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浅谈音乐教育专业手风琴伴奏教学被引量：3: 1; 作者闫昱《郧阳师范高等专科学校学报》 2007年第2期132-134,共3页; 手风琴伴奏是中小学音乐教师必须掌握的一项基本功,同时手风琴课程又是音乐教育专业学生的必修课。结合手风琴的基本技巧和作品分析等知识,培养学生的手风琴伴奏技能是高师手风琴教学的主要目的,也是音乐教育专业手风琴教学体现师范特... 展开更多; 关键词音乐教育专业手风琴教学伴奏; 下载PDF 职称材料

高职音乐专业手风琴教学的兴趣培养被引量：1: 2; 作者黄芳《柳州职业技术学院学报》 2010年第3期126-129,共4页; 从学生兴趣培养的源动力、教师自身素质和教育教学环境等三方面,阐述了如何进行高职手风琴教学的兴趣培养。; 关键词手风琴教学兴趣源动力教师素质教学环境; 下载PDF 职称材料

手风琴教学中常见问题的解决: 3; 作者文庆容《铜仁师范高等专科学校学报》 2005年第6期58-59,M0002,共3页; 本文主要针对手风琴教学中学生普遍存在的一些问题进行探索,亦研究了教学中片面追求高难度、快进度问题,以期获得练琴的正确方法,从而帮助学生提高手风琴的演奏技巧。; 关键词手风琴教学常见问题解决方法; 下载PDF 职称材料

探析手风琴教学中的几个基本问题: 4; 作者高琳《湖南工业职业技术学院学报》 2011年第1期136-138,共3页; 在手风琴教学中,正确的手形、触键动作和音阶、琶音、和弦连接、连奏与断奏等练习,为一切正常演奏和提高发展各种演奏技巧奠定了良好的基础,是基础训练的重要内容。; 关键词手风琴教学正确的手形触键动作音阶琶音和弦连接连奏与断奏等练习; 下载PDF 职称材料

高校手风琴教学现状与改革策略刍探: 5; 作者贾娜《成才之路》 2020年第35期20-21,共2页; 我国手风琴教学现状不容乐观,教育者需要分析其中存在的问题,并予以解决。文章从手风琴教学的现状出发,分析当前我国手风琴教学中存在的一系列问题,并以此为依据,提出针对性的改进思路和措施。教师要树立正确的手风琴教学观念,设置多元... 展开更多; 关键词手风琴教学高校现状问题改革策略; 下载PDF 职称材料

高师手风琴教学探析被引量：1: 6; 作者刘维艳《徐州教育学院学报》 2003年第4期116-117,共2页; 高师手风琴作为基础必修课 ,在整个教学活动中 ,教师要贯穿该乐器的专业性、技巧性、系统性及实用性为一体 ,在教学安排及授课形式上结合师范教育的特点 ,更应突出其实用性。; 关键词高师音乐专业手风琴教学探析; 下载PDF 职称材料

浅谈钢琴的触键方法对手风琴教学的影响: 7; 作者刘群刘玉玲《兵团教育学院学报》 2002年第3期64-65,共2页; 文章比较了钢琴和手风琴演奏技能的特点 ,分析了钢琴触键方法对手风琴教学的影响。; 关键词钢琴触键方法手风琴教学比较教学风箱演奏技能触键训练; 下载PDF 职称材料

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