观念、方法与取向——余上沅与熊佛西民国时期戏剧教育思想之比较

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作者 袁联波 《艺术百家》 CSSCI 北大核心 2024年第2期62-68,共7页

作为民国时期中国最有影响力的两位戏剧教育家,余上沅与熊佛西尽管早年经历相似,但戏剧观念及戏剧教育观念却有较为明显的差异。余上沅的戏剧教育观念更具连续性,熊佛西的戏剧教育观念则更具发展性。两人都兼顾办刊与办学,注重培养学生... 作为民国时期中国最有影响力的两位戏剧教育家,余上沅与熊佛西尽管早年经历相似,但戏剧观念及戏剧教育观念却有较为明显的差异。余上沅的戏剧教育观念更具连续性,熊佛西的戏剧教育观念则更具发展性。两人都兼顾办刊与办学,注重培养学生的研究素质。在教育实践中,对于话剧中国化问题,余上沅更偏重借鉴戏曲艺术,而熊佛西则似乎更偏爱吸收民间戏剧形式。抗战促使二人的戏剧功能观发生转变,并直接或间接地影响了他们的戏剧教育观念。在主持四川省立戏剧教育实验学校期间,熊佛西凭借军事化管理将该校同一般意义上的戏剧学校区分开来。余上沅则选择了话剧科和高职科的分类培养方式,从而既坚守了戏剧的艺术性,也实现了戏剧的抗战宣传职能。 展开更多

关键词 余上沅 熊佛西 民国时期 戏剧教育思想 观念与取向

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熊佛西剧作的传播与接受史初探——纪念熊佛西诞生120周年 被引量：2

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作者 李涛 《戏剧艺术》 CSSCI 北大核心 2020年第6期1-16,共16页

熊佛西是中国现代戏剧史上一位堪称高产的剧作家。熊佛西剧作的传播与经典化过程中,除了剧作集的出版与剧作的报刊登载,各类选本发挥了重要作用。熊佛西剧作演出史可分为校园戏剧时期、农村戏剧时期、新中国上海时期三个阶段。近一个世... 熊佛西是中国现代戏剧史上一位堪称高产的剧作家。熊佛西剧作的传播与经典化过程中,除了剧作集的出版与剧作的报刊登载,各类选本发挥了重要作用。熊佛西剧作演出史可分为校园戏剧时期、农村戏剧时期、新中国上海时期三个阶段。近一个世纪以来,对熊佛西剧作的阐释有过几次起伏,总体上呈现一条先抑后扬的曲线。从“发表、出版与选本传播”“演出与接受效果”“在不同阶段的阐释”几个方面对熊佛西剧作进行探讨,可重新审视这位中国话剧的拓荒者。 展开更多

关键词 熊佛西 佛西戏剧 选本 演出史 接受史

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“复兴农村”:民国时期熊佛西农民戏剧课程实验研究

3

作者 万驰 《教育史研究》 CSSCI 2023年第4期95-104,共10页

民国时期,在面对城乡发展失衡、社会危机严峻的情形下,国民政府于20世纪20—30年代提出了“复兴农村”的口号,乡村教育问题受到应有的重视。为了重建乡村社会,以戏剧教育促进农村的复兴,在知识精英的引领下,戏剧课程得以通过学校教育和... 民国时期,在面对城乡发展失衡、社会危机严峻的情形下,国民政府于20世纪20—30年代提出了“复兴农村”的口号,乡村教育问题受到应有的重视。为了重建乡村社会,以戏剧教育促进农村的复兴,在知识精英的引领下,戏剧课程得以通过学校教育和民众教育等形态大力发展。其中熊佛西等人在河北定县所开展的农民戏剧课程实验,更是具有艺术先锋性与广泛的社会影响力。在尊重地方戏剧的教化功能的前提下,依靠推行农民戏剧课程实验来启蒙下层民众与改造乡村社会的意图在一定程度上得以实现。在遭遇诸多困难的境遇中,熊佛西等人构建了以农民戏剧课程为典范的新乡土课程范式。从课程与教学理论的视角来评价农民戏剧课程实验,可以发现:这场实验从课程主体、课程内容、教学空间、教学方法等多层维度上更新了课程范式,这对优化当代学校乡土课程设计、助力农民戏剧课程建设具有启发意义。 展开更多

关键词 熊佛西 乡土课程 农民戏剧

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熊佛西与王统照关于中华戏剧改进社的通信 被引量：1

4

作者 宫立 《海南师范大学学报（社会科学版）》 2015年第10期11-15,共5页

中华戏剧改进社的原始资料相当稀少。论文借助梁实秋、闻一多、朱湘、熊佛西的书信及回忆文对熊佛西与王统照关于中华戏剧改进社的通信做一梳理。

关键词 熊佛西 王统照 中华戏剧改进社

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熊佛西剧作农村叙事的发展衍变及其意义——以20世纪二三十年代戏剧创作为中心 被引量：1

5

作者 黄爱华 《戏剧艺术》 CSSCI 北大核心 2022年第1期125-138,共14页

熊佛西是中国话剧史上第一位有意识地为农民写剧的作家,其独具个性的农村叙事,生动形象地再现了20世纪二三十年代的乡土中国,丰富了近现代乡土中国的历史书写。佛西剧作的农村叙事,前期着重现实与寓言的双重书写,后期为直面现实的在地... 熊佛西是中国话剧史上第一位有意识地为农民写剧的作家,其独具个性的农村叙事,生动形象地再现了20世纪二三十年代的乡土中国,丰富了近现代乡土中国的历史书写。佛西剧作的农村叙事,前期着重现实与寓言的双重书写,后期为直面现实的在地性写作。熊佛西农村叙事及发展衍变对左翼文艺大众化、戏剧大众化运动的推动和深化作用,应该从戏剧史研究的盲区走向前台,予以充分肯定;其探索和建构的多种农村叙事模式和风格,不仅在当时产生过重要影响,对于当下戏剧创作也具有一定的理论价值和启发借鉴意义。 展开更多

关键词 熊佛西 农村叙事 发展衍变 历史镜像 戏剧史意义

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《文学创作》月刊与抗战文学多元共生空间的建构 被引量：1

6

作者 佘爱春 《山东师范大学学报（人文社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2019年第2期46-52,共7页

作为抗战中后期大后方最有影响的刊物之一,《文学创作》以其开放的姿态和对文学共生理想的执着追求,为抗战文学建构起了一个多元共生的文学生态空间。这一多元共生文学空间的建构,不仅为来自全国各地的作家提供了自由而开放的文学园地,... 作为抗战中后期大后方最有影响的刊物之一,《文学创作》以其开放的姿态和对文学共生理想的执着追求,为抗战文学建构起了一个多元共生的文学生态空间。这一多元共生文学空间的建构,不仅为来自全国各地的作家提供了自由而开放的文学园地,在一定程度上挽救了因政治因素所导致的文艺运动低潮的颓势,把大后方尤其是桂林的抗战文艺运动推向了又一次高潮,而且以其对文学的现实性和艺术性的追求,提升了抗战文艺的质量,推动了抗战文艺的多元化发展。 展开更多

关键词 《文学创作》 抗战文学 熊佛西

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略论“五四”启蒙思想与熊佛西个体精神特征的建构 被引量：1

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作者 曾宪章 程瑛 《湖北职业技术学院学报》 2010年第4期61-63,共3页

20世纪30年代,著名戏剧家熊佛西在中华平民教育促进会(以下简称平教会)定县乡村建设运动实验区进行历时5年、影响深远的农民戏剧研究与实验。文章从特定时空个人内在的精神立场、心态气质、戏剧教育观、功利观和创作观等方面对作为实验... 20世纪30年代,著名戏剧家熊佛西在中华平民教育促进会(以下简称平教会)定县乡村建设运动实验区进行历时5年、影响深远的农民戏剧研究与实验。文章从特定时空个人内在的精神立场、心态气质、戏剧教育观、功利观和创作观等方面对作为实验主体的熊佛西进行了多维分析,以揭示其在"五四"启蒙思想光照下的个体精神特征。 展开更多

关键词 熊佛西 启蒙思想 个体精神特征 建构

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论熊佛西剧作中的“暖”意象色彩对戏剧教育的启示

8

作者 付娆 《色彩》 2023年第7期138-140,共3页

熊佛西是中国话剧的先驱之一,被称为“中国的易卜生”。他一生致力于艺术教育,并创作了大量优秀的剧本。他与田汉、欧阳予倩等人一起组织了西南第一届戏剧展览会,为推动戏剧发展做出了重大贡献。熊佛西是中国话剧史上不可或缺的人物,他... 熊佛西是中国话剧的先驱之一,被称为“中国的易卜生”。他一生致力于艺术教育,并创作了大量优秀的剧本。他与田汉、欧阳予倩等人一起组织了西南第一届戏剧展览会,为推动戏剧发展做出了重大贡献。熊佛西是中国话剧史上不可或缺的人物,他的作品不仅吸收了西方优秀剧作家的创作精髓,还将中国的民间文化和审美内涵融入其中,创作出了独具民族特色的剧本“善与美”,挥发出自己作品中的暖色调。本文将探讨“善与美”对戏剧教育的启示,并从暖意象色彩的角度进行深入探讨。 展开更多

关键词 熊佛西 戏剧教育 善与美 色彩

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中国话剧大众化的实践范例——论熊佛西定县农民演剧的意义

9

作者 李勇强 《河北北方学院学报（社会科学版）》 2010年第1期14-16,19,共4页

1932—1937年的河北定县农民戏剧运动无疑是演剧大众化的杰出代表。由熊佛西主持的这一农民戏剧运动不仅强有力地回应了左翼戏剧界"演剧的大众化"的呼号,而且以其标举的"新式演剧法",深刻地表达了对业已成形的演剧... 1932—1937年的河北定县农民戏剧运动无疑是演剧大众化的杰出代表。由熊佛西主持的这一农民戏剧运动不仅强有力地回应了左翼戏剧界"演剧的大众化"的呼号,而且以其标举的"新式演剧法",深刻地表达了对业已成形的演剧模式及其代表的不平等社会的颠覆。 展开更多

关键词 熊佛西 定县农民演剧 话剧大众化

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拓展与深化:熊佛西研究的再发力——“纪念熊佛西120周年诞辰学术研讨会”综述

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作者 颜倩 《戏剧艺术》 CSSCI 北大核心 2021年第1期154-160,共7页

2020年是熊佛西120周年诞辰,也是上海戏剧学院建校75周年。在这一重要的时间节点,"纪念熊佛西诞辰120周年学术研讨会"于2020年12月4日至6日在江西丰城成功举办。与会的专家学者围绕"熊佛西戏剧理论""熊佛西戏... 2020年是熊佛西120周年诞辰,也是上海戏剧学院建校75周年。在这一重要的时间节点,"纪念熊佛西诞辰120周年学术研讨会"于2020年12月4日至6日在江西丰城成功举办。与会的专家学者围绕"熊佛西戏剧理论""熊佛西戏剧创作与演出""熊佛西戏剧教育""熊佛西定县戏剧实验""熊佛西生平、地位与成就"等多个议题展开深入热烈的探讨,无论在新的资料发掘、研究领域的扩展、研究视角的开辟、研究理论和方法的更新乃至研究结论上都有创获,实现了通过办会来推动熊佛西研究再发力的宗旨。 展开更多

关键词 熊佛西 戏剧理论 戏剧教育 定县戏剧实验

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论熊佛西在中国话剧史上的地位

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作者 胡德才 《戏剧（中央戏剧学院学报）》 CSSCI 北大核心 2022年第6期16-25,共10页

作为中国话剧的拓荒者和奠基人之一,熊佛西和欧阳予倩、田汉、洪深一样,都称得上是戏剧全才,能编能导能演,还是戏剧运动的组织者和领导人。熊佛西对中国话剧的诞生和发展的独特贡献则体现在:他是中国话剧史上最早出版个人话剧作品集的... 作为中国话剧的拓荒者和奠基人之一,熊佛西和欧阳予倩、田汉、洪深一样,都称得上是戏剧全才,能编能导能演,还是戏剧运动的组织者和领导人。熊佛西对中国话剧的诞生和发展的独特贡献则体现在:他是中国话剧史上最早出版个人话剧作品集的剧作家,是中国话剧开创期著名的讽刺喜剧作家,是自觉且系统致力于中国现代戏剧理论探索的前驱,是中国现代从事农民戏剧运动的第一人和终身献身戏剧教育事业的先行者。他和欧阳予倩、田汉、洪深一样无愧于“中国话剧的拓荒者和奠基人”的称号。 展开更多

关键词 熊佛西 中国话剧史 奠基人

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熊佛西文献资料的新发现

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作者 陆军 《戏剧（中央戏剧学院学报）》 CSSCI 北大核心 2022年第6期26-47,共22页

熊佛西是著名的剧作家和戏剧教育家,上海戏剧学院首任院长。我们在编辑《熊佛西文集》的过程中,发现了一批关于他的鲜为人知的文献资料,主要有连载于1933年1月8日至1935年2月17日《北平晨报》的《戏剧周刊》中的自传《我的戏剧生活》、1... 熊佛西是著名的剧作家和戏剧教育家,上海戏剧学院首任院长。我们在编辑《熊佛西文集》的过程中,发现了一批关于他的鲜为人知的文献资料,主要有连载于1933年1月8日至1935年2月17日《北平晨报》的《戏剧周刊》中的自传《我的戏剧生活》、1921年11月首发于《东南日报》的剧本《新人的生活》、熊佛西主办的始于1930年12月21日止于1937年7月10日的完整的《戏剧周刊》,以及其他一些反映熊佛西文化艺术活动与审美趣味的文献资料。特择要披露,公示学林,以飨读者。 展开更多

关键词 熊佛西 文献资料 我的戏剧生活 新人的生活 戏剧周刊

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激进与徘徊：论熊佛西的《长城之神》

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作者 倪金艳 《安康学院学报》 2020年第1期50-54,共5页

民国年间,熊佛西创作的四幕剧话剧《长城之神》是对孟姜女哭长城的故事新编,因过分注重"趣味"和噱头而被闻一多、丁罗男等批评,一度影响了该剧的传播与接受。重读《长城之神》后,本文认为它塑造了"五四"新女性,突... 民国年间,熊佛西创作的四幕剧话剧《长城之神》是对孟姜女哭长城的故事新编,因过分注重"趣味"和噱头而被闻一多、丁罗男等批评,一度影响了该剧的传播与接受。重读《长城之神》后,本文认为它塑造了"五四"新女性,突破了因因相袭的孟姜女形象;结构方面,谨慎安排,设置悬念,内容层层递进,且善于营造高潮,情节铺展水到渠成。剧作家立足于舞台演出效果,力争使《长城之神》情节有趣、人物有趣、话语有趣,以调节悲剧氛围,这符合民国时期普通民众的审美要求。 展开更多

关键词 熊佛西 《长城之神》 结构 趣味 接受心理

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规约限定与自主创新的双向互动——定县乡村建设运动与熊佛西农民戏剧实验关系研究

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作者 曾宪章 《科教文汇》 2020年第10期171-173,共3页

一九三二年初春,著名戏剧家熊佛西带领一批北平国立艺术学院戏剧系师生满怀热情地奔赴河北定县,开始在中华平民教育促进会(以下简称平教会)定县乡村建设运动实验区进行历时五年、以农民为主要对象的戏剧研究与实验。深入审视不难发现,... 一九三二年初春,著名戏剧家熊佛西带领一批北平国立艺术学院戏剧系师生满怀热情地奔赴河北定县,开始在中华平民教育促进会(以下简称平教会)定县乡村建设运动实验区进行历时五年、以农民为主要对象的戏剧研究与实验。深入审视不难发现,乡村建设运动与农民戏剧实验、晏阳初主导的平教会和熊佛西等戏剧同人之间的相互影响贯穿实验始终,但是二者之间有规约限定和支持配合,更有戏剧艺术的自主创新突破,异中求同、同中见异,呈现出双向互动的近乎均衡的态势,由此共同构成了1930年代知识分子参与文化启蒙与民族复兴的动人景观。 展开更多

关键词 乡村建设运动 熊佛西 农民戏剧实验 双向互动

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先锋和另类——论熊佛西定县农民戏剧实验

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作者 曾宪章 《湖北职业技术学院学报》 2020年第2期56-60,共5页

从发生学、作家创作历程、戏剧思想内涵和美学追求观照,著名戏剧家熊佛西主持的定县农民戏剧实验是当时中国戏剧通俗化、大众化的另类途径,体现了独特的戏剧艺术美学追求,彰显了熊佛西戏剧观和戏剧创作的先锋性、现代性以及农民戏剧实... 从发生学、作家创作历程、戏剧思想内涵和美学追求观照,著名戏剧家熊佛西主持的定县农民戏剧实验是当时中国戏剧通俗化、大众化的另类途径,体现了独特的戏剧艺术美学追求,彰显了熊佛西戏剧观和戏剧创作的先锋性、现代性以及农民戏剧实验的实绩。由此可知,定县农民戏剧实验是中国话剧逐步迈向成熟和通俗化大众化进程的重要组成部分。 展开更多

关键词 熊佛西 农民戏剧实验 先锋 另类

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“反传统”与“反-反传统”:熊佛西戏剧思想现代性之考察

16

作者 李伟 赵瑞君 《艺术传播研究》 CSSCI 2023年第3期116-128,共13页

熊佛西是著名的戏剧教育家、剧作家,见证并参与了中国现代戏剧的萌芽与发展。目前学界以微观视角聚焦于其“农民戏剧实验”的考察已较多,但从宏观视角出发整合熊佛西在理论建构、创作、实践中产生的诸多观念,并把握其内在逻辑也颇有必... 熊佛西是著名的戏剧教育家、剧作家,见证并参与了中国现代戏剧的萌芽与发展。目前学界以微观视角聚焦于其“农民戏剧实验”的考察已较多,但从宏观视角出发整合熊佛西在理论建构、创作、实践中产生的诸多观念,并把握其内在逻辑也颇有必要。整体来看,熊佛西的戏剧活动处于中国戏剧现代化的浪潮之中,他对“戏剧现代性”的阐释是变化的、复杂的。他的戏剧思想集中体现着中国戏剧现代化过程所蕴含的一体两面,即“反传统”与“反-反传统”,前者意味着对传统戏剧形式及陈旧思想的反叛,后者则代表反叛之后的理性自省和对传统艺术的重新接纳。 展开更多

关键词 熊佛西戏剧思想 现代性 “反传统” “反-反传统”

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德艺精进 知行合一——民国时期上海剧校的育人理念 被引量：1

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作者 顾振辉 《戏剧艺术》 CSSCI 北大核心 2015年第4期88-98,129,共11页

上海市立实验戏剧学校作为上海戏剧学院民国时期的前身。它"德艺精进、知行合一"的育人理念,由顾仲彝与熊佛西两任校长薪火相传,并使之全面践行。其主要体现在:通过学校体制机制的建立,使学生能够在充分的戏剧实践中掌握理论... 上海市立实验戏剧学校作为上海戏剧学院民国时期的前身。它"德艺精进、知行合一"的育人理念,由顾仲彝与熊佛西两任校长薪火相传,并使之全面践行。其主要体现在:通过学校体制机制的建立,使学生能够在充分的戏剧实践中掌握理论知识,并在教师的言传身教下逐步领悟做戏与做人的道理,进而为最终成为一名德艺双馨的戏剧艺术家打下坚实的基础。 展开更多

关键词 上海市立实验戏剧学校 顾仲彝 熊佛西 戏剧教育

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