期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
“直寻”与“直置”——钟嵘《诗品》校议一则 被引量：3
1
作者 胡政 《许昌学院学报》 CAS 2008年第3期50-52,共3页
"直寻"与"直置"均为南北朝以前常用语。"直寻"与"枉尺"连用,意为"屈小伸大"、"总体把握";"直置"则意为"直抒胸臆"、"直书其事"。通行本《... "直寻"与"直置"均为南北朝以前常用语。"直寻"与"枉尺"连用,意为"屈小伸大"、"总体把握";"直置"则意为"直抒胸臆"、"直书其事"。通行本《诗品序》中的"直寻"当作"直置"。 展开更多
关键词 钟嵘 诗品 直置 直寻
下载PDF
直寻:哲学视野中的诗学方法论 被引量：1
2
作者 孟庆雷 《四川大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2007年第6期66-72,共7页
作为中国诗学创作的方法论,"直寻"的生成同传统的文化思想息息相关。从字源学、文化学的角度看,它包括"直"与"寻"两重意义,前者代表了自然的澄明状态,后者则体现了人为的创建努力,在魏晋玄学的影响下二... 作为中国诗学创作的方法论,"直寻"的生成同传统的文化思想息息相关。从字源学、文化学的角度看,它包括"直"与"寻"两重意义,前者代表了自然的澄明状态,后者则体现了人为的创建努力,在魏晋玄学的影响下二者整合成一种新的诗性思维方式,将诗学的灵性与哲学的思辨融合在一起,使诗学在形象直观中获得哲学反思的深度。 展开更多
关键词 中国诗学 诗学方法论 直寻 言意之辨
下载PDF
“直寻”试论
3
作者 马燕鑫 《西南科技大学学报（哲学社会科学版）》 2012年第2期81-83,共3页
钟嵘《诗品》提出了"直寻"的诗学主张。"直寻"应当包涵笛卡尔论直观知识时所谓的昭和晰,以及许慎解释指事字时所谓的"视而可识,察而见意"的特征。魏晋六朝的文学思想注重诗文的形式美感,钟嵘与刘勰仍提... 钟嵘《诗品》提出了"直寻"的诗学主张。"直寻"应当包涵笛卡尔论直观知识时所谓的昭和晰,以及许慎解释指事字时所谓的"视而可识,察而见意"的特征。魏晋六朝的文学思想注重诗文的形式美感,钟嵘与刘勰仍提倡文学为人生的主张,而"直寻"正是这一主张的产物。 展开更多
关键词 《诗品》 直寻 魏晋 文学思想
下载PDF
《说文解字》训释词中的“引”
4
作者 李红霞 《兰州文理学院学报（社会科学版）》 2021年第2期84-89,共6页
《说文解字》中有一批含“引”的训释,包含直训和义界两种方式。“引”作训释词时,使用了本义“开弓”、近引申义“牵引、拉”、远引申义“长”等不同义项,“牵引义”包含具象牵引义和抽象牵引义两个层次。通过对被“引”训释词的考察... 《说文解字》中有一批含“引”的训释,包含直训和义界两种方式。“引”作训释词时,使用了本义“开弓”、近引申义“牵引、拉”、远引申义“长”等不同义项,“牵引义”包含具象牵引义和抽象牵引义两个层次。通过对被“引”训释词的考察可以得到具象牵引动作词汇的类聚,运用“义素二分法”分析被训释词之间的联系和区别,考察这些词汇所组成系统的层次,可以建构起“牵引”动作词汇系统。 展开更多
关键词 直训 义界 义素“二分法” 词汇系统
下载PDF
大革命失败后中共豫南“武装割据”失败之考察——以柳直荀1928年豫南社会调查报告为中心
5
作者 刘振华 《南阳理工学院学报》 2024年第3期95-102,共8页
大革命失败后,为策应“两湖暴动”,柳直荀受中央委派赴豫南、鄂北做兵运工作,努力在豫南形成“武装割据”局面。在此期间,柳直荀详实考察了以张家寨为代表的豫南地主围寨,调查了当地农民深受军阀、土匪、豪绅地主掠夺的一般状况,了解到... 大革命失败后,为策应“两湖暴动”,柳直荀受中央委派赴豫南、鄂北做兵运工作,努力在豫南形成“武装割据”局面。在此期间,柳直荀详实考察了以张家寨为代表的豫南地主围寨,调查了当地农民深受军阀、土匪、豪绅地主掠夺的一般状况,了解到当地党组织的活动情况,向中央递交了豫南社会、军事状况的调查报告。从柳直荀对豫南社会的调查和当地存在的畸形社会结构来看,敌我力量的悬殊和“左”倾盲动主义的影响使党在豫西南的“武装割据”计划长期未能实现。 展开更多
关键词 柳直荀 豫南 社会调查 武装割据
下载PDF
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部