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泰国学生汉语元音习得中迁移现象的声学实验研究
被引量：
7
1
作者
陈晨
李秋杨
王仲黎
《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
2009年第1期108-115,共8页
本文利用声学元音图归纳并比较元音格局,以泰国学生为研究个案,考察第一外语为英语的泰国学生在汉语元音习得过程中所受到的泰语和英语的迁移作用,探讨母语和第一外语对汉语元音习得的影响。研究结果表明:母语和第一外语对第二外语的元...
本文利用声学元音图归纳并比较元音格局,以泰国学生为研究个案,考察第一外语为英语的泰国学生在汉语元音习得过程中所受到的泰语和英语的迁移作用,探讨母语和第一外语对汉语元音习得的影响。研究结果表明:母语和第一外语对第二外语的元音发音都存在迁移作用;与母语迁移相比,第一外语产生迁移的条件较为严格;中介语元音系统的建构很大程度上符合儿童习得母语的内在规律。
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关键词
元音习得
元音格局
母语迁移
第一外语迁移
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职称材料
题名
泰国学生汉语元音习得中迁移现象的声学实验研究
被引量：
7
1
作者
陈晨
李秋杨
王仲黎
机构
湘潭大学外国语学院湖南
中央民族大学语言文学系
南开大学文学院
出处
《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
2009年第1期108-115,共8页
基金
国家社会科学基金课题"泰国汉语快速传播模式及其对汉语国际传播的启示研究"(课题批准号:08BYY018课题负责人:吴应辉教授)
湖南省教育厅科学研究项目"外国留学生CSL习得中的语言空位研究"(课题批准号:06C854课题负责人:陈晨)的阶段性成果。
文摘
本文利用声学元音图归纳并比较元音格局,以泰国学生为研究个案,考察第一外语为英语的泰国学生在汉语元音习得过程中所受到的泰语和英语的迁移作用,探讨母语和第一外语对汉语元音习得的影响。研究结果表明:母语和第一外语对第二外语的元音发音都存在迁移作用;与母语迁移相比,第一外语产生迁移的条件较为严格;中介语元音系统的建构很大程度上符合儿童习得母语的内在规律。
关键词
元音习得
元音格局
母语迁移
第一外语迁移
Keywords
acquisition
of
vowels
the
vowel
pattern
transfer
of
the
mother
tongue
transfer
of
the
first
foreign
language
分类号
G759 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
泰国学生汉语元音习得中迁移现象的声学实验研究
陈晨
李秋杨
王仲黎
《民族教育研究》
CSSCI
北大核心
2009
7
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