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杨红樱校园小说的幽默风味
被引量：
1
1
作者
李莹
《成都大学学报（社会科学版）》
2008年第1期71-72,90,共3页
幽默是儿童喜爱的艺术表现形式。杨红樱校园小说以其幽默的艺术风格获得众多儿童的喜爱。本文探寻其幽默的表现形式与效果,以及通过幽默所传达的作者对儿童生存状态的思考、关注和对快乐童年的诠释理解,为阅读与欣赏当代儿童文学作品提...
幽默是儿童喜爱的艺术表现形式。杨红樱校园小说以其幽默的艺术风格获得众多儿童的喜爱。本文探寻其幽默的表现形式与效果,以及通过幽默所传达的作者对儿童生存状态的思考、关注和对快乐童年的诠释理解,为阅读与欣赏当代儿童文学作品提供借鉴。
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关键词
杨红樱
校园小说
幽默风味
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职称材料
浅析杨红樱作品中的成人形象
2
作者
赵苗
《山西高等学校社会科学学报》
2013年第1期98-100,共3页
杨红樱的作品秉承"教育应该把人性关怀放在首位"的教育理念,充分张扬孩子的天性。其作品侧重树立成人是儿童童年的捍卫者、童心的守护者、儿童的贴心者和成长的引导者,并从这四个方面塑造了成人形象。
关键词
杨红樱
作品
成人形象
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职称材料
杨红樱儿童文学作品流行原因探析
3
作者
胡婷
《西安文理学院学报（社会科学版）》
2019年第1期27-31,共5页
儿童文学作为文学的分支,近年来受到了社会各界的广泛关注。在儿童文学领域,杨红樱是当代重要的儿童文学作家之一。面对杨红樱作品流行盛况,从创作主体、对象主体、接受主体和社会环境四个方面着手分析杨红樱儿童文学作品流行原因,并为...
儿童文学作为文学的分支,近年来受到了社会各界的广泛关注。在儿童文学领域,杨红樱是当代重要的儿童文学作家之一。面对杨红樱作品流行盛况,从创作主体、对象主体、接受主体和社会环境四个方面着手分析杨红樱儿童文学作品流行原因,并为儿童文学的发展提供一个新的探索方向。
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关键词
杨红樱
儿童文学
流行原因
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职称材料
杨红樱绘本日译版的翻译策略研究——以中由美子译本为中心
4
作者
刘艳伟
于亮
《日语教育与日本学》
2023年第1期125-135,共11页
2019年和2020年,“杨红樱童话绘本”系列日译版在日本出版发行,译者为中由美子。中由美子是推动我国儿童文学作品走出去、进入日本市场的重要人物之一。本文通过对比“杨红樱童话绘本”系列四册绘本的原版和日译版,探究了中由美子译本...
2019年和2020年,“杨红樱童话绘本”系列日译版在日本出版发行,译者为中由美子。中由美子是推动我国儿童文学作品走出去、进入日本市场的重要人物之一。本文通过对比“杨红樱童话绘本”系列四册绘本的原版和日译版,探究了中由美子译本的翻译策略:通过互动与儿童读者拉近距离;通过韵律创造童趣;通过第一人称翻译的变化创造丰富的语音效果;通过大量使用感叹词和叠词丰富阅读感受;通过适当减译适应儿童读者的认知;通过间接引语到直接引语的转换丰富读者的情感体验;通过语相照顾读者情绪。
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关键词
中由美子
杨红樱绘本
翻译策略
原文传递
校园小说中的“后进生”——浅谈“把人性关怀放在首位”的教育思想
5
作者
陈茂洁
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》
2017年第5期293-293,共1页
早在20世纪初,西方国家就已使用'后进生'这一概念,他们不仅测试成绩差,而且思想、品行等方面均存在严重问题,与国家和社会的期望相差甚远。笔者从杨红樱校园小说入手,剖析当代校园小说中后进生的形象和教育,探讨在当前教育实践...
早在20世纪初,西方国家就已使用'后进生'这一概念,他们不仅测试成绩差,而且思想、品行等方面均存在严重问题,与国家和社会的期望相差甚远。笔者从杨红樱校园小说入手,剖析当代校园小说中后进生的形象和教育,探讨在当前教育实践中如何对后进生进行人性关怀。
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关键词
杨红樱
校园小说
后进生
人性关怀
原文传递
题名
杨红樱校园小说的幽默风味
被引量：
1
1
作者
李莹
机构
成都大学文新学院
出处
《成都大学学报（社会科学版）》
2008年第1期71-72,90,共3页
文摘
幽默是儿童喜爱的艺术表现形式。杨红樱校园小说以其幽默的艺术风格获得众多儿童的喜爱。本文探寻其幽默的表现形式与效果,以及通过幽默所传达的作者对儿童生存状态的思考、关注和对快乐童年的诠释理解,为阅读与欣赏当代儿童文学作品提供借鉴。
关键词
杨红樱
校园小说
幽默风味
Keywords
yang
hongying
campus-themed
novels
humorous
flavor
分类号
I207.42 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
浅析杨红樱作品中的成人形象
2
作者
赵苗
机构
忻州师院专科部
出处
《山西高等学校社会科学学报》
2013年第1期98-100,共3页
文摘
杨红樱的作品秉承"教育应该把人性关怀放在首位"的教育理念,充分张扬孩子的天性。其作品侧重树立成人是儿童童年的捍卫者、童心的守护者、儿童的贴心者和成长的引导者,并从这四个方面塑造了成人形象。
关键词
杨红樱
作品
成人形象
Keywords
yang
hongying
works
images
of
adults
分类号
I206 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
杨红樱儿童文学作品流行原因探析
3
作者
胡婷
机构
青海师范大学人文学院
出处
《西安文理学院学报（社会科学版）》
2019年第1期27-31,共5页
文摘
儿童文学作为文学的分支,近年来受到了社会各界的广泛关注。在儿童文学领域,杨红樱是当代重要的儿童文学作家之一。面对杨红樱作品流行盛况,从创作主体、对象主体、接受主体和社会环境四个方面着手分析杨红樱儿童文学作品流行原因,并为儿童文学的发展提供一个新的探索方向。
关键词
杨红樱
儿童文学
流行原因
Keywords
yang
hongying
children’s
literature
popular
reasons
分类号
I207.8 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
杨红樱绘本日译版的翻译策略研究——以中由美子译本为中心
4
作者
刘艳伟
于亮
机构
大连理工大学
出处
《日语教育与日本学》
2023年第1期125-135,共11页
基金
辽宁省社科规划基金“语用学视阈下日语慰劳表现的多模态话语分析研究”(L21BYY010)的阶段性成果
文摘
2019年和2020年,“杨红樱童话绘本”系列日译版在日本出版发行,译者为中由美子。中由美子是推动我国儿童文学作品走出去、进入日本市场的重要人物之一。本文通过对比“杨红樱童话绘本”系列四册绘本的原版和日译版,探究了中由美子译本的翻译策略:通过互动与儿童读者拉近距离;通过韵律创造童趣;通过第一人称翻译的变化创造丰富的语音效果;通过大量使用感叹词和叠词丰富阅读感受;通过适当减译适应儿童读者的认知;通过间接引语到直接引语的转换丰富读者的情感体验;通过语相照顾读者情绪。
关键词
中由美子
杨红樱绘本
翻译策略
Keywords
Yumiko
Naka
yang
hongying
picture
books
translation
strategy
分类号
I046 [文学—文学理论]
H36 [语言文字—日语]
原文传递
题名
校园小说中的“后进生”——浅谈“把人性关怀放在首位”的教育思想
5
作者
陈茂洁
机构
四川省宜宾市翠屏区棠湖学校
出处
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》
2017年第5期293-293,共1页
文摘
早在20世纪初,西方国家就已使用'后进生'这一概念,他们不仅测试成绩差,而且思想、品行等方面均存在严重问题,与国家和社会的期望相差甚远。笔者从杨红樱校园小说入手,剖析当代校园小说中后进生的形象和教育,探讨在当前教育实践中如何对后进生进行人性关怀。
关键词
杨红樱
校园小说
后进生
人性关怀
Keywords
yang
hongying
the
campus
novel
the
underachiever
human
caring
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
杨红樱校园小说的幽默风味
李莹
《成都大学学报（社会科学版）》
2008
1
下载PDF
职称材料
2
浅析杨红樱作品中的成人形象
赵苗
《山西高等学校社会科学学报》
2013
0
下载PDF
职称材料
3
杨红樱儿童文学作品流行原因探析
胡婷
《西安文理学院学报（社会科学版）》
2019
0
下载PDF
职称材料
4
杨红樱绘本日译版的翻译策略研究——以中由美子译本为中心
刘艳伟
于亮
《日语教育与日本学》
2023
0
原文传递
5
校园小说中的“后进生”——浅谈“把人性关怀放在首位”的教育思想
陈茂洁
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》
2017
0
原文传递
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