》
2007年第4期97-99,共3页
文章从美学回归的重要性、美学回归的引导、美学回归的学科综合等方面讨论了当代高师声乐教学须唤醒高师声乐课的审美意识,并将其纳入高师声乐教育的轨道。
关键词
高师
声乐
教学
美学回归
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职称材料
高师音乐艺术实践探究
被引量:
2
2
作者
张丹
《佳木斯教育学院学报》
2010年第2期117-117,120,共2页
音乐艺术素养是人文素养的重要内容,提高学生的音乐艺术素养是提高学生人文素养的重要手段。艺术教育的目的,不仅在于学习艺术技能,同时在于培养学生的人文情怀。在高师音乐教育的各个环节中,艺术实践是提高学生音乐素养的重要手段和有...
音乐艺术素养是人文素养的重要内容,提高学生的音乐艺术素养是提高学生人文素养的重要手段。艺术教育的目的,不仅在于学习艺术技能,同时在于培养学生的人文情怀。在高师音乐教育的各个环节中,艺术实践是提高学生音乐素养的重要手段和有效途径之一。因此,要达到人文教育的目的,就不能不重视音乐艺术实践的人文价值。
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关键词
高师
音乐教育
艺术实践
艺术素养
人文素养
原文传递
对高等师范院校体育教育专业办学思想和教学模式的研究
被引量:
7
3
作者
高升
《四川体育科学》
2002年第2期61-62,共2页
针对当前高师体育教育专业教学现状和显露出来的一些问题,结合当前社会需要的一专多能复合型人才的形势,充分认识体育教育专业教学对培养人才的重要性,为了适应新时期对体育人才的需求,本文就高师体育教育专业的办学思想和教学模式,提...
针对当前高师体育教育专业教学现状和显露出来的一些问题,结合当前社会需要的一专多能复合型人才的形势,充分认识体育教育专业教学对培养人才的重要性,为了适应新时期对体育人才的需求,本文就高师体育教育专业的办学思想和教学模式,提出了一些适应新时期对人才要求的认识。
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关键词
办学思想
体育教育专业
高师体育
教学模式
体育人才
高等师范院校
培养人才
适应
重要性
问题
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职称材料
郭秉文的通识教育理念及其现代价值
被引量:
4
4
作者
张亚群
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2014年第11期85-91,共7页
郭秉文以其独特的办学理念和杰出的育人成就享誉海内外,他认为:通识教育是"个体参与日常生活之准备",而非"为官员生活预备";学校教育变革应适应现代社会生活需要,加强科学教育,传承本民族教育精华,更新道德教育内涵...
郭秉文以其独特的办学理念和杰出的育人成就享誉海内外,他认为:通识教育是"个体参与日常生活之准备",而非"为官员生活预备";学校教育变革应适应现代社会生活需要,加强科学教育,传承本民族教育精华,更新道德教育内涵;大学教育是双向的国际文化教育,而非单一的西方或中国文化教育。其教育实践表明:通识教育是学习者通向成功之路;推进通识教育需融合中西教育之长;大学教育应通专结合;教学课程需保持人文与科学的平衡。
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关键词
郭秉文
通识教育观
南京高师
东南大学
原文传递
北京高师平民教育社述论
被引量:
2
5
作者
杨彩丹
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2011年第1期113-121,共9页
五四时期,北京高师平民教育社通过刊发《平民教育》杂志、约请名流、学者进行专题演讲、编译书籍等活动,不仅形成了系统的,颇具革命色彩的平民教育思想体系,而且在全校范围内掀起了平民教育活动的高潮,已然成为中国宣传平民教育以及整...
五四时期,北京高师平民教育社通过刊发《平民教育》杂志、约请名流、学者进行专题演讲、编译书籍等活动,不仅形成了系统的,颇具革命色彩的平民教育思想体系,而且在全校范围内掀起了平民教育活动的高潮,已然成为中国宣传平民教育以及整个新教育的一大中心。这些成就的取得,是与该社拥有一支教育专业的骨干力量、经营方式较为灵活,且得到校方的支持分不开的。但是,由于脱离不了教育救国论的藩篱,平民教育社最终走向衰落。
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关键词
五四时期
北京高师平民教育社
平民教育
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职称材料
交汇契合与并行发展——探寻高等师范教育改革与基础教育改革的共同之路
被引量:
1
6
作者
胡鸣焕
《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》
2007年第1期122-125,共4页
基础教育与高等师范教育是人才成长的摇篮,而且是教育的两个不同等级的环节。基础教育对中小学生基本素质的形成与知识能力的培养起着不可替代的作用,基础教育质量的提高取决于中小学教师质量的提高;高等师范教育及高等师范院校是学生...
基础教育与高等师范教育是人才成长的摇篮,而且是教育的两个不同等级的环节。基础教育对中小学生基本素质的形成与知识能力的培养起着不可替代的作用,基础教育质量的提高取决于中小学教师质量的提高;高等师范教育及高等师范院校是学生素质提升与能力提高的关键时期,高等师范教育的目标是为基础教育服务,双方的合作与交流是成功培养人才的需求和必由之路。
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关键词
合作与交流
并行发展与交汇契合
教育生态环境
基础教育
高等师范教育
人才模式与途径
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职称材料
中国共产党成立前后王右木传播马克思主义的历程与实践
被引量:
1
7
作者
冯兵
何志明
《西北民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2021年第6期35-44,共10页
王右木成为四川共产主义运动史上重要的“播火者”与他任职成都高等师范学校密切相关。五四前后成都高等师范学校具有极为活跃的思想氛围,为王右木传播马克思主义提供了重要条件。与大多数马克思主义者类似,王右木经历了从无政府主义到...
王右木成为四川共产主义运动史上重要的“播火者”与他任职成都高等师范学校密切相关。五四前后成都高等师范学校具有极为活跃的思想氛围,为王右木传播马克思主义提供了重要条件。与大多数马克思主义者类似,王右木经历了从无政府主义到马克思主义的思想转变,1922年初创办《人声报》,是其彻底转向马克思主义的重要标志。王右木在此期间组织的马克思读书会是在陈毅等人组织的“社会主义读书会”基础上加以整合、改进发展而来的。该读书会后来成为青年团训练与吸收新成员的重要外围组织。经过王右木的“播火”,以童庸生为代表的成都高等师范学校的学子走上了马克思主义道路并成为成都青年团组织的骨干力量。
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关键词
王右木
西南地区
马克思主义传播
《人声报》
成都高等师范学校
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职称材料
地方高师院校植物生理学模块式教学体系的构建
被引量:
1
8
作者
彭素琴
刘郁林
《赣南师范学院学报》
2010年第3期91-93,共3页
为深化植物生理学教学改革,培养具有创新精神和实践能力的应用型人才,通过多年对植物生理学教学研究,对地方性高师院校的植物生理学的教学模式进行了改革,初步构建了植物生理学模块式教学体系,大大提升了学生综合能力.
关键词
植物生理学
模块
地方高师院校
构建
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职称材料
对“地方高师”音乐教学改革的思考
9
作者
马春晓
《黄河科技大学学报》
2007年第4期51-52,共2页
“地方高师”应摆脱音乐学院的影响,在人才培养目标、课程设置、地方音乐资源的利用等方面进行改革。应定位于本地区中小学音乐师资的培养,合理安排专业课程,形成自己的特色,并充分发挥其优势,让地方高师成为地方传统音乐的传承基地。
关键词
地方高师
音乐教学
改革
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职称材料
题名
当代高师声乐教学的美学回归
被引量:
2
1
作者
董兵
机构
徐州师范大学音乐学院
出处
《音乐探索》
2007年第4期97-99,共3页
文摘
文章从美学回归的重要性、美学回归的引导、美学回归的学科综合等方面讨论了当代高师声乐教学须唤醒高师声乐课的审美意识,并将其纳入高师声乐教育的轨道。
关键词
高师
声乐
教学
美学回归
Keywords
advanced
normal school
vocal
music
education
return
in
aesthetics
分类号
J616 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
高师音乐艺术实践探究
被引量:
2
2
作者
张丹
机构
渤海大学
出处
《佳木斯教育学院学报》
2010年第2期117-117,120,共2页
文摘
音乐艺术素养是人文素养的重要内容,提高学生的音乐艺术素养是提高学生人文素养的重要手段。艺术教育的目的,不仅在于学习艺术技能,同时在于培养学生的人文情怀。在高师音乐教育的各个环节中,艺术实践是提高学生音乐素养的重要手段和有效途径之一。因此,要达到人文教育的目的,就不能不重视音乐艺术实践的人文价值。
关键词
高师
音乐教育
艺术实践
艺术素养
人文素养
Keywords
advanced
normal school
music
education
art
practice
artistic
accomplishment
humanities
分类号
G65 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
对高等师范院校体育教育专业办学思想和教学模式的研究
被引量:
7
3
作者
高升
机构
安徽师范大学体育学院
出处
《四川体育科学》
2002年第2期61-62,共2页
文摘
针对当前高师体育教育专业教学现状和显露出来的一些问题,结合当前社会需要的一专多能复合型人才的形势,充分认识体育教育专业教学对培养人才的重要性,为了适应新时期对体育人才的需求,本文就高师体育教育专业的办学思想和教学模式,提出了一些适应新时期对人才要求的认识。
关键词
办学思想
体育教育专业
高师体育
教学模式
体育人才
高等师范院校
培养人才
适应
重要性
问题
Keywords
P.E.
of
advanced
normal
colleges
Ideologies
of
running
a
school
Teaching
patterns
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
郭秉文的通识教育理念及其现代价值
被引量:
4
4
作者
张亚群
机构
厦门大学高等教育发展研究中心
出处
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2014年第11期85-91,共7页
基金
国家社会科学基金(教育学)一般课题(BAA100015)
文摘
郭秉文以其独特的办学理念和杰出的育人成就享誉海内外,他认为:通识教育是"个体参与日常生活之准备",而非"为官员生活预备";学校教育变革应适应现代社会生活需要,加强科学教育,传承本民族教育精华,更新道德教育内涵;大学教育是双向的国际文化教育,而非单一的西方或中国文化教育。其教育实践表明:通识教育是学习者通向成功之路;推进通识教育需融合中西教育之长;大学教育应通专结合;教学课程需保持人文与科学的平衡。
关键词
郭秉文
通识教育观
南京高师
东南大学
Keywords
Guo
Bingwen
the
conception
of
liberal
education
Nanjing
advanced
normal school
Southeast
University
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
北京高师平民教育社述论
被引量:
2
5
作者
杨彩丹
机构
山西大学历史文化学院
出处
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2011年第1期113-121,共9页
基金
"山西大学博士科研基金"资助(项目编号:0909011)
文摘
五四时期,北京高师平民教育社通过刊发《平民教育》杂志、约请名流、学者进行专题演讲、编译书籍等活动,不仅形成了系统的,颇具革命色彩的平民教育思想体系,而且在全校范围内掀起了平民教育活动的高潮,已然成为中国宣传平民教育以及整个新教育的一大中心。这些成就的取得,是与该社拥有一支教育专业的骨干力量、经营方式较为灵活,且得到校方的支持分不开的。但是,由于脱离不了教育救国论的藩篱,平民教育社最终走向衰落。
关键词
五四时期
北京高师平民教育社
平民教育
Keywords
May
Fourth
Movement
populace
education
league
in
Beijing
advanced
normal school
the
populace
education
分类号
G529 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
交汇契合与并行发展——探寻高等师范教育改革与基础教育改革的共同之路
被引量:
1
6
作者
胡鸣焕
机构
咸阳师范学院历史系
出处
《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》
2007年第1期122-125,共4页
文摘
基础教育与高等师范教育是人才成长的摇篮,而且是教育的两个不同等级的环节。基础教育对中小学生基本素质的形成与知识能力的培养起着不可替代的作用,基础教育质量的提高取决于中小学教师质量的提高;高等师范教育及高等师范院校是学生素质提升与能力提高的关键时期,高等师范教育的目标是为基础教育服务,双方的合作与交流是成功培养人才的需求和必由之路。
关键词
合作与交流
并行发展与交汇契合
教育生态环境
基础教育
高等师范教育
人才模式与途径
Keywords
cooperation
and
communication
Communicated
agreement
and
parallel
development
Education
ecology
Basic
education
advanced
normal school
education
The
model
and
method
of
cultivating
capable
people
分类号
K264.8 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
中国共产党成立前后王右木传播马克思主义的历程与实践
被引量:
1
7
作者
冯兵
何志明
机构
四川大学马克思主义学院
出处
《西北民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2021年第6期35-44,共10页
基金
国家社会科学基金高校思政课研究专项“新时代运用革命文化资源提升思政课教学效果路径研究”(项目编号:21VSZ006)
四川省社会科学重点研究基地中国近现代史西南区域政治与社会研究中心项目“王右木与马克思主义在四川大学的早期传播研究”(项目编号:XNZZSH1907)。
文摘
王右木成为四川共产主义运动史上重要的“播火者”与他任职成都高等师范学校密切相关。五四前后成都高等师范学校具有极为活跃的思想氛围,为王右木传播马克思主义提供了重要条件。与大多数马克思主义者类似,王右木经历了从无政府主义到马克思主义的思想转变,1922年初创办《人声报》,是其彻底转向马克思主义的重要标志。王右木在此期间组织的马克思读书会是在陈毅等人组织的“社会主义读书会”基础上加以整合、改进发展而来的。该读书会后来成为青年团训练与吸收新成员的重要外围组织。经过王右木的“播火”,以童庸生为代表的成都高等师范学校的学子走上了马克思主义道路并成为成都青年团组织的骨干力量。
关键词
王右木
西南地区
马克思主义传播
《人声报》
成都高等师范学校
Keywords
Wang
Youmu
Southwest
China
dissemination
of
Marxism
Rensheng
Bao
Chengdu
State
advanced
normal school
分类号
D231 [政治法律—政治学]
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职称材料
题名
地方高师院校植物生理学模块式教学体系的构建
被引量:
1
8
作者
彭素琴
刘郁林
机构
赣南师范学院科研处
江西环境工程职业学院
出处
《赣南师范学院学报》
2010年第3期91-93,共3页
基金
2006年江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-06-11-6)
文摘
为深化植物生理学教学改革,培养具有创新精神和实践能力的应用型人才,通过多年对植物生理学教学研究,对地方性高师院校的植物生理学的教学模式进行了改革,初步构建了植物生理学模块式教学体系,大大提升了学生综合能力.
关键词
植物生理学
模块
地方高师院校
构建
Keywords
plant
physiology
module
advanced
local
normal school
unversities
and
colleges
structure
分类号
Q-33 [生物学]
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职称材料
题名
对“地方高师”音乐教学改革的思考
9
作者
马春晓
机构
黄河科技学院音乐学院
出处
《黄河科技大学学报》
2007年第4期51-52,共2页
文摘
“地方高师”应摆脱音乐学院的影响,在人才培养目标、课程设置、地方音乐资源的利用等方面进行改革。应定位于本地区中小学音乐师资的培养,合理安排专业课程,形成自己的特色,并充分发挥其优势,让地方高师成为地方传统音乐的传承基地。
关键词
地方高师
音乐教学
改革
Keywords
Local
advanced
normal school
musical
teaching
reform
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
当代高师声乐教学的美学回归
董兵
《音乐探索》
2007
2
下载PDF
职称材料
2
高师音乐艺术实践探究
张丹
《佳木斯教育学院学报》
2010
2
原文传递
3
对高等师范院校体育教育专业办学思想和教学模式的研究
高升
《四川体育科学》
2002
7
下载PDF
职称材料
4
郭秉文的通识教育理念及其现代价值
张亚群
《高等教育研究》
CSSCI
北大核心
2014
4
原文传递
5
北京高师平民教育社述论
杨彩丹
《教育学报》
CSSCI
北大核心
2011
2
下载PDF
职称材料
6
交汇契合与并行发展——探寻高等师范教育改革与基础教育改革的共同之路
胡鸣焕
《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》
2007
1
下载PDF
职称材料
7
中国共产党成立前后王右木传播马克思主义的历程与实践
冯兵
何志明
《西北民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2021
1
下载PDF
职称材料
8
地方高师院校植物生理学模块式教学体系的构建
彭素琴
刘郁林
《赣南师范学院学报》
2010
1
下载PDF
职称材料
9
对“地方高师”音乐教学改革的思考
马春晓
《黄河科技大学学报》
2007
0
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职称材料
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