经济类专业计量经济学教学效果的影响因素分析——基于调查问卷的分析 被引量：6

1

作者 胡渊 《科教导刊》 2013年第34期140-141,共2页

1998年计量经济学被教育部列入高等学校经济门类各专业的8门共同核心课程之一。然而在实践教学中,计量经济学的教学效果却难以保证。本文通过调查问卷分析,探讨经济类专业计量经济学教学效果的影响因素,并在此基础上,提出提高计量经济... 1998年计量经济学被教育部列入高等学校经济门类各专业的8门共同核心课程之一。然而在实践教学中,计量经济学的教学效果却难以保证。本文通过调查问卷分析,探讨经济类专业计量经济学教学效果的影响因素,并在此基础上,提出提高计量经济学教学效果的对策建议。 展开更多

关键词 计量经济学 教学效果 教学手段 教学改革

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基于科教融合的中医基础理论多元化教学与评价体系构建 被引量：4

2

作者 史俊 翁泽斌 +4 位作者 沈双 朱博冉 骆殊 刘舟 吴颢昕 《中医教育》 2023年第6期6-10,共5页

中医基础理论是培养中医人才的基石课程。在教学过程中,教师存在重教材而轻科研现象,学生则须完成从逻辑思维到中医思维的转变。为响应国家“新医科”统领医学教育创新部署,秉承“新时代中医药特色创新人才”的培养理念,创建并实践“科... 中医基础理论是培养中医人才的基石课程。在教学过程中,教师存在重教材而轻科研现象,学生则须完成从逻辑思维到中医思维的转变。为响应国家“新医科”统领医学教育创新部署,秉承“新时代中医药特色创新人才”的培养理念,创建并实践“科教融合”的中医基础理论教学与评价体系,并从该体系构建的背景、意义与方法、实践及应用反馈等方面进行阐述,力求使中医药教育在传承精华中实现守正创新,让“中”味更浓,“医”效更好。 展开更多

关键词 中医基础理论 科教融合 多元化教学 教学改革 传承创新

原文传递

结构力学教学实践思考 被引量：5

3

作者 詹云刚 李雄威 《山西建筑》 2010年第2期215-217,共3页

针对结构力学教学的重要性,结合教学实践,从教学内容、教学方法、教学手段等方面对结构力学教学进行了思考,提出了提高教学效果的建议,从而为后续有关专业课程学习及毕业后从事结构设计、施工和科研工作打好基础。

关键词 结构力学 教学方式 教学改革

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外国留学生教学管理工作探讨 被引量：5

4

作者 谷岩 范一萌 《鸡西大学学报（综合版）》 2004年第5期25-26,86,共3页

论述留学生教育的办学思路,探讨留学生教学改革的方法和管理特色,展望鸡西大学留学生教育的发展前景。

关键词 办学思路 教学改革 管理特色 发展前景

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高职院校跆拳道教学现状与对策分析 被引量：5

5

作者 冯佳伟 《漳州职业技术学院学报》 2018年第4期39-42,共4页

为了提高高校学生对跆拳道运动的重视度和跆拳道的推广,通过结合自身的教学经验和现状,对高校学生参与跆拳道的运动动机进行了详细分析,发现大多数学生参与跆拳道运动课的目的大多是健康动机和交友动机,不同性别的学生参与跆拳道运动的... 为了提高高校学生对跆拳道运动的重视度和跆拳道的推广,通过结合自身的教学经验和现状,对高校学生参与跆拳道的运动动机进行了详细分析,发现大多数学生参与跆拳道运动课的目的大多是健康动机和交友动机,不同性别的学生参与跆拳道运动的动机有所差异。结合以上分析结果,根据自身教学经验提出了一些具体化的教学建议。 展开更多

关键词 高校 跆拳道 分析 教改途径

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中学课堂教学改革的理论基础与实践方向

6

作者 查军 《郧阳师范高等专科学校学报》 2003年第6期143-144,共2页

新的课程改革要求中学课堂教学相应地进行改革 ,改革必须以理论为基础 ,“最近发展区原理”、“有效教学论”、“建构主义”等具有科学指导意义。改革的实践方向为 :实施分层教学 ;有效教学 ;以科学方法传授知识 ,培养学生智能 ;

关键词 课程 课堂教学改革 方法 智能 教学改革目标

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高职英语教学之我见——教学改革与现代教育技术应用 被引量：2

7

作者 郝福莲 《山西广播电视大学学报》 2006年第4期78-79,共2页

高职英语教学改革是我国加入世贸组织以及市场经济发展的必然产物。我们要一改过去那种“一块黑板、一本书、一支粉笔”的传统教学模式,利用先进的多媒体教学设备以及学生手中现有的通讯工具,使英语课堂变为学生学习英语的主要阵地。当... 高职英语教学改革是我国加入世贸组织以及市场经济发展的必然产物。我们要一改过去那种“一块黑板、一本书、一支粉笔”的传统教学模式,利用先进的多媒体教学设备以及学生手中现有的通讯工具,使英语课堂变为学生学习英语的主要阵地。当然,这一教学方法的实施离不开教师教学理念的转变。 展开更多

关键词 高职英语 教学方法 教学手段 教学改革

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成人院校药事管理多途径教学改革初探 被引量：2

8

作者 项瑞 姜丽 《中华临床医师杂志（电子版）》 CAS 2016年第3期456-458,共3页

笔者从目前成人医药院校药事管理教学存在的问题出发,总结近年来药事管理学教学经验,根据成人学生的特点以及本校教学计划和培养目标,探索并创新医药成人院校《药事管理与法规》教学方法,以期加强药事管理学的实践性和应用性教学,提高... 笔者从目前成人医药院校药事管理教学存在的问题出发,总结近年来药事管理学教学经验,根据成人学生的特点以及本校教学计划和培养目标,探索并创新医药成人院校《药事管理与法规》教学方法,以期加强药事管理学的实践性和应用性教学,提高成人学生的独立创新能力与综合实践能力。 展开更多

关键词 成人医药 药事管理 多途径 教学改革

原文传递

中医骨伤科学教学质量提升若干途径思考 被引量：1

9

作者 宋志靖 《甘肃中医药大学学报》 2022年第5期100-103,共4页

总结目前制约中医骨伤科学课程教学质量提升的主要因素,提出改进教育教学质量的新途径和方法,通过应用多元化教学方法、建立小班授课模式、强化实践教学与临床素养培养、应用综合的教学评价体系、建立高素质的师资队伍等途径实施课程建... 总结目前制约中医骨伤科学课程教学质量提升的主要因素,提出改进教育教学质量的新途径和方法,通过应用多元化教学方法、建立小班授课模式、强化实践教学与临床素养培养、应用综合的教学评价体系、建立高素质的师资队伍等途径实施课程建设和教学质量控制,进行多途径、多维度的教学改革,培养学生的学习兴趣和学习方法,从而提升中医骨伤科学课程教学质量。 展开更多

关键词 中医骨伤科学 教学质量 提升途径 教学改革

原文传递

高职院校数据库课程教学改革研究与实践

10

作者 陈献辉 《长沙通信职业技术学院学报》 2011年第4期116-119,共4页

依据目前社会对高职信息人才培养的实际需求,结合我院多年来数据库课程的教学改革实践,针对传统数据库课程教学中以知识体系为核心的课堂教学存在的种种弊端,从该课程教学内容的整合与更新、教学方法和考核方式的改革、教学资源的建设... 依据目前社会对高职信息人才培养的实际需求,结合我院多年来数据库课程的教学改革实践,针对传统数据库课程教学中以知识体系为核心的课堂教学存在的种种弊端,从该课程教学内容的整合与更新、教学方法和考核方式的改革、教学资源的建设等方面进行探讨,提出了"数据库管理与应用"课程教学改革的思路与方法。 展开更多

关键词 数据库 教学内容 方法与手段 教材建设 教学改革

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油气开采技术专业课教学改革的研究

11

作者 赵志明 《辽宁高职学报》 2015年第11期61-63,共3页

油气开采技术专业主干课有采油(气)工程、井下作业以及油(气)藏工程等课程。为提高教学效率,盘锦职业技术学院从就业岗位、教学内容、多媒体辅助教学、课堂教学方式以及专业技能竞赛五个方面对油气开采技术专业主干课进行了改革,提出综... 油气开采技术专业主干课有采油(气)工程、井下作业以及油(气)藏工程等课程。为提高教学效率,盘锦职业技术学院从就业岗位、教学内容、多媒体辅助教学、课堂教学方式以及专业技能竞赛五个方面对油气开采技术专业主干课进行了改革,提出综合利用已有的学校教学资源、企业实习资源以及网络设备,调动学生学习的积极性,引入微课、慕课等先进的教学方式等措施,以实现培养高级油气开采技术专业技能的毕业生的目标。 展开更多

关键词 油气开采技术专业 主干专业课程 教学内容 教学方式 教学改革

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面向单招学生的《技术报告编制》课程教学改革与效果评价

12

作者 刘娅 李楠 张晓辉 《创新创业理论研究与实践》 2019年第17期62-63,共2页

《技术报告编制》是电气专业学生的必修课之一,课程主要以培养学生的项目报告编写技术为主要目的。该文基于单招生的特点先对该课程在前期教学中出现的问题进行教学改革,再通过问卷星和麦可思数据进行效果评价,并对进一步的改革方向提... 《技术报告编制》是电气专业学生的必修课之一,课程主要以培养学生的项目报告编写技术为主要目的。该文基于单招生的特点先对该课程在前期教学中出现的问题进行教学改革,再通过问卷星和麦可思数据进行效果评价,并对进一步的改革方向提出意见。 展开更多

关键词 单招生 课程改革 教改方式

原文传递

底层为商业的住宅设计教学实践与探讨

13

作者 陈莉 刘子辉 《山西建筑》 2014年第17期247-248,共2页

针对底层为商业的住宅设计教学的重要性,结合教学方法、内容及效果考核等方面对底层为商店的住宅设计教学进行了思考,提出了提高教学效果的建议,为后续的课程设计和综合提高奠定了良好的基础。

关键词 商住设计 教学方式 教学改进

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地基处理课程实践教学改革研究 被引量：10

14

作者 程建军 《高等建筑教育》 2018年第4期62-66,共5页

地基处理课程涉及的知识体系庞杂,是系列岩土课程群的总结课程之一。在厘清地基处理课程体系特点的基础上,提出了适合地基处理自身特点的教学思路及其实践教学改革方法,为今后地基处理课程教材的编写及课堂教学提供借鉴。

关键词 地基处理 教学思路 实践教学改革

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高等院校解析几何教学改革的探索 被引量：4

15

作者 陈蕾 《南昌教育学院学报》 2011年第9期41-41,43,共2页

解析几何是高等院校数学专业的基础课程。本文针对我国解析几何课程的教学现状,从数学细想方法的渗透、应用意识的培养以及现代教育技术的应用等方面对解析几何教学进行了探讨。

关键词 解析几何 思想方法 教学改革 现代教育技术

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EDA及FPGA应用技术课程改革与实践 被引量：4

16

作者 王凯 周德新 崔海青 《教育教学论坛》 2015年第40期151-152,共2页

针对我校电子信息工程专业的"现代电子系统技术"课程学时少、实践性强的特点,从教学内容和方法、课程考核方式以及实践教学环节三个方面进行了改革,提出了"研讨式"教学方法,优化了考核方式,强化了工程应用能力培养... 针对我校电子信息工程专业的"现代电子系统技术"课程学时少、实践性强的特点,从教学内容和方法、课程考核方式以及实践教学环节三个方面进行了改革,提出了"研讨式"教学方法,优化了考核方式,强化了工程应用能力培养。实践表明,改革提高了学生的实践能力,取得了良好的教学效果。 展开更多

关键词 研讨式教学 工程应用能力 教学改革

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“话题+问题”双向沟通式教学研究 被引量：4

17

作者 钱茂伟 《宁波大学学报（教育科学版）》 2015年第1期73-79,共7页

教学模式由灌输式转型到讨论式,会遇到一系列的问题。要实现成功转型,要采取一系列的措施:教室排列方式要改革、提前做足功课、要编纂研究读本、教学流程要改革,"话题+问题"的双向沟通、将知识转化成能力、考核的日常化与多... 教学模式由灌输式转型到讨论式,会遇到一系列的问题。要实现成功转型,要采取一系列的措施:教室排列方式要改革、提前做足功课、要编纂研究读本、教学流程要改革,"话题+问题"的双向沟通、将知识转化成能力、考核的日常化与多样化、要训练集体协作攻关精神。教育不是一个简单的灌输过程,而是一个复杂的嫁接过程。人人理解、人人会用、人人有变化,才有可能产生实际的教育效果。 展开更多

关键词 讨论式教学 双向沟通 课堂教学改革 史学概论

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园林制图课程传统教学模式改革之初探 被引量：3

18

作者 刘艳红 《山西农业大学学报（社会科学版）》 2005年第6期25-26,共2页

在园林专业基础教学中,《园林制图》课程是培养学生的三维空间想象能力及造型设计的创造能力的一门重要的基础课程。但现行的传统制图教学模式已不适合象因林规划设计这种新兴学科的教学要求。因此必须进行改革,需根据专业的特点,在教... 在园林专业基础教学中,《园林制图》课程是培养学生的三维空间想象能力及造型设计的创造能力的一门重要的基础课程。但现行的传统制图教学模式已不适合象因林规划设计这种新兴学科的教学要求。因此必须进行改革,需根据专业的特点,在教学内容、教学方法和能力培养等方面研究出一套符合专业发展需求的新型的制图教学模式,促进专业的发展。 展开更多

关键词 园林专业 园林制图 传统教学方式 教学改革

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基于三元融合的海洋中药学课程思政教学改革研究 被引量：3

19

作者 侯小涛 易湘茜 +5 位作者 郝二伟 覃文慧 秦华珍 范丽丽 杜成智 邓家刚 《中国中医药现代远程教育》 2022年第3期175-178,共4页

文章立足于海洋中药学的学科内涵和外延,挖掘课程知识点中的多种思政元素,介绍了海洋中药学思政建设目标及建设思路,系统阐述了海洋中药学思政建设具体举措,即,以专业知识和专业技能为载体,从提升教师的思政意识和能力、挖掘思政素材和... 文章立足于海洋中药学的学科内涵和外延,挖掘课程知识点中的多种思政元素,介绍了海洋中药学思政建设目标及建设思路,系统阐述了海洋中药学思政建设具体举措,即,以专业知识和专业技能为载体,从提升教师的思政意识和能力、挖掘思政素材和制定思政教学方案、创新教学方法和教学手段、建设传统与现代技术融合的教学资源、探索考核评价内容和方式等多个方面入手,将爱国、学术自信、传承、严谨、钻研、求真等多维度的思政元素有机融入海洋中药学教学过程中,在使学生掌握专业知识与技能的同时,更好地培养出符合中国社会发展的优秀人才。最终形成知识、技能和素质“三元融合”的海洋中药学思政教学体系。 展开更多

关键词 海洋中药学 思政教学 三元融合 教学改革

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对当前高校学风建设的思考 被引量：2

20

作者 陆金声 木寿 《云南财贸学院学报》 2002年第4期114-117,共4页

学风建设 ,是高校在教学过程中的师资水平、教学科研管理水平、学习氛围等一系列教学资源综合配置的合理性或整体性优化状况 ,是一种无形的积极向上的力量 ,是学校教育管理的目的。从当前学风建设中存在的问题提出一些推进学风建设的看... 学风建设 ,是高校在教学过程中的师资水平、教学科研管理水平、学习氛围等一系列教学资源综合配置的合理性或整体性优化状况 ,是一种无形的积极向上的力量 ,是学校教育管理的目的。从当前学风建设中存在的问题提出一些推进学风建设的看法和意见 ,旨在引起对学风建设的重视和思考。 展开更多

关键词 高校 学风建设 教学改革 师德建设 学习积极性

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