改善大学生学业问题的创新策略--基于积极心理健康、学习适应和学业成就的关系分析 被引量：5

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作者 赵海霞 《技术与创新管理》 2020年第6期648-653,共6页

为了研究改善大学学业问题的策略,采用《大学生学习适应量表》和《大学生心理健康量表》随机调查陕西某高校600名学生,了解大学生积极心理健康、学习适应与学业成就的关系,结果显示:25.60%的大学生的学习适应状态较差,并且其心理健康水... 为了研究改善大学学业问题的策略,采用《大学生学习适应量表》和《大学生心理健康量表》随机调查陕西某高校600名学生,了解大学生积极心理健康、学习适应与学业成就的关系,结果显示:25.60%的大学生的学习适应状态较差,并且其心理健康水平低于全校学生的平均心理健康水平。心理健康与学习适应、学业成就显著正相关(p<0.01),学习适应与学业成就显著正相关(p<0.01)。心理健康对学习适应、学业成就有显著正向预测作用(p<0.05),学习适应对学业成就有显著正向预测作用(p<0.001),对学业成就最有效预测的是积极乐学和学习动机两个维度。高校可以从增强学生的幸福和积极情绪体验、发展和谐的人际关系、挖掘和培养学生积极的人格品质及塑造积极的心理健康教育环境四个方面改善大学生的学业问题。 展开更多

关键词 学业问题 积极心理健康 学习适应 学业成就

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流体驱动人工肌肉技术的新研究领域 被引量：4

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作者 柯尊荣 李晓辉 《液压气动与密封》 2008年第3期8-10,共3页

针对当前气动人工肌肉的固有缺点和应用局限性,基于流体驱动人工肌肉的工作原理和前期相关实验,探讨流体驱动人工肌肉技术研究的拓展新领域及其在新领域中的研究现状和发展趋势,指出其当前需要研究的关键学术问题。

关键词 人工肌肉 新领域 学术问题

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大类招生与书院制对大学生的影响研究——以北京联合大学为例 被引量：2

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作者 李娜 周游 章延文 《科教文汇》 2016年第2期131-132,135,共3页

展开调查,掌握学生的学籍处理情况、奖励情况、宿舍晚归等情况,全面了解学生状况,是促进大学生德智体全面发展的关键。我校选取某理科系学生展开了为期3年的跟踪调查。从调查结果的反馈、提升措施的实施效果看,起到了积极的促进作用。2... 展开调查,掌握学生的学籍处理情况、奖励情况、宿舍晚归等情况,全面了解学生状况,是促进大学生德智体全面发展的关键。我校选取某理科系学生展开了为期3年的跟踪调查。从调查结果的反馈、提升措施的实施效果看,起到了积极的促进作用。2015年我校又结合院学生推行的书院制学生管理措施、教务处试行的大类招生的教学改革措施等进行了调查。调查对象主要是2014级、2013级、2012级、2011级在校生。通过调查,我们获得了一定量的一手学生学业情况,在发现问题、分析成因的同时,为我校进一步的学科调整、教学改革、学风建设等提供工作思路、工作方案,也为我国高等教育改革、思想政治教育改革提供有价值的参考。 展开更多

关键词 大学生 学业问题 书院制 大类招生

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高职学生因学业问题而触发心理问题的案例分析

4

作者 黄冰凤 《科教导刊》 2019年第26期168-169,共2页

近年来,高校学生因心理问题而引起的突发事件不断增加,在日常学生管理工作中,面对一名经常性情绪失控,伴随着幻听、被害妄想等精神分裂症状的学生,高校思想政治教育者们应该如何处理?此案例以一名高职学生因学业问题而触发心理问题为出... 近年来,高校学生因心理问题而引起的突发事件不断增加,在日常学生管理工作中,面对一名经常性情绪失控,伴随着幻听、被害妄想等精神分裂症状的学生,高校思想政治教育者们应该如何处理?此案例以一名高职学生因学业问题而触发心理问题为出发点,总结高职学校在处理这类危机事件过程中总结出来的先进经验,探索出适应该类心理问题学生处理的有效措施,降低心理问题学生引起的突发事件的可能性,为进一步提升学生管理能力打下基础。 展开更多

关键词 高职学生 学业问题 心理问题 突发事件

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高校学生学业问题成因及解决对策——以上海大学为例

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作者 孙佳琳 《科教导刊》 2014年第9S期219-221,共3页

随着时代的变迁,进入高校的新一代大学生的学业问题越来越显著。本文以上海大学为例,分析了高校学生学业问题产生的原因,并从多个角度提出了相应的解决对策。

关键词 大学生 学业问题 成因 对策

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学术性还是政治性?——从毛泽东接见王方名等学者谈起

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作者 苏越 《贺州学院学报》 2012年第1期1-6,共6页

1957年4月11日,毛泽东在中南海颐年堂接见并宴请中国人民大学哲学系逻辑教研室主任王方名和黄顺基等先生,这一直被逻辑学界乃至理论界视为一大盛事,极大推动了逻辑理论的研究与应用。根据接见前后和接见中所交谈的内容,这次接见的主调... 1957年4月11日,毛泽东在中南海颐年堂接见并宴请中国人民大学哲学系逻辑教研室主任王方名和黄顺基等先生,这一直被逻辑学界乃至理论界视为一大盛事,极大推动了逻辑理论的研究与应用。根据接见前后和接见中所交谈的内容,这次接见的主调可以肯定是学术性的,但个别学者却认为"本质上是政治性的",这就涉及到对这次接见定性的问题了,同时,也涉及到对两位先生及其逻辑工作性质评价的问题,需要予以澄清。 展开更多

关键词 毛泽东 接见 学术问题 政治问题

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关于产业集群研究的几个理论问题探讨 被引量：2

7

作者 罗若愚 王作安 《河池学院学报》 2005年第4期71-74,共4页

产业集群已成为当今经济世界的一个重要现象,是现阶段产业竞争力的重要来源和集中体现,并以其强大的竞争优势在20世纪90年代引起了国内外学者的广泛关注。本文主要从产业集群的概念、特征、分类、本质等几个方面探讨学术界或存在争议或... 产业集群已成为当今经济世界的一个重要现象,是现阶段产业竞争力的重要来源和集中体现,并以其强大的竞争优势在20世纪90年代引起了国内外学者的广泛关注。本文主要从产业集群的概念、特征、分类、本质等几个方面探讨学术界或存在争议或没有给予足够重视的几个理论问题。 展开更多

关键词 产业集群 产业组织 相关理论问题

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以学术前沿问题指导本科生开展科研训练的探索 被引量：3

8

作者 庞越鹏 郑时有 《教育教学论坛》 2017年第33期120-121,共2页

本科生科研训练越来越成为高等学校本科教学的重要组成部分。本文首先提出了以学术前沿问题指导本科生开展科研训练的建议,并阐述了以学术前沿问题指导本科生的意义,给出了以学术前沿问题指导本科生开展科研训练的具体实施措施和建议。

关键词 学术前沿 本科生科研训练 实践探索

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理工科高校基层党组织帮扶实践探索——以南昌航空大学某学院学业困难学生帮扶为例 被引量：1

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作者 胡方媛 万勇平 冯振凯 《南昌航空大学学报（社会科学版）》 2017年第1期108-113,共6页

学业困难学生属于高校特殊群体之一,当学业困境无法改善时,这类学生容易出现自卑、焦虑、抑郁等情绪,甚至引发严重的心理危机。根据学业困难学生帮扶管理过程中存在的问题,积极探索了理工科高校基层党组织对学业困难学生帮扶管理的有效... 学业困难学生属于高校特殊群体之一,当学业困境无法改善时,这类学生容易出现自卑、焦虑、抑郁等情绪,甚至引发严重的心理危机。根据学业困难学生帮扶管理过程中存在的问题,积极探索了理工科高校基层党组织对学业困难学生帮扶管理的有效途径与方法,建立了"2帮1"的帮扶管理模式,帮助学业困难学生消除学业障碍、化解心理困惑、缓解心理压力,预防学业困难学生群体的消级情绪、极端行为的产生,以达到顺利完成学业的目的。 展开更多

关键词 理工科高校 基层党组织 学业困难学生 帮扶与管理

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民办高校学业问题学生现状及对策研究——以北京城市学院为例

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作者 闵玉奇 《黑龙江教育学院学报》 2018年第4期15-17,共3页

通过问卷调查和访谈等形式对北京城市学院学业问题学生进行调查,对学籍变化学生和违纪处理学生进行访谈和统计分析,并对普通学生的学业情况和出现过学籍处理、违纪处理学生的学业情况进行比较研究。分析学业问题学生家庭、心理、行为等... 通过问卷调查和访谈等形式对北京城市学院学业问题学生进行调查,对学籍变化学生和违纪处理学生进行访谈和统计分析,并对普通学生的学业情况和出现过学籍处理、违纪处理学生的学业情况进行比较研究。分析学业问题学生家庭、心理、行为等特点,为避免学业问题的发生制定学风巡查制度、考勤制度、严格考试制度和家长联系制度,对出现学业问题的学生建立学籍处理答辩制度、处分解除制度和重点学生追踪制度,以促进学业问题学生的教育转化。 展开更多

关键词 学业问题学生 学风巡查 考勤制度 学籍答辩 处分答辩

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从博弈论角度看研究生学术道德问题

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作者 杜井冈 杨公安 张凌洋 《西南教育论丛》 2010年第4期25-28,79,共5页

学术道德问题是困扰我国研究生学术研究的瓶颈。研究生与学校、用人单位以及学术期刊之间的博弈是导致学术道德问题的三个主要原因。其中，改革学校的评价机制、改善就业单位的选才标准、规范学术期刊的道德行为、提高学生自身的道德修... 学术道德问题是困扰我国研究生学术研究的瓶颈。研究生与学校、用人单位以及学术期刊之间的博弈是导致学术道德问题的三个主要原因。其中，改革学校的评价机制、改善就业单位的选才标准、规范学术期刊的道德行为、提高学生自身的道德修养、建立学术监督机构是解决当前研究生学术道德问题的有效选择。 展开更多

关键词 理性经济人 博弈论 学术道德问题

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论教学哲学 被引量：1

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作者 张建鲲 董昊悦 《当代教育与文化》 2009年第3期77-80,共4页

教学哲学推动研究型教师培养的根本价值,决定了我们应立足于教学哲学研究对当前课程改革的推动,阐明教学哲学学科属性、主要任务和根本使命。同时,由于对教学哲学＂基本问题＂的追问,可以避免教师对教学论＂无所适从＂ 对＂教学观念＂... 教学哲学推动研究型教师培养的根本价值,决定了我们应立足于教学哲学研究对当前课程改革的推动,阐明教学哲学学科属性、主要任务和根本使命。同时,由于对教学哲学＂基本问题＂的追问,可以避免教师对教学论＂无所适从＂ 对＂教学观念＂的阐释,可以使教学哲学帮助研究型教师明确教学的未来发展方向 对＂教学实践论＂和＂教学生活论＂的探讨,将为研究型教师提供直接的实践理论 它们共同构成了教学哲学存在的根本价值。 展开更多

关键词 教学论 理论使命 基本问题 主要观念 实践理论

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父、母学历与教养行为对学前儿童发展的影响 被引量：13

13

作者 李燕芳 刘丽君 刘丽莎 《中国特殊教育》 CSSCI 北大核心 2015年第4期76-83,共8页

父母受教育水平和教养行为是影响儿童发展的两个重要环境变量。由于长期以来父、母亲在家庭中的角色分工不同,其受教育水平和教养行为对儿童发展的作用也有所不同。通过对190名学前儿童实施早期学业能力测验,父、母亲分别完成教养行为问... 父母受教育水平和教养行为是影响儿童发展的两个重要环境变量。由于长期以来父、母亲在家庭中的角色分工不同,其受教育水平和教养行为对儿童发展的作用也有所不同。通过对190名学前儿童实施早期学业能力测验,父、母亲分别完成教养行为问卷,教师对儿童的问题行为进行评定,考察父亲和母亲的受教育水平、教养行为对学前儿童学业能力、问题行为的影响及差异。结果发现:(1)母亲的受教育水平和父亲的鼓励谦虚行为显著预测学前儿童的学业能力;(2)母亲的鼓励谦虚和羞辱/撤回关爱行为显著正向预测儿童的问题行为,而父亲的羞辱/撤回关爱则显著负向预测儿童的问题行为。 展开更多

关键词 父母受教育水平 教养行为 学前儿童 学业技能 问题行为

原文传递

中职计算机应用基础学业水平测试问题的相关分析 被引量：2

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作者 史耀南 《教育教学论坛》 2019年第34期259-260,共2页

随着知识经济的到来,计算机技术的普及已为我国各行各业带来了新的发展。中职计算机应用基础学业水平测试已经成为检测与促进中职学生计算机水平的重要手段。文章将进一步分析中职计算机应用基础学业水平的测试问题,以期为中职学生计算... 随着知识经济的到来,计算机技术的普及已为我国各行各业带来了新的发展。中职计算机应用基础学业水平测试已经成为检测与促进中职学生计算机水平的重要手段。文章将进一步分析中职计算机应用基础学业水平的测试问题,以期为中职学生计算机应用基础学业水平的提升做出自己的贡献。 展开更多

关键词 计算机 学业水平考试问题 中职学生

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