|
1
|
高校寒暑假功能解析及学期制度变革刍议 |
王升国
|
《价值工程》
|
2014 |
2
|
|
|
2
|
工学结合的两年制高职旅游管理专业人才培养模式探析——以广州番禺职业技术学院为例 |
刘佳环
郭盛晖
|
《河北旅游职业学院学报》
|
2009 |
6
|
|
|
3
|
高等职业技术教育专科学制改为二年的探讨 |
李彩兰
|
《山西经济管理干部学院学报》
|
2005 |
0 |
|
|
4
|
基础阶段英语专业学生基本功问题及对策研究 |
李礼
|
《湖北开放职业学院学报》
|
2021 |
0 |
|
|
5
|
论学分制对高校学风建设的积极意义 |
郝海洪
|
《宜春学院学报》
|
2010 |
5
|
|
|
6
|
农村九年一贯制学校各学段数学教学对接的研究 |
任耀辉
|
《成才之路》
|
2021 |
1
|
|
|
7
|
探析两种学制对高职学生培养的差异 |
王长缨
|
《吉林省经济管理干部学院学报》
|
2010 |
0 |
|
|
8
|
学年制、学年学分制、学分制的比较分析 |
孔祥国
周蓉
|
《高教论坛》
|
2005 |
45
|
|
|
9
|
孔子学院发展量化研究(2015～2017) |
郭晶
吴应辉
|
《云南师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
|
2018 |
26
|
|
|
10
|
PBL教学法在八年制临床医学生消化科见习中的应用 |
张静
丁士刚
|
《中国高等医学教育》
|
2008 |
19
|
|
|
11
|
关于高校实施学分制问题的思考 |
宫艳霞
王磊
|
《高教论坛》
|
2005 |
14
|
|
|
12
|
成人高等教育实施学年学分制管理探析 |
王殿祥
|
《扬州大学学报（高教研究版）》
|
2001 |
11
|
|
|
13
|
实施学分制的理论思考 |
邱小捷
|
《石家庄师范专科学校学报》
|
2003 |
11
|
|
|
14
|
查重率、指导教师与本科毕业论文质量——兼论学年论文的重要性 |
孔翠英
|
《高等财经教育研究》
|
2019 |
12
|
|
|
15
|
学年制向学分制过渡时期选课制教务管理工作的变化 |
汪筱兰
|
《高校教育管理》
|
2007 |
10
|
|
|
16
|
我国高校学分制的现实矛盾 |
宋占春
|
《沈阳大学学报》
CAS
|
2008 |
10
|
|
|
17
|
理性认识学分制——基于中美两国学分制发展的比较研究 |
严燕
|
《阅江学刊》
|
2009 |
9
|
|
|
18
|
八年制医学生科研能力培养的思考 |
任善成
瞿旻
孙颖浩
|
《中国医药导报》
CAS
|
2013 |
8
|
|
|
19
|
研究型大学大四阶段教学管理的困境与突破——基于南京大学的实证研究 |
刘晶月
|
《高校教育管理》
CSSCI
|
2012 |
7
|
|
|
20
|
学年论文、毕业论文指导探讨 |
刘海啸
|
《教学研究》
|
2005 |
7
|
|
