提高西方经济学本科课程教学效果的路径——兼论西方经济学课程的特点 被引量：53

1

作者 刘越 《高等财经教育研究》 2012年第3期19-25,共7页

西方经济学是我国经管类专业核心课程之一。改革开放以来,我国西方经济学本科教学取得了长足发展,成效显著,但也出现一些亟待解决的突出问题。本文全面分析了本科西方经济学课程的特点,探讨了目前西方经济学本科教学中存在的主要问题,... 西方经济学是我国经管类专业核心课程之一。改革开放以来,我国西方经济学本科教学取得了长足发展,成效显著,但也出现一些亟待解决的突出问题。本文全面分析了本科西方经济学课程的特点,探讨了目前西方经济学本科教学中存在的主要问题,结合教学实际提出切实可行的路径来提高本科西方经济学的教学效果。 展开更多

关键词 西方经济学 课程特点 教学效果

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高职西方经济学课程教学改革的探索 被引量：12

2

作者 陈豫浩 《山西财经大学学报（高等教育版）》 2005年第3期25-27,共3页

文章在对西方经济学课程教学中存在问题进行分析的基础上,提出了这门课程教学改革的思路:通过教学内容、教学手段和教学方法等的调整或改进,消除学生在学习时的畏难情绪,调动学生学习的积极性和主动性,进而使学生能更好地掌握西方经济... 文章在对西方经济学课程教学中存在问题进行分析的基础上,提出了这门课程教学改革的思路:通过教学内容、教学手段和教学方法等的调整或改进,消除学生在学习时的畏难情绪,调动学生学习的积极性和主动性,进而使学生能更好地掌握西方经济学的基本原理和基本分析方法。 展开更多

关键词 西方经济学 课程教学 改革探索

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浅析《西方经济学》课程建设 被引量：8

3

作者 王瑛 《高教论坛》 2005年第4期52-54,共3页

本文首先提出了在新形势下《西方经济学》课程建设的必要性,并根据课程建设目标、内容,提出了课程建设的措施。

关键词 西方经济学 课程建设 教学改革

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略论西方经济学教学改革 被引量：7

4

作者 邹德新 《沈阳师范大学学报（社会科学版）》 2007年第2期102-104,共3页

传统的西方经济学教学在内容与方法上落后于课程设置、现实经济以及教学手段的发展,并影响了教学效果。西方经济学教学改革可从教学内容和教学方式两个方面入手,增加理论学派及最新发展前沿的介绍,正确处理与政治经济学、数理模型的关系... 传统的西方经济学教学在内容与方法上落后于课程设置、现实经济以及教学手段的发展,并影响了教学效果。西方经济学教学改革可从教学内容和教学方式两个方面入手,增加理论学派及最新发展前沿的介绍,正确处理与政治经济学、数理模型的关系,选用探究式教学、双语教学、案例教学和多媒体教学相互结合的教学方式。 展开更多

关键词 西方经济学 教学内容 教学方式

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我国高职高专西方经济学课程的发展与教学改革 被引量：6

5

作者 胡若痴 《北京城市学院学报》 2009年第5期70-75,共6页

西方经济学课程是高职高专院校财经管理类专业的公共必修课和专业基础课,也是教育部规定的经济和管理类各专业的十门核心课程之一。我国高职高专西方经济学的发展和其它普通高等教育西方经济学的发展一样,也经历了从排斥、否定西方经济... 西方经济学课程是高职高专院校财经管理类专业的公共必修课和专业基础课,也是教育部规定的经济和管理类各专业的十门核心课程之一。我国高职高专西方经济学的发展和其它普通高等教育西方经济学的发展一样,也经历了从排斥、否定西方经济学,到以马克思政治经济学教育为主、对西方经济学批判为辅,到以西方经济学教育为主、马克思政治经济学教育被逐渐边缘化的过程。本文探讨该课程教育发展中存在着的一些问题以及改革的思路。 展开更多

关键词 高职高专 西方经济学 课程教育改革

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西方经济学课程教师参与课程思政建设的探讨 被引量：5

6

作者 许娇 《高教学刊》 2022年第27期15-18,共4页

为响应国家思政教育的号召,促进高校课程思政建设的全面推进,西方经济学课程教师要勇挑责任与担当。西方经济学课程教师的课程思政有利于促进学生客观、全面地理解经济学理论体系,利于在潜移默化中对学生进行社会主义核心价值观教育,还... 为响应国家思政教育的号召,促进高校课程思政建设的全面推进,西方经济学课程教师要勇挑责任与担当。西方经济学课程教师的课程思政有利于促进学生客观、全面地理解经济学理论体系,利于在潜移默化中对学生进行社会主义核心价值观教育,还可以增强当代大学生充分认识我国社会主义制度的优越性。据此,西方经济学课程思政建设还应该朝教师队伍思政素养的提高、课程思政方式的创新及高校课程思政评价机制的建立三个方面继续去努力。 展开更多

关键词 西方经济学 课程教师 课程思政 建设 核心价值观

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西方经济学课程思政建设思考 被引量：1

7

作者 高霞 金丽 张伟 《对外经贸》 2023年第7期76-79,共4页

在文献综述的基础上构建了西方经济学课程思政建设的理论分析框架。结合具体的教学实践,分析西方经济学思政建设中如何根据课程和学生特点,深入挖掘思政元素,并不断创新思政元素的来源和教学方法,从而提高课程思政水平。为了保证课程思... 在文献综述的基础上构建了西方经济学课程思政建设的理论分析框架。结合具体的教学实践,分析西方经济学思政建设中如何根据课程和学生特点,深入挖掘思政元素,并不断创新思政元素的来源和教学方法,从而提高课程思政水平。为了保证课程思政的效果,通过问卷调查对结果进行评估。提出了课程思政建设对教师的要求:注重提高教师的师德师风,提高教师的研究水平,广泛阅读文献资料并及时了解学生的需求。 展开更多

关键词 课程思政 思政元素 西方经济学课程 教学方法 师德师风

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西方经济学教学中的矛盾与化解 被引量：4

8

作者 彭腾 《教育教学论坛》 2019年第43期80-82,共3页

应用型本科院校经济管理类专业的西方经济学教学应为培养应用型人才服务。然而,我国现阶段的西方经济学的教学却存在教学内容多与教学课时少、数理分析强与学生数学基础弱、理论性的课程性质与应用性的教学目的等突出矛盾。要实现西方... 应用型本科院校经济管理类专业的西方经济学教学应为培养应用型人才服务。然而,我国现阶段的西方经济学的教学却存在教学内容多与教学课时少、数理分析强与学生数学基础弱、理论性的课程性质与应用性的教学目的等突出矛盾。要实现西方经济学教学效率与效果的提升,必须“优”化教学内容,激“趣”教学过程,创“新”教学模式,提“高”教师素质,落“实”教学方法,从而化解教学中的矛盾。 展开更多

关键词 应用型本科院校 西方经济学 课程教学 教学矛盾

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基于“双创”视角的西方经济学教学改革探讨

9

作者 苗书迪 《对外经贸》 2023年第8期139-142,共4页

西方经济学作为本科院校经管类专业的基础课程,在教学中充分融入创新创业的教学理念极具必要性。立足于西方经济学课程特点及教学实际,着眼于实践性强的经济学知识,培养学生解释现实问题与解决实际问题的能力,从“双创”融合的理念出发... 西方经济学作为本科院校经管类专业的基础课程,在教学中充分融入创新创业的教学理念极具必要性。立足于西方经济学课程特点及教学实际,着眼于实践性强的经济学知识,培养学生解释现实问题与解决实际问题的能力,从“双创”融合的理念出发,探索西方经济学课程教学的案例教学法、项目教学法与实践教学法,并从改进教学模式、优化教学内容、开发教学资源、提升教学能力等四个方面提出西方经济学创新创业教育的教学改革路径,培养学生创新思维,增强学生创业能力。 展开更多

关键词 创新创业 西方经济学 深度融合 教学设计 课程改革

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“西方经济学”课程考核改革研究 被引量：4

10

作者 翟仁祥 赵平 《吉林工程技术师范学院学报》 2009年第1期20-23,共4页

课程考核改革是提高教学质量、深化素质教育的有效途径和重要目标。在定性分析传统课程考核若干弊端的基础上,运用问卷调查分析,构建"西方经济学"课程考核改革方案,以授课班级为实践对象,提出课程考核改革需要注重全面考核、... 课程考核改革是提高教学质量、深化素质教育的有效途径和重要目标。在定性分析传统课程考核若干弊端的基础上,运用问卷调查分析,构建"西方经济学"课程考核改革方案,以授课班级为实践对象,提出课程考核改革需要注重全面考核、转变学习方式、提高教师教学和科研水平等三个方面的工作。 展开更多

关键词 西方经济学 课程考核 教学实践 问卷调查

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翻转课堂教学模式在西方经济学课程教学中的应用 被引量：3

11

作者 张伟 《开封大学学报》 2015年第4期68-69,74,共3页

翻转课堂教学模式诞生于美国,其教育教学理念和应用效果在全球范围内得到广泛认可。在西方经济学课程教学中采用翻转课堂教学模式,有利于激发学生的学习兴趣,改善课堂教学效果,提高课堂教学质量。

关键词 翻转课堂 西方经济学 课程教学 应用研究

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西方经济学课程“案例模块化”教学的探索 被引量：3

12

作者 刘伟明 胡祖广 +1 位作者 单舜 曾冰 《湖南第一师范学院学报》 2021年第4期84-89,共6页

西方经济学是经济学类各专业的基础课程,其教学的效果对学生其他课程上的学习及理解分析产生深远的影响。在课堂教学中引入“案例模块化”可以激发学生的学习积极性,起到改善教学效果的作用。“案例模块化”教学要求教师转变教学理念、... 西方经济学是经济学类各专业的基础课程,其教学的效果对学生其他课程上的学习及理解分析产生深远的影响。在课堂教学中引入“案例模块化”可以激发学生的学习积极性,起到改善教学效果的作用。“案例模块化”教学要求教师转变教学理念、完善“案例模块化”设计并对“案例模块化”教学进行及时总结。 展开更多

关键词 教学改革 西方经济学 “案例模块化”

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正确理解和讲授西方经济学的基尼系数 被引量：2

13

作者 李政军 《西华大学学报（哲学社会科学版）》 2019年第6期87-96,共10页

文章根据基尼系数的概念和定义式,分析了3种基尼系数的计算方法,推导了国家统计局计算基尼系数的公式。这个分析和推导过程使基尼系数从概念世界走向现实生活,深化了对它的认识,更重要的是,有助于澄清一些有关基尼系数的错误观点。基尼... 文章根据基尼系数的概念和定义式,分析了3种基尼系数的计算方法,推导了国家统计局计算基尼系数的公式。这个分析和推导过程使基尼系数从概念世界走向现实生活,深化了对它的认识,更重要的是,有助于澄清一些有关基尼系数的错误观点。基尼最先独立提出后人所称的基尼系数和洛伦兹曲线;基尼系数的计算无须以洛伦兹曲线为基础;基尼系数只是衡量某个统计指标在另一个指标间分布平均情况的一种工具,用于衡量收入分配的平均程度时,既与包含价值判断的平等无关,也与收入差距无关。 展开更多

关键词 基尼系数 洛伦兹曲线 直接计算法 拟合曲线法 西方经济学 课堂教学 课程改革 “金课”

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西方经济学课程本土化教学改革探讨 被引量：2

14

作者 贾兴梅 方大春 《教学研究》 2016年第4期80-83,共4页

对西方经济学课程教学的本土化及其原因进行分析,认为西方经济学课程教学需要围绕我国的实际发展需要,既要继承原有经典理论,又要拓展新思路;既要借鉴国外课程教学,又要有新的提升。因此,推进西方经济学在我国的发展,需要本土化与国际... 对西方经济学课程教学的本土化及其原因进行分析,认为西方经济学课程教学需要围绕我国的实际发展需要,既要继承原有经典理论,又要拓展新思路;既要借鉴国外课程教学,又要有新的提升。因此,推进西方经济学在我国的发展,需要本土化与国际化相结合。 展开更多

关键词 本土化 西方经济学 课程教学

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课证融合:西方经济学课程教学改革的方向之一 被引量：2

15

作者 姜文仙 《高教学刊》 2015年第12期54-55,57,共3页

西方经济学课程理论体系庞杂、内容抽象、逻辑性强。虽然课程教学中师生双方普遍重视但是学生学习动力不足、学习效果欠佳、综合应用能力较差。本文分析了课证融合导向下西方经济学课程教学改革的必要性和可行性,提出了基于课证融合理... 西方经济学课程理论体系庞杂、内容抽象、逻辑性强。虽然课程教学中师生双方普遍重视但是学生学习动力不足、学习效果欠佳、综合应用能力较差。本文分析了课证融合导向下西方经济学课程教学改革的必要性和可行性,提出了基于课证融合理念的课程教学改革的总体思路,并归纳了课程教学改革的注意事项。 展开更多

关键词 课证融合 西方经济学 教学改革

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浅析高职高专西方经济学课程教学法 被引量：1

16

作者 李颜 《高教论坛》 2008年第2期132-133,136,共3页

西方经济学课程是我国高校经济和管理类专业开设的一门重要基础理论课,但高职高专西方经济学课程教学目前基本上仍然沿用传统讲授法,这不符合高职高专实际,不利于学生学习。本文分析学习西方经济学的必要性、高职高专西方经济学课程教... 西方经济学课程是我国高校经济和管理类专业开设的一门重要基础理论课,但高职高专西方经济学课程教学目前基本上仍然沿用传统讲授法,这不符合高职高专实际,不利于学生学习。本文分析学习西方经济学的必要性、高职高专西方经济学课程教学遇到的问题,根据高职高专特点,提出用案例教学法进行教学及应主意的问题。 展开更多

关键词 西方经济学 高职高专 案例教学法

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工科院校西方经济学精品课程设计

17

作者 王琦 《大连民族学院学报》 CAS 2004年第2期90-91,共2页

根据高校精品课程建设规划,提出将西方经济学列入工科院校精品课程,并通过以往的教学实践,提出精品课程的具体建设设想。

关键词 西方经济学 精品课程 教学设计

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地方院校公共事业管理专业西方经济学课程教学改革探讨——以韶关学院为例

18

作者 许家军 《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》 2020年第34期77-79,共3页

西方经济学是公共事业管理专业的基础课程,有利于学生学会运用经济学基本原理分析经济社会现象和解决具体问题,具有学科的基础性、内容的系统性、和理论的抽象性。由于教学内容多、课程难度大、教学时间少,学生基础较差,教学效果往往大... 西方经济学是公共事业管理专业的基础课程,有利于学生学会运用经济学基本原理分析经济社会现象和解决具体问题,具有学科的基础性、内容的系统性、和理论的抽象性。由于教学内容多、课程难度大、教学时间少,学生基础较差,教学效果往往大打折扣,有必要通过适当调整教学内容、降低难度,创新教学方式,完成公共事业管理专业的经济学原理课程教学目标。 展开更多

关键词 地方院校 西方经济学 公共事业管理专业 本科课程 教学改革

原文传递

高职《西方经济学》教学改革探讨

19

作者 李睿 《经济研究导刊》 2012年第11期254-256,共3页

《西方经济学》是我国高职院校经济管理类专业开设的一门核心课程。但由于该课程有其自身的特点,而教学过程中又存在一定的误区,使得目前许多高职院校《西方经济学》都存在教学效果不理想的状况。为此,分析了当前高职《西方经济学》教... 《西方经济学》是我国高职院校经济管理类专业开设的一门核心课程。但由于该课程有其自身的特点,而教学过程中又存在一定的误区,使得目前许多高职院校《西方经济学》都存在教学效果不理想的状况。为此,分析了当前高职《西方经济学》教学中存在的问题,并在此基础上提出了教学改革的对策与建议。 展开更多

关键词 高职 《西方经济学》课程 教学改革

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西方经济学课程群改革实践探索——以太原师范学院为例 被引量：16

20

作者 王艳萍 《教育理论与实践》 北大核心 2020年第18期50-52,共3页

从理论上讲,组建西方经济学课程群是人才培养的需要和完善知识体系的需要。在实践中,太原师范学院基于国家标准对课程群课程教学计划和大纲进行了必要的调整,组建了教学团队,创新了教学内容,进行了多元化的教学方法和评价体系的改革。... 从理论上讲,组建西方经济学课程群是人才培养的需要和完善知识体系的需要。在实践中,太原师范学院基于国家标准对课程群课程教学计划和大纲进行了必要的调整,组建了教学团队,创新了教学内容,进行了多元化的教学方法和评价体系的改革。西方经济学课程体系的建设对知识进行了有机融合,实现了"点""面"结合,有利地支撑了新的理论经济学和应用经济学的人才培养方案。 展开更多

关键词 西方经济学课程群 本科教学质量标准 教学团队 教学内容 混合教学 教学方法

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