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全身反应教学法在英语听说中的作用
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作者 张玲 《黑龙江科学》 2018年第6期132-133,共2页
全身反应教学法提倡无压力式学习,在教学过程中采用肢体反应的教学形式,注重学生听觉、视觉、触觉等感官器官的作用。分析了全身反应教学法的教学理论基础,阐述全身反应教学法的特点和优势,探讨全身反应教学法在英语听说教学中的作用。
关键词 全身反应教学法 英语教学 肢体语言
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