-
题名基于角色访问控制模型的改进及应用
- 1
-
-
作者
林岚岚
-
机构
广东水利电力职业技术学院
-
出处
《广东水利电力职业技术学院学报》
2007年第3期43-44,共2页
-
文摘
简介RBAC的三种基本模型,提出一种限制管理员权限的RBAC改进模型,并将改进后的模型应用到实际的工程中。
-
关键词
基于角色的访问控制
管理员权限
角色
互斥角色
-
Keywords
Role Based Access Control(RBAC)
administrator's legal power
role
mutual role
-
分类号
TP393
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
-
-
题名论教师教育惩戒权的"名"与"实"
被引量：1
- 2
-
-
作者
吴汉东
-
机构
华中科技大学
-
出处
《河南科技学院学报（社会科学版）》
2020年第6期1-8,共8页
-
基金
2018年华中科技大学教育立法研究基地项目“《教育行政处罚暂行实施办法》修订”,主持人:尹建国
2019年华中科技大学文科双一流建设项目“湖北地方立法研究”(0106403005),主持人:曹海晶。
-
文摘
制定实施细则,明确教师教育惩戒权的基础和前提是规范界定其概念表达的实质含义以及准确使用相应名称.然而教育理论界和教育行政部门迄今尚未正确理解教师教育惩戒权的"名"与"实",对理论和实践造成了误导.教育部制定的《中小学教师实施教育惩戒规则(征求意见稿)》存在不少待商榷之处.教师教育惩戒权中的"教育惩戒"并非其字面意义所表达的一般意义上的处分、惩罚含义,而应为批评、抵制和制止等适时性管教措施.在特别行政法律关系之中,教育惩戒形式上应表现为作为行政事实行为的口头申诫、制止阻止和作为行政命令的责令改正.教育惩戒权作为一种公权力,其主体应为学校而非作为具体实施者的教师.应将教师教育惩戒权的"名"和"实"统一为学校管教权.
-
关键词
教育惩戒
特别行政法律关系
惩戒形式
惩戒权主体
-
Keywords
educational punishment
special administrative legal relationship
form of punishment
subject of punishment power
-
分类号
G451
[文化科学—教育学]
-
-
题名社会中介组织行政法律责任探析
- 3
-
-
作者
丁炜炜
-
机构
宁波大学科学技术学院
-
出处
《浙江树人大学学报（人文社会科学版）》
2006年第5期74-77,共4页
-
文摘
社会中介组织的行政法律责任是社会中介组织作为行政主体行使公共权力时所应承担的行政法律责任,特别权力关系理论是追究社会中介组织行政法律责任的重要理论依据,行政调解、行政裁判和行政诉讼是追究社会中介组织行政法律责任的重要途径。
-
关键词
社会中介组织
行政法律责任
特别权力关系
-
Keywords
social intermediate organization
administrative legal liability
special power relationship
-
分类号
D922.1
[政治法律—宪法学与行政法学]
-
