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重症监护室护士伦理敏感性研究进展 被引量：2
1
作者 罗思意 吴龙 +1 位作者 黄光梅 权明桃 《医学与哲学》 北大核心 2024年第9期35-38,44,共5页
通过查阅国内外相关文献,从伦理敏感性的相关概念、测量工具、影响因素(包括人口统计学因素、情绪智力、团队合作、工作嵌入)、对重症监护护理实践的作用(包括知情同意权、伦理决策、护理质量与患者安全)及提高护士伦理敏感性的对策与... 通过查阅国内外相关文献,从伦理敏感性的相关概念、测量工具、影响因素(包括人口统计学因素、情绪智力、团队合作、工作嵌入)、对重症监护护理实践的作用(包括知情同意权、伦理决策、护理质量与患者安全)及提高护士伦理敏感性的对策与建议五个方面对重症监护室护士伦理敏感性的研究进展进行综述,同时提出了对重症监护室护士伦理敏感性未来研究的建议,旨在拓宽护理伦理研究领域,为临床实践中提高重症监护室护士伦理敏感性水平提供参考。 展开更多
关键词 重症监护室 护士 伦理敏感性 情绪智力 工作嵌入
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领导授权赋能行为与远程员工工作嵌入的关系研究——一个有中介的调节效应 被引量：5
2
作者 赵斌斌 蔡弘 连瑞瑞 《企业经济》 北大核心 2020年第12期106-113,共8页
领导授权赋能行为对员工工作嵌入有着明显的内生作用机制。本文基于新冠肺炎疫情的特殊性构建领导授权赋能行为与员工工作嵌入的假设模型,并进一步分析心理授权在二者关系中的中介作用以及共生理念的调节作用。结果显示:领导授权赋能行... 领导授权赋能行为对员工工作嵌入有着明显的内生作用机制。本文基于新冠肺炎疫情的特殊性构建领导授权赋能行为与员工工作嵌入的假设模型,并进一步分析心理授权在二者关系中的中介作用以及共生理念的调节作用。结果显示:领导授权赋能行为与远程员工工作嵌入存在显著正向影响,同时心理授权在领导授权赋能行为与工作嵌入关系中起到中介作用,而且员工共生观念在领导授权赋能行为与心理授权及工作嵌入的关系中起到调节作用。最后基于研究结果,分别从领导者和员工两个视角提出促进员工工作嵌入的管理策略,以帮助企业和员工形成命运共同体,激励员工积极工作,最终达到员工高嵌入的目的。 展开更多
关键词 领导授权赋能行为 心理授权 员工共生观念 工作嵌入
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组织政治知觉对职场偏差行为作用研究:有调节的中介机制 被引量：2
3
作者 郑惠珍 陈明 《北方民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2021年第2期111-119,共9页
职场偏差行为是一种组织中广泛存在的员工消极行为,组织政治知觉对职场偏差行为的可能影响被长期忽视。文章从组织政治知觉角度实证分析了其对职场偏差行为的影响,检验了强制性公民行为作为其中介因素的可能性,从强制感知的不同来源分... 职场偏差行为是一种组织中广泛存在的员工消极行为,组织政治知觉对职场偏差行为的可能影响被长期忽视。文章从组织政治知觉角度实证分析了其对职场偏差行为的影响,检验了强制性公民行为作为其中介因素的可能性,从强制感知的不同来源分别检验了显性强制和隐性强制的中介作用,并在此基础上探索了工作嵌入的调节效应。 展开更多
关键词 组织政治知觉 职场偏差行为 强制性公民行为 工作嵌入
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工作-家庭关系与人格的关系:工作嵌入与家庭亲密度的调节作用 被引量：1
4
作者 李媛媛 陈文晶 《中国人事科学》 2022年第3期60-72,共13页
为探究工作—家庭关系中工作—家庭冲突与工作—家庭增益分别对大五人格的影响,以及工作嵌入和家庭亲密度的调节作用,本文采用问卷法对来自不同行业的1176位员工进行了调查。结果表明:(1)工作—家庭冲突正向影响神经质,负向影响严谨性... 为探究工作—家庭关系中工作—家庭冲突与工作—家庭增益分别对大五人格的影响,以及工作嵌入和家庭亲密度的调节作用,本文采用问卷法对来自不同行业的1176位员工进行了调查。结果表明:(1)工作—家庭冲突正向影响神经质,负向影响严谨性、宜人性、开放性和外向性,工作—家庭增益作用效果与之相反。(2)高水平工作嵌入能缓解工作—家庭冲突对神经质的正向影响,对宜人性、开放性和外向性的负向影响,缓解工作—家庭增益对神经质的负向影响,增强对宜人性、开放性和外向性的正向影响。(3)高水平家庭亲密度能缓解工作—家庭冲突对严谨性、宜人性、开放性和外向性的负向影响,缓解工作—家庭增益对神经质的负向影响,增强工作—家庭增益对宜人性、开放性和外向性的正向影响。 展开更多
关键词 工作—家庭冲突 工作—家庭增益 大五人格 工作嵌入 家庭亲密度
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全日制本科护士工作嵌入与留职意愿相关性研究 被引量：8
5
作者 张春华 《护士进修杂志》 2018年第9期800-802,共3页
目的了解全日制本科临床护士工作嵌入与留职意愿,为护理管理者稳定本科学历的护理队伍提供有针对性的建议。方法采用问卷调查和SPSS 16.0软件分析验证全日制本科临床护士工作嵌入与留职意愿的相关性。结果全日制本科临床护士工作嵌入的... 目的了解全日制本科临床护士工作嵌入与留职意愿,为护理管理者稳定本科学历的护理队伍提供有针对性的建议。方法采用问卷调查和SPSS 16.0软件分析验证全日制本科临床护士工作嵌入与留职意愿的相关性。结果全日制本科临床护士工作嵌入的总均分为(2.85±1.11)分,留职意愿总均分为(3.67±0.66)分。全日制本科临床护士工作嵌入和留职意愿均处于中等水平,工作嵌入与其留职意愿呈正相关。工龄、年龄、婚姻状况、工作嵌入是影响全日制本科临床护士留职意愿的主要因素(P<0.01)。结论采取针对性的全日制本科临床护士留职政策与措施,可提升全日制本科临床护士工作嵌入水平,提高其留职意愿,稳定优质护理队伍。 展开更多
关键词 全日制本科护士 工作嵌入 留职意愿 护理管理
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社会工作视角下社会主义核心价值观社会化的实现路径 被引量：3
6
作者 胡西旦.吾甫 《云南行政学院学报》 北大核心 2017年第4期133-137,共5页
社会主义核心价值观社会化是学校德育教育的重要内容。社会转型时期的社会主义核心价值观教育,由于个体化与网络化社会的挑战,教育功利和唯分数论的挤压,价值观教育的知识化和形式化等三方面的因素,面临发展困境。基于社会工作嵌入视角... 社会主义核心价值观社会化是学校德育教育的重要内容。社会转型时期的社会主义核心价值观教育,由于个体化与网络化社会的挑战,教育功利和唯分数论的挤压,价值观教育的知识化和形式化等三方面的因素,面临发展困境。基于社会工作嵌入视角,分析社会工作嵌入社会主义核心价值观教育的必要性和可能性。进一步得出社会工作促进社会主义核心价值观社会化的实现路径是:第一,学校社会工作对社会主义核心价值观教育介入时空和解释框架的借用;第二,社会主义核心价值观教育对社会工作专业人员和专业方法的借用;第三,社会主义核心价值观教育与学校社会工作在相互嵌入中共同发展。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 德育教育 发展困境 社会工作嵌入
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