期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
中国化新闻教育的滥觞——从20世纪20年代燕大新闻系谈起 被引量:11
1
作者 刘方仪 《北京社会科学》 CSSCI 2004年第2期153-159,共7页
中国新闻教育事业缘起于应付近代化报业发展之需。本文试图通过追溯中国近代化报业发展轨迹 ,来突显新闻教育在新闻事业发展过程中所扮演的角色。另一方面 ,当人们谈论到新闻教育单位之时 ,燕大新闻系的地位与贡献则是不容忽视的。本文... 中国新闻教育事业缘起于应付近代化报业发展之需。本文试图通过追溯中国近代化报业发展轨迹 ,来突显新闻教育在新闻事业发展过程中所扮演的角色。另一方面 ,当人们谈论到新闻教育单位之时 ,燕大新闻系的地位与贡献则是不容忽视的。本文以燕大新闻系为研究载体 ,并从该系办学经费来源的转换、所举办的专业学术活动、强调“中国化”及“理论与实践相结合”的课程设置和实习刊物 ,以及毕业生的贡献等方面探讨该系对我国新闻教育事业做出的巨大贡献。 展开更多
关键词 中国 新闻教育 课程设置 人才培养 学术活动
下载PDF
民国时期大学学术期刊运营模式的比较研究——以《国学季刊》《燕京学报》《清华学报》为例 被引量:1
2
作者 胡晓 《湖北广播电视大学学报》 2019年第1期45-53,共9页
民国时期大学出版的《国学季刊》《燕京学报》以及《清华学报》,为保障学术成果的创作、学术质量的提升及刊物的发行量和出版效率,各自采取了适应自身发展的卓有成效的运营模式,这使得3刊能够持续出版,成为具有深远影响的学术期刊中的经... 民国时期大学出版的《国学季刊》《燕京学报》以及《清华学报》,为保障学术成果的创作、学术质量的提升及刊物的发行量和出版效率,各自采取了适应自身发展的卓有成效的运营模式,这使得3刊能够持续出版,成为具有深远影响的学术期刊中的经典,在中国期刊出版舞台上占据了重要的历史地位,而比较3刊的运营模式,可以得到近代学术期刊出版的经验解读,亦可对在报刊体制改革呼声与浪潮中的现代学术期刊的出版提供有益借鉴。 展开更多
关键词 大学出版 《国学季刊》 《燕京学报》 《清华学报》 运营模式
下载PDF
近代北京的三种英文学刊与中国学术的国际化
3
作者 顾钧 《国际比较文学(中英文)》 2023年第1期23-41,共19页
辛亥革命后随着大批留学生回国和中外学术交往的深入,在北京出版了多种英文学刊,到目前为止,国内外学界对它们均未有系统研究。本文作为首次尝试,在全面梳理相关资料的基础上评述了三份主要刊物《中国社会及政治学报》《辅仁英文学志》... 辛亥革命后随着大批留学生回国和中外学术交往的深入,在北京出版了多种英文学刊,到目前为止,国内外学界对它们均未有系统研究。本文作为首次尝试,在全面梳理相关资料的基础上评述了三份主要刊物《中国社会及政治学报》《辅仁英文学志》《燕京社会学界》的创办过程、作者队伍和主要内容。这些英文学刊见证了中国传统学术如文学、史学、哲学的国际化,也见证了社会学、政治学、法学等新兴学科在中国的兴起和繁荣,是近代中国学术发展的重要载体。这些刊物曾拥有一批学术精良、英语熟练的优秀作者,但很多长期被学界淡忘,即使是一些知名人物,他们的英文文章尚未引起足够的关注。本文选取各个学科具有代表性的学者为例,揭示留学生群体对于知识迁移和近代中国学术现代化的贡献。这三份英文学刊的创办不晚于同类的中文期刊,但更具有国际影响力,进一步增强了北京的学术中心地位。考虑到近代中国内忧外患的国内国际环境,做到这一点就更显得可贵。这些学刊至少可以在三个方面为当今中国软实力的提升提供有益的借鉴:一、如何直接用英文的学术话语来表述中国的政治、社会、历史和文化;二、如何将优秀的中文学术成果翻译成英文,扩大其学术影响力;三、如何创办中国特色的英文刊物,使之真正具有学术话语权和世界影响力。 展开更多
关键词 《中国社会及政治学报》 《辅仁英文学志》 《燕京社会学界》 留学生 近代中国学术
下载PDF
《燕京学报》核心作者群变迁研究 被引量:2
4
作者 朱令军 《青岛职业技术学院学报》 2015年第5期77-82,共6页
核心作者群建设是学术期刊应对办刊内外环境变动、保持出版质量的重要影响因素。近年来关于核心作者群的研究多侧重于共时性,却忽略了历时性。事实上,历时性的分析更有助于对办刊活动的梳理和对长远发展的规划。以史为鉴,创刊于1927年... 核心作者群建设是学术期刊应对办刊内外环境变动、保持出版质量的重要影响因素。近年来关于核心作者群的研究多侧重于共时性,却忽略了历时性。事实上,历时性的分析更有助于对办刊活动的梳理和对长远发展的规划。以史为鉴,创刊于1927年的《燕京学报》迭经核心作者群的变迁,却能够在出版最后一期时"无衰落"地退出历史舞台,其背后的编辑理念和行为至今仍有重要的参考价值。 展开更多
关键词 《燕京学报》 核心作者群 编辑风格
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部