“双一流”背景下外语类院校的发展定位、特征与战略 被引量：16

1

作者 戴炜栋 王雪梅 《北京第二外国语学院学报》 2017年第1期1-17,共17页

对接国家"双一流"战略,我国外语类院校需要明确定位、科学发展。本文在文献综述的基础上,分析了在"双一流"背景下,外语类院校发展的定位、特征与发展战略。研究认为,外语类院校可以根据学校特色与优势,定位为不同... 对接国家"双一流"战略,我国外语类院校需要明确定位、科学发展。本文在文献综述的基础上,分析了在"双一流"背景下,外语类院校发展的定位、特征与发展战略。研究认为,外语类院校可以根据学校特色与优势,定位为不同类型的一流外国语大学。同时指出,一流外国语大学的特征主要包括汇聚人才、共享资源、有效治理等,三者之间密切相关、互为影响。最后结合上述外语类院校定位与一流外国语大学的特征,提出以下发展战略:(1)科学设计,分层分类制定发展规划;(2)彰显国际化特色,汇聚卓越人才;(3)提高学术影响力,促进中外人文交流;(4)加强信息化建设,推动资源共建共享;(5)完善体制机制,打造学校特色文化;(6)增强外语类院校研究,推进校际交流合作。 展开更多

关键词 “双一流” 外语类院校 定位 特征 战略

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共建共治共享：大学治理法治化新格局——基于习近平的社会治理理念 被引量：9

2

作者 胡弼成 欧阳鹏 《中南大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2019年第6期153-161,共9页

大学治理法治化的新格局,也即“共建共治共享”的大学治理法治化格局。在大学治理过程中,法治既是手段又是目的,“共建共治共享”则是大学法治化格局的应然形态。打造“共建共治共享”新格局之核心的时代价值和现实意义表现在:它是实现... 大学治理法治化的新格局,也即“共建共治共享”的大学治理法治化格局。在大学治理过程中,法治既是手段又是目的,“共建共治共享”则是大学法治化格局的应然形态。打造“共建共治共享”新格局之核心的时代价值和现实意义表现在:它是实现大学善治的必由之路,是新时代高等教育改革的客观要求,是促进高等教育内涵式发展的现实需要,是加快和保障“双一流”建设的必要条件。然而,“共建共治共享”新格局的构筑也面临若干掣肘及现实困境,主要存在于以下方面:法律体系的完善程度,法律主体的权责关系,与实体法配套的程序法及监督问责制度,法律被认知和运用的方式,大学的法律定位、规制建设及法治精神等。因此,大学法治化新格局的形成需从如下途径着力:通过法治明确行政、学术权力各自的适用领域和范围,变政府放权模式、学校行政弱权模式为行政确权模式;将相关软法规范纳入大学法治范畴,及时出台、健全教育程序法律法规并全方位提高大学法治的监管和问责能力;多措并举增强法治化应对信息化、智能化等带来的新风险的能力;积极寻求法治系统与其他治理系统的紧密合作和优势互补。 展开更多

关键词 大学法治 大学治理 共建共治共享 内涵式发展 双一流 软法

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借力双一流计划提升肿瘤专科医院国家自然科学基金申报质量的探索 被引量：6

3

作者 殷嘉珺 庄建辉 《中国科学基金》 CSSCI CSCD 北大核心 2018年第5期534-538,共5页

提升肿瘤疾病综合诊治能力和临床基础研究水平是新时期赋予肿瘤专科医院的任务。申请与承担国家自然科学基金项目(以下简称科学基金)是肿瘤专科医院提升临床诊疗和研究水平的重要渠道。本文通过统计分析肿瘤科学处近年来的申请资助情况... 提升肿瘤疾病综合诊治能力和临床基础研究水平是新时期赋予肿瘤专科医院的任务。申请与承担国家自然科学基金项目(以下简称科学基金)是肿瘤专科医院提升临床诊疗和研究水平的重要渠道。本文通过统计分析肿瘤科学处近年来的申请资助情况,探析肿瘤专科医院申请科学基金的特点。结合复旦大学附属肿瘤医院的情况,分析在双一流学科建设的背景下,肿瘤专科医院需要从顶层设计入手,通过人才引育、完善学科布局、推进基础与临床结合、加强国际交流等多种方式,积极发掘新增长点,完善学科布局,全面提升自身科研能力。 展开更多

关键词 肿瘤专科医院 国家自然科学基金 双一流计划

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“双一流”背景下大学生“双创”人才培养工作机制探索 被引量：6

4

作者 郭毅 双羽 《科教文汇》 2020年第12期62-63,共2页

“双创”教育作为“双一流”建设人才培养的关键环节,对于提升高校人才培养质量、提升高校国内和国际地位、建设“双一流”高校具有理论指导和实践意义。本文分析了我国目前创新创业发展及普通高校“双创”教育发展现状,提出了建立符合... “双创”教育作为“双一流”建设人才培养的关键环节,对于提升高校人才培养质量、提升高校国内和国际地位、建设“双一流”高校具有理论指导和实践意义。本文分析了我国目前创新创业发展及普通高校“双创”教育发展现状,提出了建立符合学科特色的“双创”教育人才培养体系、开展“群众型”与“精英型”两个层次的“双创”活动、坚持研究型与应用型并重模式的人才培养工作机制。 展开更多

关键词 “双创”教育 “双一流” 人才培养

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地方院校硕士研究生导师教育质量评价研究 被引量：6

5

作者 陈磊 苑杰 +2 位作者 李玉凤 张国彬 葛凤丽 《华北理工大学学报（社会科学版）》 2019年第2期93-99,共7页

快速加强"双一流建设",提高研究生培养质量是当前我国研究生教育改革的重点。运用文献阅读法、专家二次打分法及经验法等,设计了包涵基础素养、研究生教育教学、科学研究、研究生成果情况等的评价指标体系,包含16个二级指标... 快速加强"双一流建设",提高研究生培养质量是当前我国研究生教育改革的重点。运用文献阅读法、专家二次打分法及经验法等,设计了包涵基础素养、研究生教育教学、科学研究、研究生成果情况等的评价指标体系,包含16个二级指标主要观测点和120分分配情况说明。通过随机发放导师评价测评表,经过信息整理、汇总、比较和分析,测评表在导师教育质量评价方面具有客观性、普适性和较好的可操作性,进而提出下一步的工作设想。 展开更多

关键词 双一流 导师 研究生 评价指标体系

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基于“双维度”的大学生学习参与行为研究 被引量：5

6

作者 丁思丹 屈廖健 《西南师范大学学报（自然科学版）》 CAS 北大核心 2018年第10期157-164,共8页

在国家积极推进"双一流"建设的导向下,提高高校本科生学习参与度是培养一流人才的重要环节.以乔治·库的理论为依据,从高校本科生个体学习投入与院校环境感知两大板块出发,考察了高校本科生学习参与度的现状.发现不同性... 在国家积极推进"双一流"建设的导向下,提高高校本科生学习参与度是培养一流人才的重要环节.以乔治·库的理论为依据,从高校本科生个体学习投入与院校环境感知两大板块出发,考察了高校本科生学习参与度的现状.发现不同性别、不同年级以及不同成绩排名的学生在学习参与的不同维度上差异有统计学意义.教育教学工作者在制定教学计划以及进行教学实践过程中,应该积极重视这些差异,并以此为出发点,努力提高高校本科生的学习参与度,促进学校"双一流"建设. 展开更多

关键词 双一流 高等教育 学习参与 个体学习投入 院校环境感知

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“双一流”背景下中医药院校高层次人才党建工作机制的探索与构建——以南京中医药大学为例 被引量：4

7

作者 倪昊翔 王九龙 《成都中医药大学学报（教育科学版）》 2018年第3期60-62,81,共4页

重视并加强中医药院校高层次人才党建工作,积极在高层次人才中培养、发展党员,是不断优化教职工党员队伍的结构和质量,提升基层党组织的创造力凝聚力战斗力,充分发挥高层次人才的作用和优势,推进"双一流"建设的重要基础。本... 重视并加强中医药院校高层次人才党建工作,积极在高层次人才中培养、发展党员,是不断优化教职工党员队伍的结构和质量,提升基层党组织的创造力凝聚力战斗力,充分发挥高层次人才的作用和优势,推进"双一流"建设的重要基础。本文以南京中医药大学为例,剖析当前中医药院校高层次人才党建工作基本情况及存在的主要问题,提出应在"双一流"背景下探索构建如下四项机制:即建立完善中医药院校高层次人才党建工作统筹机制、思想政治引领机制、入党培养发展机制、组织关怀激励机制。 展开更多

关键词 双一流 中医药院校 高层次人才 党建工作机制

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基于“双一流”学科建设的ESI来源刊馆藏建设研究 被引量：3

8

作者 杜昊 《江苏科技信息》 2017年第31期23-25,共3页

"双一流"建设是我国为提升高等教育发展做出的一项重大决策。ESI来源刊的馆藏建设情况会直接影响高校学科发展水平。文章以南京邮电大学为案例进行实证分析,利用ESI,Incites数据库和图书馆OPAC系统对馆藏ESI来源刊的学科分布... "双一流"建设是我国为提升高等教育发展做出的一项重大决策。ESI来源刊的馆藏建设情况会直接影响高校学科发展水平。文章以南京邮电大学为案例进行实证分析,利用ESI,Incites数据库和图书馆OPAC系统对馆藏ESI来源刊的学科分布情况以及各学科的发展情况进行了分析,采用合理配置各学科馆藏期刊、提高ESI来源刊馆藏保障率的方法来提高馆藏外刊的质量和利用率,并为ESI来源刊馆藏建设提出了合理化调整方案。 展开更多

关键词 ESI来源刊 双一流 学科建设 馆藏建设

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双一流背景下中药学人才培养模式的探索与实践 被引量：3

9

作者 朱建光 李汉伟 苏成福 《中国中医药现代远程教育》 2019年第13期153-155,共3页

在“双一流”背景下,培养出高素质现代化中医药人才,是国家和民族对高等中医药院校的要求。本文通过分析河南中医药大学药学院中药人才培养的模式和路径,介绍了中药学实践教学特色培养体系。包括统筹协调的实验课程教学体系,循序渐进的... 在“双一流”背景下,培养出高素质现代化中医药人才,是国家和民族对高等中医药院校的要求。本文通过分析河南中医药大学药学院中药人才培养的模式和路径,介绍了中药学实践教学特色培养体系。包括统筹协调的实验课程教学体系,循序渐进的实习教学体系及相辅相成的科研教学体系。通过这种人才培养模式的实践,取得了一定成果,为兄弟院校中药学人才培养提供参考。 展开更多

关键词 双一流 中药学 人才培养

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“双一流”背景下药学类研究生国际化公开课建设 被引量：2

10

作者 陈云 邵蓉 周斌 《药学教育》 2018年第6期22-26,共5页

在"双一流"建设背景下,高水平国际化课程建设是培养具有国际视野和国际科研合作能力研究生的重要保障和提升研究生培养水平的主要途径。以全国药学专业学位研究生教育指导委员会秘书处单位中国药科大学建设研究生国际化公开... 在"双一流"建设背景下,高水平国际化课程建设是培养具有国际视野和国际科研合作能力研究生的重要保障和提升研究生培养水平的主要途径。以全国药学专业学位研究生教育指导委员会秘书处单位中国药科大学建设研究生国际化公开课的实践为例,分析药学类研究生国际化公开课建设的情况和成效,探索和完善药学类研究生国际化公开课建设的思路与评价体系,以期为国内同类高校建设该类课程提供参考。 展开更多

关键词 双一流 药学类 研究生 国际化 公开课

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浅议“双一流”时代高等学校基建规范管理 被引量：2

11

作者 张凯 《高教学刊》 2019年第4期26-27,30,共3页

建设世界一流大学和一流学科,是党中央、国务院作出的重大战略决策,是习近平新时代中国特色社会主义思想在教育层面的重要体现。"双一流"建设的启动,对于高校来说既是机遇又是挑战,对于高校的基建工作更是如此。基建工作是&qu... 建设世界一流大学和一流学科,是党中央、国务院作出的重大战略决策,是习近平新时代中国特色社会主义思想在教育层面的重要体现。"双一流"建设的启动,对于高校来说既是机遇又是挑战,对于高校的基建工作更是如此。基建工作是"双一流"建设的基础和保障,高校应深刻领会基建工作的重要意义,健全机制体制,加强基建工作管理的规范化,并在此基础上,建立廉政防控体系,切实推进基建领域廉政建设。 展开更多

关键词 “双一流” 高校 基建工作 管理

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基于双一流建设和医药行业需求的药学类研究生课程改革的实践探索与思考 被引量：2

12

作者 陈云 《科教文汇》 2018年第36期68-69,74,共3页

本文以全国药学专业学位研究生教育指导委员会秘书处单位——中国药科大学研究生课程改革的实践为例,对课程改革的成效和应用推广进行了系统总结,并对药学类研究生课程改革的实践进行了思考。为探索解决药学类研究生课程如何围绕双一流... 本文以全国药学专业学位研究生教育指导委员会秘书处单位——中国药科大学研究生课程改革的实践为例,对课程改革的成效和应用推广进行了系统总结,并对药学类研究生课程改革的实践进行了思考。为探索解决药学类研究生课程如何围绕双一流建设和行业需求的问题提供了新思路和新方法。 展开更多

关键词 双一流 药学类 研究生 课程改革

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强化班级自主管理 突出思想引领与创新实践 培养一流学生

13

作者 李坤权 李烨 《教育教学论坛》 2018年第35期5-6,共2页

培养创新实践能力和社会责任感强的一流人才是我国当前经济社会改革能否成功的重要因素,也是双一流高校最根本的任务。以双一流学科高校南京农业大学优势学科系部为例,就如何开展思想教育与教育创新措施、强化学生高度责任感、激发学生... 培养创新实践能力和社会责任感强的一流人才是我国当前经济社会改革能否成功的重要因素,也是双一流高校最根本的任务。以双一流学科高校南京农业大学优势学科系部为例,就如何开展思想教育与教育创新措施、强化学生高度责任感、激发学生自强的动力源泉、构建科学的班级教育、管理与服务组织、提升班级管理内涵水平、加强班级目标建设、提升学生科研创新与社会服务能力、塑造专业与班级品牌等进行了深入探讨,为双一流高校强化班级自主管理、突出思想引领与创新实践、培养一流学生提供了创新性工作模式。 展开更多

关键词 双一流 思想引领 大学生 班级管理

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“双一流”视野下推进研究生学术文化建设的策略研究

14

作者 胡行翠 《林区教学》 2018年第10期15-17,共3页

研究生学术文化是大学文化的重要组成部分,是创新人才培养的重要内容,对"双一流"建设具有重要的现实意义。但是,目前我国研究生学术方面存在学术道德缺失、学术创新缺力、学术权力缺位等问题。通过推进研究生学术文化建设,以... 研究生学术文化是大学文化的重要组成部分,是创新人才培养的重要内容,对"双一流"建设具有重要的现实意义。但是,目前我国研究生学术方面存在学术道德缺失、学术创新缺力、学术权力缺位等问题。通过推进研究生学术文化建设,以学术精神文化为引领,提升研究生学术道德;以学术创业文化为载体,推动研究生学术创新;以学术制度文化为依托,保障研究生学术权力,三位一体,多方着力,从而为我国"双一流"建设助力。 展开更多

关键词 双一流 研究生学术文化 建设策略

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研究生教育国际化支撑“双一流”建设的对策研究 被引量：46

15

作者 刘晓黎 张莉 刘磊 《研究生教育研究》 CSSCI 2016年第4期11-15,共5页

"双一流"建设给研究生教育的国际化发展提出了理念与实践两个层面的新要求。研究生教育国际化经过多年实践探索,形成对研究生人才培养、教学改革和科学研究的全面促进,成为支撑"双一流"建设的重要途径之一。研究生... "双一流"建设给研究生教育的国际化发展提出了理念与实践两个层面的新要求。研究生教育国际化经过多年实践探索,形成对研究生人才培养、教学改革和科学研究的全面促进,成为支撑"双一流"建设的重要途径之一。研究生教育国际化要通过推动研究生海外留学纵深发展、课程体系"在地国际化"、校际合作"溢出效应"、导师队伍国际化和质量控制强化,形成支撑"双一流"建设的新动力。 展开更多

关键词 研究生教育 国际化 “双一流”建设 对策

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高校学术期刊与一流学科建设:引领、推动及发展 被引量：43

16

作者 杨光宗 刘钰婧 《出版科学》 CSSCI 北大核心 2018年第3期19-22,共4页

作为大学出版的重要方面军——学术期刊以其独特优势和特点,在学科建设和学界占据重要地位,是高校学术文化内涵建设的重要组成部分,且对"双一流"建设起着不可或缺的作用。如何抓住"双一流"建设给高校学术期刊带来... 作为大学出版的重要方面军——学术期刊以其独特优势和特点,在学科建设和学界占据重要地位,是高校学术文化内涵建设的重要组成部分,且对"双一流"建设起着不可或缺的作用。如何抓住"双一流"建设给高校学术期刊带来的发展机遇和挑战,谋求快速发展,更好地发挥自身作用,引领和推动高校"双一流"建设,成为当下高校学术期刊急需思考的问题。 展开更多

关键词 “双一流” 高校 学术期刊 传播力 平台 学科建设

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“双一流”建设进程中的大学文化空间塑造 被引量：6

17

作者 田联进 《教育与教学研究》 2016年第11期12-19,共8页

世界一流大学或一流学科建设不能离开优秀的大学文化,优秀的大学文化必能塑造"双一流"的文明成果。"双一流"建设需要塑造大学文化空间就在于普适性文化构成"双一流"的内在基因,差异性文化构成"双一... 世界一流大学或一流学科建设不能离开优秀的大学文化,优秀的大学文化必能塑造"双一流"的文明成果。"双一流"建设需要塑造大学文化空间就在于普适性文化构成"双一流"的内在基因,差异性文化构成"双一流"的特色因子;自由文化乃孵化"双一流"的养分,理性文化是指引"双一流"前行的明灯,卓越文化决定"双一流"品质的高低;民族文化是孕育"双一流"的母体血脉,区域文化构成"双一流"的支撑点,自我文化组成"双一流"的特色气质。大学只有以其文化为使命,大学才能世代传承、久传不衰,并能照亮世俗、启航文明;大学只要塑造出一流的文化空间,其"双一流"建设进程就能水到渠成。 展开更多

关键词 “双一流”大学 文化空间 大学文化 民族文化 自由文化 理性文化

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“双一流”高校建设背景下学生人文素质的培养与思考

18

作者 钱卫国 黄奇星 《教育教学论坛》 2018年第33期1-2,共2页

国家关于建设"双一流"高校的重大战略部署,明确了我国高等教育的发展方向和重点任务。2017年9月,上海海洋大学的水产学科入选一流学科建设,在这种特殊背景下,如何培养一流的学生是一个被关注的命题。本文围绕大学生的人文素... 国家关于建设"双一流"高校的重大战略部署,明确了我国高等教育的发展方向和重点任务。2017年9月,上海海洋大学的水产学科入选一流学科建设,在这种特殊背景下,如何培养一流的学生是一个被关注的命题。本文围绕大学生的人文素质培养进行了一些思考和分析。 展开更多

关键词 “双一流”建设 大学生 人文素质

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世界大学排名指标体系对比及其对中国“双一流”建设的启示 被引量：16

19

作者 张勇 张强 杜启振 《中国石油大学学报（社会科学版）》 2017年第2期93-97,共5页

世界最具影响力的世界大学排名的指标体系在一定程度上能够反映一流大学的本质特征,是当前世界各国大学评价和对比的重要手段之一。当前世界著名的世界大学排名有ARWU、THE世界大学排名、QS世界大学排名和U.S.News世界大学排名四种,其... 世界最具影响力的世界大学排名的指标体系在一定程度上能够反映一流大学的本质特征,是当前世界各国大学评价和对比的重要手段之一。当前世界著名的世界大学排名有ARWU、THE世界大学排名、QS世界大学排名和U.S.News世界大学排名四种,其指标体系的二级指标可归为声誉、文献、师资与教学、国际化和科研收入5类。考察分析这些指标体系对中国"双一流"建设具有重要启示。 展开更多

关键词 世界大学排名 指标体系 “双一流”

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高校图书馆智库服务"双一流"建设的SWOT分析

20

作者 刘丹 张红伟 任淑敏 《中华医学图书情报杂志》 CAS 2020年第5期76-80,共5页

对高校图书馆智库研究现状进行梳理,运用SWOT方法对高校图书馆智库服务"双一流"建设的优势、劣势以及机遇、威胁要素进行分析,提出了高校图书馆智库服务"双一流"建设策略,包括明确角色地位,增强智库意识;重视智库... 对高校图书馆智库研究现状进行梳理,运用SWOT方法对高校图书馆智库服务"双一流"建设的优势、劣势以及机遇、威胁要素进行分析,提出了高校图书馆智库服务"双一流"建设策略,包括明确角色地位,增强智库意识;重视智库团队建设,完善管理体制;强化协同研究,推动智库成果转化;加强智库宣传营销,打造智库服务品牌. 展开更多

关键词 高校图书馆 智库服务 "双一流" SWOT分析

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