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新时期义务教育教学类学术期刊选题策划的四个维度
1
作者
姜胜林
《辽宁师专学报（自然科学版）》
2024年第2期104-108,共5页
在“互联网+”时代,国家的快速发展对未来社会需要培养的人才提出了新要求.作为义务教育教学类学术期刊的编辑,要深入研究《义务教育课程方案(2022年版)》和2022年版各学科义务教育课程标准,关注稿件中教师在培养学生核心素养时的目标导...
在“互联网+”时代,国家的快速发展对未来社会需要培养的人才提出了新要求.作为义务教育教学类学术期刊的编辑,要深入研究《义务教育课程方案(2022年版)》和2022年版各学科义务教育课程标准,关注稿件中教师在培养学生核心素养时的目标导向;要深入研究教师的教学实践模式与成果,关注稿件中课堂教学具体细节的成败之处;要深入研究教师在教育教学中的方法实施的特色,关注稿件中教学方法的创新之处;要深入研究各项法律法规、政策导向、行业要求、学科内容、论文内容规范和语言文字规范等,关注稿件中学术水平和综合质量的提高.
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互联网+
义务教育教学类学术期刊
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题名
新时期义务教育教学类学术期刊选题策划的四个维度
1
作者
姜胜林
机构
辽宁教育电子音像出版社
出处
《辽宁师专学报（自然科学版）》
2024年第2期104-108,共5页
文摘
在“互联网+”时代,国家的快速发展对未来社会需要培养的人才提出了新要求.作为义务教育教学类学术期刊的编辑,要深入研究《义务教育课程方案(2022年版)》和2022年版各学科义务教育课程标准,关注稿件中教师在培养学生核心素养时的目标导向;要深入研究教师的教学实践模式与成果,关注稿件中课堂教学具体细节的成败之处;要深入研究教师在教育教学中的方法实施的特色,关注稿件中教学方法的创新之处;要深入研究各项法律法规、政策导向、行业要求、学科内容、论文内容规范和语言文字规范等,关注稿件中学术水平和综合质量的提高.
关键词
互联网+
义务教育教学类学术期刊
选题策划
维度
Keywords
Internet+
academic
journals
on
compulsory education
and
teaching
topic
selection
planning
di-mensions
分类号
G232.1 [文化科学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
新时期义务教育教学类学术期刊选题策划的四个维度
姜胜林
《辽宁师专学报（自然科学版）》
2024
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