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题名人格自评—他评一致性及关系质量的调节作用
被引量：8
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作者
张登浩
王登峰
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机构
中国人民大学心理学系
北京大学心理学系
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出处
《中国临床心理学杂志》
CSSCI
CSCD
2010年第3期349-352,共4页
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基金
中国人民大学科学研究项目(08XNF009)资助
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文摘
目的:考查熟悉性和关系质量对中国人人格评价一致性的影响。方法:采用中国人人格量表对114名大学新生室友人格特质的自评—他评的一致性进行追踪研究。结果:尽管在QZPS的许多维度上第15周时的自评—他评一致性水平要高于第2周,但是这些变化在统计上却大都不显著;在第2周时,关系质量的主效应和调节效应在所有的人格维度上都不显著;在第15周时,在善良、人际关系维度上,关系质量的主效应显著,而且关系质量对于外向性和处世态度维度的自评—他评具有显著的调节作用。结论:许多西方文献所证实的熟悉性效应在中国文化下并没有出现,但关系质量的具有一定的调节作用。
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关键词
人格
熟悉性
关系质量
中国人人格量表(QZPS)
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Keywords
Personality
acquaintanceship effect
Relationship quality
Chinese Personality Scale（QZPS）
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分类号
R395.6
[哲学宗教—心理学]
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题名关系质量对人格判断的影响及其对教育的启示
被引量：7
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作者
陈少华
赖庭红
吴颢
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机构
广州大学教育学院
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出处
《宁波大学学报（教育科学版）》
2012年第2期55-59,共5页
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基金
广州市属高校科研项目(10A109)
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文摘
作者从关系质量这一核心因素出发,回顾了不同关系质量背景下与之相关的特质特性、信息数量和质量对人格判断准确性的影响。同时,结合人格判断在实际生活中的运用,作者还探讨了在学校教育、同伴交往以及家庭教育背景下,不同水平关系尤其是师生关系、同学关系以及亲子关系对人格判断准确性的影响及其启示意义。
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关键词
关系质量
人格判断
特质特性
信息数量和质量
教育
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Keywords
acquaintanceship quality
personality judgment
trait
quality and quantity of information
education
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分类号
B84
[哲学宗教—心理学]
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