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基于STEM的跨学科教学设计与实践 被引量：69
1
作者 张屹 赵亚萍 +1 位作者 何玲 白清玉 《现代远程教育研究》 CSSCI 2017年第6期75-84,共10页
信息化时代的发展需要大量的工程与技术人才,STEM教育逐渐成为基础教育阶段国际科学教育的一门新兴课程,受到各国的关注和重视。我国在一些地区进行了STEM教育的实践推广,但国内相关研究主要集中在STEM教育的概念辨析、课程研究、教学... 信息化时代的发展需要大量的工程与技术人才,STEM教育逐渐成为基础教育阶段国际科学教育的一门新兴课程,受到各国的关注和重视。我国在一些地区进行了STEM教育的实践推广,但国内相关研究主要集中在STEM教育的概念辨析、课程研究、教学模式及实施案例等方面,对STEM教育在具体学科教学中的应用研究较少。STEM教育理念的核心是跨学科整合,跨学科整合最核心、最重要的工作是项目或问题的设计。STEM的跨学科整合,一方面要将分学科的知识按问题逻辑或项目逻辑进行跨学科重组,另一方面又要确保设计的问题和项目对所有学科基础性知识结构的全面、均衡覆盖。基于多学科融合的STEM理念,项目组设计并实施了"气球火箭"系列课程。在以华中科技大学附属小学学生为研究对象进行的单组前后测实验中发现:基于STEM的教育能够激发学生的学习兴趣,也有利于学生科学探究能力的发展;而且虽然基于STEM的教学在一定程度上增加了学生的认知负荷,但一定范围内的高认知负荷有利于学生探究能力的发展。 展开更多
关键词 STEM教育 跨学科教学 探究能力 学习兴趣 影响研究
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共识、共生与共赢:价值共创的过程模型 被引量：52
2
作者 周文辉 曹裕 周依芳 《科研管理》 CSSCI 北大核心 2015年第8期129-135,共7页
本文运用探索性案例研究方法,选取1家研发服务机构与3家中小制造企业之间合作案例为研究对象,研究发现:研发服务与中小企业价值共创过程模型分为"观念共识-价值共生-价值共赢"三个阶段;研发服务通过互动诊断与考察交流的"... 本文运用探索性案例研究方法,选取1家研发服务机构与3家中小制造企业之间合作案例为研究对象,研究发现:研发服务与中小企业价值共创过程模型分为"观念共识-价值共生-价值共赢"三个阶段;研发服务通过互动诊断与考察交流的"言传+身教"的"传道"方式,帮助企业"觉察"与"觉醒"以达成观念共识;研发服务通过"授之以鱼"与"授之以渔"的"教授+教练"的"授业"方式,帮助企业"学习新知"与"学以致用"以促成价值共生;研发服务通过"答疑+答辩"的"解惑"方式,帮助企业执行方案与达成目标以实现价值共赢。 展开更多
关键词 研发服务 价值共创 创新能力 中小企业 案例研究
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盈余管理计量模型效力的实证研究 被引量：34
3
作者 张雁翎 陈涛 《数理统计与管理》 CSSCI 北大核心 2007年第3期481-488,共8页
本文以随机抽取的上海和深圳证券交易所的1000家被并购上市公司为样本,研究了盈余管理计量模型的检验效力问题。本文通过三种验证各模型效力的实证方法比较了6种盈余管理的计量模型。研究发现:第一类误差的方法认为Healy模型、修正的琼... 本文以随机抽取的上海和深圳证券交易所的1000家被并购上市公司为样本,研究了盈余管理计量模型的检验效力问题。本文通过三种验证各模型效力的实证方法比较了6种盈余管理的计量模型。研究发现:第一类误差的方法认为Healy模型、修正的琼斯模型和前瞻性修正的琼斯模型能有效地检验出盈余管理行为:预测误差标准方法则认为前瞻性修正的琼斯模型是最优的模型:而根据对操纵性应计部分的短期效应的实证则认为Healy模型、修正的琼斯模型、KS模型和前瞻性修正的琼斯模型是较优的计量模型。在综合考虑各种实证结果和中国资本市场实际情况的基础上,认为前瞻性修正的琼斯模型在中国证券市场检验盈余管理行为的效力最强。 展开更多
关键词 盈余管理 计量模型 检验效力 实证研究
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英语专业学生朗读任务中语音能力的发展模式研究 被引量：39
4
作者 陈桦 毕冉 《解放军外国语学院学报》 CSSCI 北大核心 2008年第4期43-49,68,共8页
本研究采用实验语音学手段,对LSECCL语料库中14名英语专业学生4年的朗读录音进行语音标注及分析,并进行了音段、超音段发展特点的归纳性研究。研究发现,学习者音段模式4年中总体有所改善,呈上升趋势;但超音段模式4年中呈非线性态势,无... 本研究采用实验语音学手段,对LSECCL语料库中14名英语专业学生4年的朗读录音进行语音标注及分析,并进行了音段、超音段发展特点的归纳性研究。研究发现,学习者音段模式4年中总体有所改善,呈上升趋势;但超音段模式4年中呈非线性态势,无明显改善。该研究结果揭示了英语教学中的薄弱环节,有一定的指导意义。 展开更多
关键词 语音能力 纵深研究 音段 超音段
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高职实训基地与学生创新创业能力的实证研究 被引量：42
5
作者 梁小婉 沈小娟 林峰 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2010年第2期10-12,20,共4页
高职实训基地是高职教育开展实践教学、提高学生实践创新创业能力的重要场所。该文以浙江经贸职业技术学院的校内生产性实训基地建设为实证案例，调整实训室布局，重构适合教学的生产性实训环境，依托行业，从实训基地平台实践教学体系... 高职实训基地是高职教育开展实践教学、提高学生实践创新创业能力的重要场所。该文以浙江经贸职业技术学院的校内生产性实训基地建设为实证案例，调整实训室布局，重构适合教学的生产性实训环境，依托行业，从实训基地平台实践教学体系的构建、学生的创新创业能力的培养、“双师型”教师队伍的培养、实训课程体系改革等方面进行了深入的研究和实践，取得了一定的成效。 展开更多
关键词 实训基地 创新能力 实证研究
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研究生创新能力影响因素实证分析 被引量：33
6
作者 杨晓明 冯茜 《研究生教育研究》 CSSCI 2014年第6期38-41,46,共5页
以北京某大学应届硕士生为调查样本,对研究生创新能力影响因素进行实证分析,结果表明:导师职衔、年龄都与学生创新能力提高显著相关;学生本科毕业学校与学生创新能力提高显著相关;"学术环境、课程内容够用性"、"课程广... 以北京某大学应届硕士生为调查样本,对研究生创新能力影响因素进行实证分析,结果表明:导师职衔、年龄都与学生创新能力提高显著相关;学生本科毕业学校与学生创新能力提高显著相关;"学术环境、课程内容够用性"、"课程广度、深度、教学方式启发性"与学生创新能力提高显著相关。 展开更多
关键词 研究生 创新能力 影响因素 实证研究
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中药人参对提高大鼠运动能力及抗疲劳的实验研究 被引量：26
7
作者 吴成林 高平洋 《四川体育科学》 2003年第1期10-10,28,共2页
对灌服中药人参多糖溶液大鼠游泳达力竭的时间及力竭后血氧、酸碱度等指标的测定结果显示:人参多糖溶液可延缓疲劳的产生,保持和改善机体内环境的稳定性,有效地提高大鼠的运动能力。
关键词 中药 人参 大鼠 运动能力 抗疲劳 实验研究 力竭游泳运动 氧分压
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我国临床护士创新能力现状调查 被引量：27
8
作者 鄢建军 杨建国 +5 位作者 江燕 赵梅珍 杨伟梅 江韵 刘洋 汪晖 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2021年第11期52-55,76,共5页
目的了解我国临床护士创新能力现状,探讨其影响因素,为护士护理创新能力培训策略制订提供参考。方法采用临床护士创新能力评价量表对全国877所不同级别医院的21535名护士进行调查。结果临床护士创新能力总分为(137.96±21.16)分,维... 目的了解我国临床护士创新能力现状,探讨其影响因素,为护士护理创新能力培训策略制订提供参考。方法采用临床护士创新能力评价量表对全国877所不同级别医院的21535名护士进行调查。结果临床护士创新能力总分为(137.96±21.16)分,维度得分:创新主体(58.53±9.09)分、创新过程40(36,46)分、创新环境和压力27(21,29)分、创新产品13(9,15)分。得分较高的3个条目均来自创新主体维度;得分较低的3个条目中1条来自创新主体维度,2条来自创新产品维度。多元线性回归分析结果显示,护士的年龄、性别、科室、技术职称、行政职务、专利获得数、论文发表数对其创新能力有影响(P<0.05,P<0.01)。结论临床护士创新能力处于一般水平,影响临床护士创新能力的因素较多,护理管理者需对临床护士进行创新意识培训,为护理创新实践与转化提供必要的条件和政策支持。 展开更多
关键词 护士 创新能力 创新过程 创新主体 创新产品 创新环境 护理创新 调查研究
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跨越组织层级的鸿沟:企业创新能力动态构建机制研究 被引量：25
9
作者 张璐 赵爽 +1 位作者 长青 崔丽 《管理评论》 CSSCI 北大核心 2019年第12期287-300,共14页
在激烈的市场竞争中,新创企业如何协调个体层和组织层共同构建创新能力,从而有效应对快速变化环境的问题一直悬而未决。本文以蒙草生态作为案例研究对象,基于意义建构和意义给赋理论,从跨层视角深入探索企业创新能力生成的内在机理,分... 在激烈的市场竞争中,新创企业如何协调个体层和组织层共同构建创新能力,从而有效应对快速变化环境的问题一直悬而未决。本文以蒙草生态作为案例研究对象,基于意义建构和意义给赋理论,从跨层视角深入探索企业创新能力生成的内在机理,分析管理者个体层如何实现认知变革从而为能力发展提供方向,以及组织层如何通过资源行动构建异质性创新能力以有效应对环境变化,并着重探讨了管理者跨层级引导组织层形成统一认知的内在机制。研究发现:(1)外部环境变化触发管理者个体层进行的意义建构过程为管理者创建了理性认知基础,是企业创新能力演化的逻辑起点。(2)组织层基于认知采取"拼凑零散资源"到"整合异质性资源"再到"协奏共享资源"不断进化的资源行动推动企业创新能力不断升级,从而突破组织能力刚性的枷锁。(3)管理者通过"限制性单向范式""引导性互动范式""平台性共享范式"的跨层级意义给赋过程实现了管理者认知向组织认知的跨越。 展开更多
关键词 创新能力 意义建构 意义给赋 资源行动 案例研究
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教育游戏家园共育模式下幼儿能力培养实验研究——以“幼小衔接”阶段幼儿加减运算能力培养为例 被引量：25
10
作者 逯行 李芒 +1 位作者 喻凡 李营 《数字教育》 2016年第4期14-22,共9页
教育游戏近年来快速发展,逐渐渗透到幼儿培养中,且在家庭培养和学校教学中得到了应用。本研究在一所县级幼儿园大班中开展,以解决"幼小衔接"阶段出现的"小学化倾向"等问题为出发点,以学龄前儿童数学加减运算能力培... 教育游戏近年来快速发展,逐渐渗透到幼儿培养中,且在家庭培养和学校教学中得到了应用。本研究在一所县级幼儿园大班中开展,以解决"幼小衔接"阶段出现的"小学化倾向"等问题为出发点,以学龄前儿童数学加减运算能力培养为例,探讨将教育游戏与家园共育的幼儿培养方式相结合,试图创建一种切实有效的幼儿培养模式,并观察该模式在学龄前儿童培养中的效果。经过16周实验干预和前后测对比,结果表明:采取基于教育游戏的家园共育模式培养的实验组幼儿,其加减运算能力和学习兴趣显著高于采用传统训练方式的对照组幼儿,肯定了基于教育游戏的家园共育模式在培养幼儿数学能力方面的有效性。 展开更多
关键词 幼儿教育游戏 家园共育 加减运算能力 实验研究
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护士关怀能力培养的质性研究 被引量：24
11
作者 许娟 邓群 刘义兰 《解放军护理杂志》 CSCD 2013年第8期25-27,共3页
目的了解护士对关怀护理的认知情况,分析影响护士关怀能力培养的主要因素,为提高护士的关怀能力提供对策。方法运用质性研究方法,对10名护士进行深度访谈,按照现象学方法对资料进行整理、分析并提炼主题。结果提炼出3个主题:护士肯定了... 目的了解护士对关怀护理的认知情况,分析影响护士关怀能力培养的主要因素,为提高护士的关怀能力提供对策。方法运用质性研究方法,对10名护士进行深度访谈,按照现象学方法对资料进行整理、分析并提炼主题。结果提炼出3个主题:护士肯定了关怀护理的重要性;护士缺乏关怀教育、护理人力资源不足、工作倦怠是影响护士关怀能力培养的主要因素;护士关怀能力培养具有条件性。结论改变传统护理观念、健全护士人文关怀教育体系、树立以柔性管理为主的管理理念,有利于护士关怀能力的培养。 展开更多
关键词 护士 关怀能力 质性研究
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价值共创视角下的互联网+大规模定制演化——基于尚品宅配的纵向案例研究 被引量：24
12
作者 周文辉 王鹏程 陈晓红 《管理案例研究与评论》 CSSCI 2016年第4期313-329,共17页
消费者驱动的大规模定制是中国制造企业转型升级的重要方向之一,如何逐步实现大规模定制,现有研究尚未深入探讨。本文基于价值共创的理论视角,采用案例研究方法,通过分析尚品宅配公司发展历程中一系列关键事件,系统揭示了大规模定制演... 消费者驱动的大规模定制是中国制造企业转型升级的重要方向之一,如何逐步实现大规模定制,现有研究尚未深入探讨。本文基于价值共创的理论视角,采用案例研究方法,通过分析尚品宅配公司发展历程中一系列关键事件,系统揭示了大规模定制演化的诱因、过程与结果。研究发现:案例企业的大规模定制经历了四个阶段的演化过程;外在压力与内在动力共同推进了价值共创,基于互动和体验的价值共创又促进了大规模定制的实现;大规模定制的演化路径呈现出定制规模、定制品种、定制环节和定制能力的差异性;价值共创在不同阶段的互动主体、互动环节、互动内容与用户体验表现出不同的特征。本文构建的价值共创视角下大规模定制的演化过程模型对中国制造企业向大规模定制转型具有重要的借鉴意义。 展开更多
关键词 价值共创 大规模定制 定制能力 案例研究
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大风浪中船舶航行安全性评价 被引量：18
13
作者 毛筱菲 熊文海 熊云峰 《中国航海》 CSCD 北大核心 2004年第3期28-31,共4页
从船舶在波浪中运动的机理出发,将模糊数学中的层次分析法理论用到大风浪中船舶航行安全性评估上来,开发了相应的计算程序。寻找到了船舶在波浪中航行时的安全航态范围和在某一航速(或航向)时的最佳航向(或航速),形成了一套"理论航... 从船舶在波浪中运动的机理出发,将模糊数学中的层次分析法理论用到大风浪中船舶航行安全性评估上来,开发了相应的计算程序。寻找到了船舶在波浪中航行时的安全航态范围和在某一航速(或航向)时的最佳航向(或航速),形成了一套"理论航法",使得驾驶员在操纵船舶时能够得到有效的指导。 展开更多
关键词 船舶航行安全 大风浪 航法 航向 驾驶员 波浪 操纵 理论 层次分析法 评估
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研究生创新能力培养的现状、问题及对策——基于实证的研究 被引量：22
14
作者 张胤 徐宏武 《研究生教育研究》 CSSCI 2011年第1期43-47,共5页
创新能力的培养是当前研究生教育的重中之重。然而本次实证调查初步表明,目前高校硕士研究生培养工作在构成创新能力的四个要件,即冒险性、好奇性、想象力和挑战性的培养方面还存在着某些缺失,为此,对于硕士研究生培养的创新环境、课程... 创新能力的培养是当前研究生教育的重中之重。然而本次实证调查初步表明,目前高校硕士研究生培养工作在构成创新能力的四个要件,即冒险性、好奇性、想象力和挑战性的培养方面还存在着某些缺失,为此,对于硕士研究生培养的创新环境、课程教学、创新方法培训、导师指导等方面加以改进极有必要。 展开更多
关键词 硕士研究生 创新能力 实证研究
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肿瘤科护士关怀能力、职业倦怠与护理缺失的相关性 被引量：22
15
作者 张宇婷 刘瑞云 焦雪萍 《护理研究》 北大核心 2021年第11期2046-2049,共4页
目的:探讨肿瘤科临床护士关怀能力、职业倦怠与护理缺失的相关性,为减少肿瘤科护理缺失现象提出针对性管理意见及措施。方法:采用肿瘤科护理项目缺失程度自评量表(OMNCS)、护士关怀能力量表(CAI)、护士职业倦怠量表(MBI)对山西省5所三... 目的:探讨肿瘤科临床护士关怀能力、职业倦怠与护理缺失的相关性,为减少肿瘤科护理缺失现象提出针对性管理意见及措施。方法:采用肿瘤科护理项目缺失程度自评量表(OMNCS)、护士关怀能力量表(CAI)、护士职业倦怠量表(MBI)对山西省5所三级甲等医院的肿瘤科253名护士进行调查。结果:肿瘤科护士CAI总分为(200.84±25.43)分,MBI总分为(73.87±12.85)分,OMNCS总分为(137.98±17.71)分,CAI及MBI得分与OMNCS各维度及总分均有相关性(P<0.05)。多元逐步回归分析结果显示,肿瘤科护士护理工作缺失的主要影响因素分别是勇气、耐心、情感耗竭和个人成就感,可以解释总变异量的62%。结论:医院和科室应加强对护士的关怀教育,缓解护士职业倦怠感,以最大限度地降低护理缺失的发生率。 展开更多
关键词 肿瘤科 护士 护理缺失 关怀能力 职业倦怠 调查研究
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关于企业所需日语专业人才能力的实证研究 被引量：18
16
作者 李筱平 范苓 《大连理工大学学报（社会科学版）》 CSSCI 2009年第2期89-93,共5页
随着社会对日语专业人才需求的不断增加,大学所培养的专业人才与企业所需之间的矛盾日渐凸显。为明确大学培养的日语专业人才与企业所需人才的差距,文章以录用过高校日语专业人才的日资企业及中日合资企业为调查对象,通过问卷调查,分析... 随着社会对日语专业人才需求的不断增加,大学所培养的专业人才与企业所需之间的矛盾日渐凸显。为明确大学培养的日语专业人才与企业所需人才的差距,文章以录用过高校日语专业人才的日资企业及中日合资企业为调查对象,通过问卷调查,分析、考察了企业对日语专业人才能力的需求现状,总结了企业所需的日语专业人才应具备的能力,并找出目前日语专业人才在工作岗位中经常出现的能力问题,为探索解决问题的途径提出建议。 展开更多
关键词 日语专业 能力 实证研究
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磨料水射流切割煤岩体实验研究 被引量：17
17
作者 王晓川 卢义玉 +2 位作者 康勇 夏彬伟 张赛 《中国矿业大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2011年第2期246-251,共6页
为了精确估算深部煤岩体切割深度,提高射流的切割功效,利用自行设计的磨料射流切割系统,采用圆锥收敛型喷嘴以3种不同的冲蚀切割方式对重庆煤矿f值为3.14的底板泥质灰岩进行切割实验.结果表明:在系统泵压恒为30MPa压力下,磨料质量分数... 为了精确估算深部煤岩体切割深度,提高射流的切割功效,利用自行设计的磨料射流切割系统,采用圆锥收敛型喷嘴以3种不同的冲蚀切割方式对重庆煤矿f值为3.14的底板泥质灰岩进行切割实验.结果表明:在系统泵压恒为30MPa压力下,磨料质量分数控制在8%～10%之间,射流切割的终止深度受靶距影响较小,与喷嘴的移动速度密切相关,终止深度随喷嘴移动速度的增加呈对数关系减少,但固定冲蚀时并非最大,约为最大终止深度的90%;随着移动速度的增加,达到终止切割深度所用往复次数增加,单次切割深度减少;通过对移动速度与切割深度关系的分析,建立了基于煤岩体移动切割的深度模型,经F检验函数检验,模型可信度较高,具有很好的指导意义. 展开更多
关键词 磨料水射流 切割性能 终止深度 实验研究
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企业创新能力提升的路径——基于海尔集团1984—2017年的纵向案例研究 被引量：16
18
作者 许庆瑞 李杨 吴画斌 《科学学与科学技术管理》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第10期68-81,共14页
中国经济正处于转型时期,创新能力薄弱是目前大部分企业面临的现状。在调查研究的基础上,通过对海尔集团30多年的纵向案例研究,以外部环境和企业主要矛盾的变化为主线,依据战略引领创新,创新促进能力发展,能力支撑战略的思想,分析和归... 中国经济正处于转型时期,创新能力薄弱是目前大部分企业面临的现状。在调查研究的基础上,通过对海尔集团30多年的纵向案例研究,以外部环境和企业主要矛盾的变化为主线,依据战略引领创新,创新促进能力发展,能力支撑战略的思想,分析和归纳了转型背景下海尔集团创新能力提升的路径。结果表明,海尔集团创新能力的发展以单一的技术能力为起点,经过组合创新能力的发展,最终进入全面创新能力阶段。最后指出海尔集团的实践表明,全面创新能力是提高企业创新能力发展的必然趋势。 展开更多
关键词 海尔集团 创新能力 路径 案例研究
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第28届奥运会男子篮球赛姚明进攻情况的研究 被引量：8
19
作者 张秀华 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2005年第7期992-994,共3页
在第28届奥运会男子篮球赛中,通过对中国队与其他队进行7场篮球比赛中姚明的进攻情况的统计,研究结果表明:姚明是以阵地进攻为主。1)阵地个人进攻以有防守的个人进攻为主,都集中在近投篮得分上,而且命中率和造犯规率都较高。2)在有防守... 在第28届奥运会男子篮球赛中,通过对中国队与其他队进行7场篮球比赛中姚明的进攻情况的统计,研究结果表明:姚明是以阵地进攻为主。1)阵地个人进攻以有防守的个人进攻为主,都集中在近投篮得分上,而且命中率和造犯规率都较高。2)在有防守的个人进攻中,姚明大多是以强攻作为主要的得分手段,也有较高的命中率。3)在阵地的基础配合中,姚明以传切和策应作为与同伴配合的主要手段,成功率也较高。4)在罚球中,姚明的罚球成功率较高,且占总得分的比率较高,因此,也可作为一种得分手段。通过对以上各点分析姚明的进攻特点、打法以及各种进攻打法的成功率,并提出建议。 展开更多
关键词 篮球 奥运会 男子篮球赛 姚明 进攻 情况 研究
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基于表现性评价的实验教学研究 被引量：15
20
作者 郭均纺 周领 黄玮 《实验室研究与探索》 CAS 2007年第8期89-90,106,共3页
针对当前实验教学评价的现状,提出了基于表现性评价的实验教学评价模式,在说明该评价模式特点的基础上,阐述了实施实验教学表现性评价应具备的条件,对其可行性进行分析,并对表现性评价在实验教学中的实践进行了研究与探索。
关键词 实验教学 表现性评价 实验能力 实验考核 自主学习
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