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学区对住宅价格的影响及其社会空间重构研究——以武汉市武昌区为例 被引量：8
1
作者 高喆 邱嘉怡 +1 位作者 余家怡 朱媛媛 《地理科学进展》 CSSCI CSCD 北大核心 2022年第4期609-620,共12页
2014、2015年教育部接连发文要求落实“免试就近入学”政策,由此公立初小的入学资格与住房紧密挂钩。在此背景下,初小教育资源如何影响住宅价格,并带来怎样的城市社会空间变化是有意义的科学问题。论文基于安居客、链家、百度开放平台... 2014、2015年教育部接连发文要求落实“免试就近入学”政策,由此公立初小的入学资格与住房紧密挂钩。在此背景下,初小教育资源如何影响住宅价格,并带来怎样的城市社会空间变化是有意义的科学问题。论文基于安居客、链家、百度开放平台及问卷访谈等数据,综合运用特征价格模型、地理加权回归模型等方法,以武汉市武昌区为实证区域,探索学区对住宅价格的真实影响,并尝试从“空间生产”入手,探究学区引发的城市社会空间重构。研究发现:(1)学区特征对住宅价格的影响已超过传统区位、建筑、邻里特征等的影响;(2)学区房提供了资本由二级循环进入三级循环的便利路径,形成了学区空间生产与社会空间新分层的宏观基础;(3)微观层面,对优质学区的争夺产生了“学区人”和“学区空间”,进而出现学区飞地,对传统城市社会空间产生影响;(4)不同于“单位人”与“社区人”,“学区人”并不主要依靠职业或收入划分,而是因相似的家庭生命周期发生关联。 展开更多
关键词 学区 住宅价格 社会空间重构 空间生产 资本三级循环 武汉市武昌区
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