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高师手风琴课教学改革的实践与思考 被引量:1
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作者 何干平 《江西教育学院学报》 2003年第5期108-110,共3页
针对近些年师范院校音乐教育专业的学生日益增多 ,师资相对紧缺这一实际问题 ,在手风琴教学的授课方式、内容形式等方面进行了一些变革 ,并对教学方法和措施作了较为详细的论述。
关键词 高等师范院校 手风琴教学 授课方式 教学体系 教学改革 音乐教育 教学方法
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试论高师音乐专业手风琴教学 被引量:1
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作者 陈刚 芮艳 《玉溪师范学院学报》 2006年第11期89-91,共3页
在继承传统的教学体系的基础上,应该有所创新,通过扩展音乐史的视野,加入“手风琴教学法”,增加作品赏析等,让手风琴教学与社会发展相同步;同时在教学方式上讲求效果,融合多元因素,以达到教学相长的目的。
关键词 高师 手风琴课 教学内容 课程体系
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手风琴新课程教学形式刍议 被引量:1
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作者 樊萍 《南昌教育学院学报》 2010年第12期78-79,共2页
手风琴课是高师音乐专业的一门基础技能课。但目前在实际的教学过程中,手风琴课程仍缺乏对教学理念的整体而科学的认识,尚未形成较为规范完善的教学体系,影响着音乐学专业中的手风琴复合型人才的培养。要解决这一问题,必须树立现代手风... 手风琴课是高师音乐专业的一门基础技能课。但目前在实际的教学过程中,手风琴课程仍缺乏对教学理念的整体而科学的认识,尚未形成较为规范完善的教学体系,影响着音乐学专业中的手风琴复合型人才的培养。要解决这一问题,必须树立现代手风琴教学理念,对课程体系进行调整和改革。通过教学内容、教学形式等方面的改革与建设,才能提高综合实践能力和应用实践能力,才能培养手风琴复合型人才。 展开更多
关键词 手风琴 教学理念 课程探索 教学形式
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