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皖北地区义务教育学校体育教学现状的调查与分析 被引量:8
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作者 裴德超 赵一平 庞敏 《北京体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2004年第4期531-533,共3页
综合运用多种研究方法 ,对皖北地区义务教育学校体育教学现状进行了调查与分析。研究结果表明 :各校都开设了体育课 ,体育教师拥有大纲和制定教学进度情况良好 ,但备课与教案编写不太理想 ,有近半数的教师不能按教案上课 ,教学方法单一... 综合运用多种研究方法 ,对皖北地区义务教育学校体育教学现状进行了调查与分析。研究结果表明 :各校都开设了体育课 ,体育教师拥有大纲和制定教学进度情况良好 ,但备课与教案编写不太理想 ,有近半数的教师不能按教案上课 ,教学方法单一。体育课成绩的评定基本正常 ,但仍有部分学校将体育课成绩排除在评”三好”和毕业升学之外。各校都执行《中、小学体育合格标准》 ,但仍有 77%的学校不能按有关文件要求进行 ,健康教育已经启动 ,大部分学校使用本省统编教材 。 展开更多
关键词 皖北地区 义务教育 学校体育 教学现状 体育教师 教学方法 课程改革
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皖北地区优劣势分析与发展策略选择 被引量:2
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作者 刘贤腾 刘锋 余忠 《特区经济》 北大核心 2008年第9期193-195,共3页
皖北地区是我国东部地区的经济洼地,地位日趋于边缘化。本论文着重分析皖北地区发展上存在的优势和劣势,并根据分析所得认识,提出今后皖北地区要实现跨越式发展所应该采取的策略。
关键词 皖北地区 SWOT分析 发展策略
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