期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到10,660篇文章
< 1 2 … 250 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
国内外虚拟现实技术的研究现状 被引量：223
1
作者 姜学智 李忠华 《辽宁工程技术大学学报（自然科学版）》 CAS 北大核心 2004年第2期238-240,共3页
虚拟现实技术是由计算机产生,通过视、听、触觉等作用,使用户产生身临其境感觉的交互式视景仿真,具有多感知性、 存在感、交互性和自主性等特征,文章介绍了动态环境建模技术,实时三维图形生成技术,立体显示和传感器技术,应用系统开发工 ... 虚拟现实技术是由计算机产生,通过视、听、触觉等作用,使用户产生身临其境感觉的交互式视景仿真,具有多感知性、 存在感、交互性和自主性等特征,文章介绍了动态环境建模技术,实时三维图形生成技术,立体显示和传感器技术,应用系统开发工 具,系统集成技术。目前已在军事、医学、设计和娱乐等领域得到了广泛应用。美日等发达国家对其进行了广泛的研究,取得了重大 成果。国内的研究也取得了一定的成果。 展开更多
关键词 虚拟现实技术 虚拟环境 交互性 建模 三维图形 系统集成
下载PDF
增强现实(AR)技术的教育应用综述 被引量：199
2
作者 蔡苏 王沛文 +1 位作者 杨阳 刘恩睿 《远程教育杂志》 CSSCI 2016年第5期27-40,共14页
增强现实(AR)是虚拟现实(VR)技术的延伸。基于增强现实的交互手段给教育者提供了新的方式表达给学习对象,也用最贴近自然的交互方式为学习者搭建一个自主探索的空间。增强现实技术具有五方面的特性,它在教育中的应用潜力主要体现在:抽... 增强现实(AR)是虚拟现实(VR)技术的延伸。基于增强现实的交互手段给教育者提供了新的方式表达给学习对象,也用最贴近自然的交互方式为学习者搭建一个自主探索的空间。增强现实技术具有五方面的特性,它在教育中的应用潜力主要体现在:抽象的学习内容可视化、形象化;支持泛在环境下的情境式学习;提升学习者的存在感、直觉和专注度;使用自然方式交互学习对象;传统学习与新型学习相结合。增强现实技术的教育应用涵盖着课堂学习(学科分类)和课外非正式学习,目前在国内外的教育中已经有了不少实践,并初步形成了基于角色扮演、基于位置和基于任务的三类增强现实学习环境教学方式。当然,增强现实技术教育应用也还面临着一些挑战和发展机遇。 展开更多
关键词 增强现实 AR 虚拟现实 vr 学习环境 非正式学习 游戏化学习
下载PDF
虚拟和增强现实(VR/AR)技术在教学中的应用与前景展望 被引量：173
3
作者 王同聚 《数字教育》 2017年第1期1-10,共10页
2016年被称为"虚拟现实元年",虚拟现实作为近年来极为火热的科技话题,给人们带来焕然一新的感官享受,激发了许多关于"虚拟现实+"行业的发展想象与前景构想。同时,增强现实的出现,也让人们获得了极佳的体验感。本研... 2016年被称为"虚拟现实元年",虚拟现实作为近年来极为火热的科技话题,给人们带来焕然一新的感官享受,激发了许多关于"虚拟现实+"行业的发展想象与前景构想。同时,增强现实的出现,也让人们获得了极佳的体验感。本研究梳理了虚拟现实和增强现实技术的起源、概念和应用领域,分析了虚拟现实和增强现实技术在教育中的应用、优势和存在的问题,阐述了虚拟现实和增强现实技术在创客教育和STEAM教育中的作用,并对未来的发展前景进行了展望。 展开更多
关键词 虚拟现实 增强现实 vr AR 创客教育 STEAM教育 人工智能 大数据
下载PDF
虚拟现实教育应用：追求身心一体的教育--从北京师范大学“智慧学习与VR教育应用学术周”说起 被引量：151
4
作者 张志祯 《中国远程教育》 CSSCI 北大核心 2016年第6期5-15,79,共11页
虚拟现实(VR)涵盖了增强现实(AR)、沉浸式VR(头显式和CAVE)、桌面VR等系列技术与产品。2016年被称为"VR元年"。虽然VR产业目前还不成熟,亟待标准化,但全球教育技术领域正密切关注其发展与教育应用。北京师范大学于2016年3月17... 虚拟现实(VR)涵盖了增强现实(AR)、沉浸式VR(头显式和CAVE)、桌面VR等系列技术与产品。2016年被称为"VR元年"。虽然VR产业目前还不成熟,亟待标准化,但全球教育技术领域正密切关注其发展与教育应用。北京师范大学于2016年3月17—24日举办了"2016北京师范大学‘智慧学习与VR教育应用学术周’"。学术周安排了三次讲座,分别从VR增强学习体验、AR技术与用户体验设计、VR教育平台设计角度审视了VR教育应用。学术周为参观者提供了VR教育资源、创作工具和消费级沉浸式VR设备三类体验产品。参与观察表明:儿童在VR世界中的轻松自如与创作热情令人惊叹。理论分析表明:VR作为机器,应定位于和人类教师协同提供更有效的学习机会;VR作为教学媒体,是课堂教学的强化媒体,更需要学生主动参与;具身认知观确立了身体和体验在认知与学习过程中的合法地位,奠定了VR教育应用的学理基础;经验学习理论强调获得经验不等于有效学习,要提供反思经验的机会。VR教育应用案例的分析表明,VR有七大教育功能:体验、探究、训练、矫正、交流、创作与游戏。VR具备重塑教育的潜力,但VR大范围变革教育的路还很长。本文建议利益相关者协同推进,政府应建立产学研用结合的VR教育应用实证研究体系;研究机构应积极整合资源,开展高生态效度的基础研究;产业需尊重教育规律,重视VR世界中师生的自主性;学校和教师应成为专家学习者,从教育角度思考、尝试VR应用。以典型案例为依托,发展VR学科教学法是推动VR教育应用的基本路径。 展开更多
关键词 虚拟现实 vr 增强现实 AR 具身认知 经验学习 教育媒体 教育应用 教育功能
原文传递
打开教育的另一扇门——教育元宇宙的应用、挑战与展望 被引量：138
5
作者 蔡苏 焦新月 宋伯钧 《现代教育技术》 CSSCI 2022年第1期16-26,共11页
元宇宙是一种整合多种新技术的互联网未来新形态,其与教育领域相结合具有巨大的潜力。文章首先指出元宇宙是一个不断发展、演变的概念,而教育元宇宙具有交互性、沉浸性、多元性三个核心特征,并介绍了教育元宇宙的六大底层支撑技术及应... 元宇宙是一种整合多种新技术的互联网未来新形态,其与教育领域相结合具有巨大的潜力。文章首先指出元宇宙是一个不断发展、演变的概念,而教育元宇宙具有交互性、沉浸性、多元性三个核心特征,并介绍了教育元宇宙的六大底层支撑技术及应用场景。然后,文章从学科教育、非正式学习、职业培训等领域的案例入手,介绍了以VR/AR学习环境为代表的教育元宇宙当前的发展状况。最后,文章分析了教育元宇宙面临的问题与挑战,并针对教育元宇宙初期的发展从机制、技术、教学三个方面提出建议。教育元宇宙为研究教育系统的复杂性和教育的发生发展规律打开了另一扇大门,而研究其应用、挑战与展望为教育元宇宙的发展指明了方向,注入了动力。 展开更多
关键词 元宇宙 教育元宇宙 vr AR 学习环境
下载PDF
增强现实(AR)在教学中的应用案例评述 被引量：97
6
作者 蔡苏 张晗 +3 位作者 薛晓茹 王涛 王沛文 张泽 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2017年第3期1-9,30,共10页
增强现实作为一种新型的手段在教育领域进行跨界融合,学习者能够在虚实融合的教学情境中,以最贴近自然的方式进行自主探索。基于增强现实的交互手段给课堂提供了新的教学方式,知识会越来越具有交互性、流动性和情境性。该文通过实证发现... 增强现实作为一种新型的手段在教育领域进行跨界融合,学习者能够在虚实融合的教学情境中,以最贴近自然的方式进行自主探索。基于增强现实的交互手段给课堂提供了新的教学方式,知识会越来越具有交互性、流动性和情境性。该文通过实证发现,大部分学生的学习态度和增强现实教具的使用是呈正相关的。当然,增强现实在教育领域的应用还处于早期阶段,在教育领域的应用既有发展机遇,也还面临着一些挑战。在未来的研究中,增强现实学习环境应该深入研究如何支持学与教,以提升学生在课堂教学中的学习效果,引领课堂教学新路向,形成教育新常态的价值诉求。 展开更多
关键词 增强现实 AR 虚拟现实 vr 课堂教学
下载PDF
疗愈导向的街道设计:基于VR实验的探索 被引量：95
7
作者 徐磊青 孟若希 +1 位作者 黄舒晴 陈筝 《国际城市规划》 CSSCI 北大核心 2019年第1期38-45,共8页
本文以两个VR实验对城市环境的疗愈性进行了研究。第一个VR实验采用沉浸感极好的虚幻4建模,虚拟了道路和绿地两种不同的城市环境。皮电数据表明绿地比道路景观有更好的疗愈性。第二个实验以绿视率和街道界面的不同水平建构了街道模型,以... 本文以两个VR实验对城市环境的疗愈性进行了研究。第一个VR实验采用沉浸感极好的虚幻4建模,虚拟了道路和绿地两种不同的城市环境。皮电数据表明绿地比道路景观有更好的疗愈性。第二个实验以绿视率和街道界面的不同水平建构了街道模型,以HTC的头盔展示虚拟环境。实验结果表明绿视率和街道界面都对街道的疗愈性有显著影响。论文最后总结了绿视率和街道界面对街道疗愈的影响,并以城市更新为背景,论述了疗愈性街道的设计策略。 展开更多
关键词 城市更新 健康街道 疗愈环境 恢复性环境 vr 绿视率 街道界面
原文传递
虚拟现实和增强现实的教育应用及融合现实展望 被引量：81
8
作者 张枝实 《现代教育技术》 CSSCI 2017年第1期21-27,共7页
虚拟现实(Virtual Reality,VR)和增强现实(Augmented Reality,AR)是对生活、工作、学习带来重要影响的新兴技术。文章分析了VR、AR的区别和教育特性,探讨了两者在硬件定制化、内容可视化、环境虚拟化、体验真实化等方面的开发应用思路... 虚拟现实(Virtual Reality,VR)和增强现实(Augmented Reality,AR)是对生活、工作、学习带来重要影响的新兴技术。文章分析了VR、AR的区别和教育特性,探讨了两者在硬件定制化、内容可视化、环境虚拟化、体验真实化等方面的开发应用思路。最后,文章描绘了基于VR、AR的学习生态圈,并针对两者的发展瓶颈问题,介绍了融合现实(Merged Reality,MR),探讨了MR与VR、AR的关系。文章的研究,能协助学习者更好地应对未来教育所面临的学习环境、学习方式等挑战,以更好地激发批判性思维、提升协同学习能力。 展开更多
关键词 vr AR MR ALLOY 教育应用
下载PDF
VR、AR与电影 被引量：77
9
作者 孙略 《北京电影学院学报》 CSSCI 北大核心 2016年第3期13-21,共9页
本文以一个电影从业者的角度讨论VR(Virtual Reality,虚拟现实)、AR(Augmented Reality,增强现实)与电影之间的关系。本文首先介绍了VR与AR技术概念,其后分析了VR作为电影的呈现技术所具备的特征和可能性,又进一步阐释了AR作为电影的制... 本文以一个电影从业者的角度讨论VR(Virtual Reality,虚拟现实)、AR(Augmented Reality,增强现实)与电影之间的关系。本文首先介绍了VR与AR技术概念,其后分析了VR作为电影的呈现技术所具备的特征和可能性,又进一步阐释了AR作为电影的制作技术已经取得的进展,辩证而系统地梳理了VR、AR和电影之间的三者关系,以此引发相关思考,进而从另一个角度审视虚拟现实技术及其所带来的发展空间。 展开更多
关键词 vr AR 电影 戏剧
原文传递
出版+人工智能:未来出版的新模式与新形态——以《新一代人工智能发展规划》为视角 被引量：76
10
作者 张新新 刘华东 《科技与出版》 CSSCI 北大核心 2017年第12期38-43,共6页
人工智能时代的来临,对出版业的各个方面、各种业态都将产生深刻影响。本文在分析人工智能发展的基础上,论述新的出版流程将在群体智能理念的引导下得以建立和健全,数据将被作为智能时代的能源和生产要素,大数据技术将全面作用于新兴出... 人工智能时代的来临,对出版业的各个方面、各种业态都将产生深刻影响。本文在分析人工智能发展的基础上,论述新的出版流程将在群体智能理念的引导下得以建立和健全,数据将被作为智能时代的能源和生产要素,大数据技术将全面作用于新兴出版的各种形态;提出出版的智能化升级将会推进知识计算引擎的研发和智能知识服务的提供并催化出各个行业的知识解决方案,AR、VR智能出版将以智能建模作为新的突破口,智能教育将会体现在智能教育助理、智能教育机器人以及在线教育的智能化等方面,智能机器人、增强现实和虚拟仿真的标准体系亟待健全和完善,同时,版权的碎片化、版权的复合性问题以及网络监管的复杂性会得到法律层面的回应。 展开更多
关键词 人工智能 未来出版 出版+ 知识服务 AR vr 智能出版
原文传递
基于VR、AR、MR技术融合的大学体育教学应用研究 被引量：76
11
作者 茅洁 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2017年第9期76-80,共5页
随着虚拟现实技术日益完善,教育信息化的逐步推进,大学体育教学中应用虚拟现实技术必定成为趋势。VR、AR及MR技术是目前虚拟现实成像领域最前沿的技术,VR、AR技术应用于教育已不再新鲜。大学体育专项课程理论性强、教学手段形式特殊的特... 随着虚拟现实技术日益完善,教育信息化的逐步推进,大学体育教学中应用虚拟现实技术必定成为趋势。VR、AR及MR技术是目前虚拟现实成像领域最前沿的技术,VR、AR技术应用于教育已不再新鲜。大学体育专项课程理论性强、教学手段形式特殊的特点,虚拟现实技术应用下的"沉浸式"式虚拟课堂、AR的教材形式将打破大学体育专项课程现有的教学形式、教材体系以及课堂授课方式,还会影响传统体育教学传承模式。虚拟现实+教育的模式已经一步步改变着教育体系,新的教育技术介质——虚拟现实的变更必定为体育教育带来崭新的一页。 展开更多
关键词 大学体育教学 教育信息化 体育课程 vr AR MR 虚拟课堂
下载PDF
虚拟现实技术的现状与展望 被引量：25
12
作者 陈健 孙兰凤 陆达 《天津纺织工学院学报》 北大核心 1998年第2期91-96,共6页
虚拟现实技术提供了以人为核心的人机交互模式．它使用户沉浸于由计算机创建的虚拟场景中，而且为用户提供了完善的交互手段．本文介绍了虚拟现实（ＶＲ）系统的内涵、研究内容、虚拟现实技术的现状及其在机械工程中的应用前景，并简述... 虚拟现实技术提供了以人为核心的人机交互模式．它使用户沉浸于由计算机创建的虚拟场景中，而且为用户提供了完善的交互手段．本文介绍了虚拟现实（ＶＲ）系统的内涵、研究内容、虚拟现实技术的现状及其在机械工程中的应用前景，并简述了作者所做的一些研究工作． 展开更多
关键词 虚拟现实 建模语言 图像 vr 机械工程 应用 发展
下载PDF
行为投入影响深度学习的实证探究——以虚拟现实(VR)环境下的视频学习为例 被引量：60
13
作者 刘哲雨 王志军 《远程教育杂志》 CSSCI 2017年第1期72-81,共10页
行为投入是最重要的投入因素之一,在虚拟现实(VR)环境中,学习者的深度学习效果是否受到行为投入的影响、如何检视其影响机制与影响程度都值得深入探究,也备受学界关注。深度学习效果评价模式的构建是以新知理解为基础,并细化出内部关联... 行为投入是最重要的投入因素之一,在虚拟现实(VR)环境中,学习者的深度学习效果是否受到行为投入的影响、如何检视其影响机制与影响程度都值得深入探究,也备受学界关注。深度学习效果评价模式的构建是以新知理解为基础,并细化出内部关联迁移和外部拓展迁移。将虚拟现实学习环境Avatar作为研究背景,采用眼动行为研究与认知行为研究相结合的研究范式,可以用眼动行为实验解释深度学习机制,并用认知行为实验测量深度学习效果,实验结果呈现出行为投入对深度学习效果中的内部关联迁移与外部拓展迁移,产生了显著促进作用。这一研究成果,为设计符合深度学习需求的学习环境与学习媒体提供了依据。 展开更多
关键词 深度学习 行为投入 实证探究 虚拟现实 vr AVATAR 视频学习
下载PDF
虚拟维修技术的探讨 被引量：47
14
作者 马麟 吕川 《计算机辅助设计与图形学学报》 EI CSCD 北大核心 2005年第12期2729-2733,共5页
研究了虚拟维修技术的内涵,给出了虚拟维修技术的明确定义,并讨论了当前虚拟维修技术研究中的关键问题.基于虚拟维修仿真的特点,提出了可扩展的虚拟维修应用系统结构,总结了虚拟维修应用系统的搭建流程,为进一步推动虚拟维修技术的应用... 研究了虚拟维修技术的内涵,给出了虚拟维修技术的明确定义,并讨论了当前虚拟维修技术研究中的关键问题.基于虚拟维修仿真的特点,提出了可扩展的虚拟维修应用系统结构,总结了虚拟维修应用系统的搭建流程,为进一步推动虚拟维修技术的应用奠定了较好的基础. 展开更多
关键词 仿真 维修 维修性 vr 动画
下载PDF
虚拟现实和增强现实在智慧图书馆的应用 被引量：55
15
作者 胡国强 马来宏 《图书馆工作与研究》 CSSCI 北大核心 2017年第9期50-54,共5页
随着计算机三维处理能力的增长和低成本传感显示组件的大规模应用,虚拟现实(VR)技术得到了快速发展,同时,将计算机渲染生成的虚拟场景与真实世界中的场景无缝融合起来的增强现实(AR)技术应用越来越广泛。本文梳理了虚拟现实和增强现实... 随着计算机三维处理能力的增长和低成本传感显示组件的大规模应用,虚拟现实(VR)技术得到了快速发展,同时,将计算机渲染生成的虚拟场景与真实世界中的场景无缝融合起来的增强现实(AR)技术应用越来越广泛。本文梳理了虚拟现实和增强现实技术的区别与联系,分析了虚拟现实和增强现实技术在智慧图书馆的应用,并探讨了两者在图书馆推广的障碍,阐述了融合现实(MR)、虚拟现实、增强现实的关系,并对融合现实技术的应用前景进行了展望。 展开更多
关键词 虚拟现实 增强现实 融合现实 智慧图书馆
下载PDF
国外虚拟现实(VR)教育研究存在的问题与启示 被引量：53
16
作者 高嵩 赵福政 刘晓晖 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2018年第3期19-23,73,共6页
作为一项诞生、发展及成熟于国外的科学技术,国外在虚拟现实(Virtual Reality)技术研究领域起步较早,同时研究成果也具有领先优势。目前,虚拟现实技术已成为国内深化教育革新的一个重要发展方向,尤其是在虚拟现实教育领域,存在众多亟待... 作为一项诞生、发展及成熟于国外的科学技术,国外在虚拟现实(Virtual Reality)技术研究领域起步较早,同时研究成果也具有领先优势。目前,虚拟现实技术已成为国内深化教育革新的一个重要发展方向,尤其是在虚拟现实教育领域,存在众多亟待解决的问题。该文通过对国外VR教育研究核心主题的剖析,发现其所面临的关键问题:缺失研究脉络梳理、学科化研究薄弱、研究价值取向失衡,据此提出三大解决途径:建构VR教育研究脉络模型;创新了VR教育的学科化研究运行机制;规约VR教育研究主体的批评取向。最终提炼出优化我国VR教育研究的发展策略。 展开更多
关键词 虚拟现实 vr 教育研究
下载PDF
分布交互仿真技术综述 被引量：37
17
作者 惠天舒 陈宗基 +1 位作者 童军 李伯虎 《系统仿真学报》 CAS CSCD 1998年第1期1-7,60,共8页
介绍了ＤＩＳ的技术特点，综述了ＤＩＳ中关键技术和相关技术。
关键词 分布交互仿真 虚拟现实 仿真
下载PDF
VR时代开展实践教学的机遇、挑战及对策 被引量：51
18
作者 李勋祥 游立雪 《现代教育技术》 CSSCI 2017年第7期116-120,共5页
文章从当今虚拟现实产品风行和虚拟现实概念持续升温的现象出发,揭示了虚拟现实技术大爆发的原因,指明了开展虚拟实践教学所面临的机遇。同时,文章从技术、教学和道德等三个方面,探讨了开展虚拟实践教学所需应对的挑战,并针对挑战提出... 文章从当今虚拟现实产品风行和虚拟现实概念持续升温的现象出发,揭示了虚拟现实技术大爆发的原因,指明了开展虚拟实践教学所面临的机遇。同时,文章从技术、教学和道德等三个方面,探讨了开展虚拟实践教学所需应对的挑战,并针对挑战提出了相应的对策,包括政府与行业共同推进技术发展、教学应用上继续拓展深入、教师积极引导学生正确认识虚拟与现实的关系,以期为教育工作者开展虚拟实践教学提供参考。 展开更多
关键词 vr 虚拟现实头盔 沉浸感 虚拟实践教学
下载PDF
16层螺旋CT对肺动脉栓塞及下肢静脉血栓行联合成像的技术优势 被引量：49
19
作者 夏爽 祁吉 +3 位作者 雷新玮 温连庆 李一鸣 刘继生 《中华放射学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2004年第11期1164-1168,共5页
　目的　探讨 16层螺旋CT同时扫描肺动脉和下肢静脉的联合成像技术。方法　 4 0例疑为肺动脉栓塞 (简称肺栓塞 )的病人于 16层螺旋CT上行肺动脉和下肢静脉联合成像。CT后处理包括最大密度投影 (MIP)、多平面重建 (MPR)及容积再现 (VR)... 　目的　探讨 16层螺旋CT同时扫描肺动脉和下肢静脉的联合成像技术。方法　 4 0例疑为肺动脉栓塞 (简称肺栓塞 )的病人于 16层螺旋CT上行肺动脉和下肢静脉联合成像。CT后处理包括最大密度投影 (MIP)、多平面重建 (MPR)及容积再现 (VR)。采用t检验进行统计学分析。结果肺栓塞、下肢静脉血栓同时存在者 2 5例 ,单纯下肢静脉血栓者 8例 ,单纯肺栓塞者 2例 ,二者均正常者 5例。不同重建层厚均可清晰显示肺动脉栓子。肺动脉、下肢静脉增强后的CT值显著高于栓子的CT值。MPR、MIP、VR三者对肺栓塞的显示率分别为 10 0 %、10 0 %、6 5 % ,下肢静脉血栓的显示率分别为 10 0 %、6 0 %、5 0 %。结论　 16层螺旋CT联合肺动脉、下肢静脉成像将为肺栓塞的诊断提供新的方法。 展开更多
关键词 下肢静脉血栓 16层螺旋CT 肺栓塞 联合 肺动脉栓塞 栓子 显示率 vr 扫描 清晰
原文传递
作为媒介的VR研究综述 被引量：49
20
作者 杨慧 雷建军 《新闻大学》 CSSCI 北大核心 2017年第6期27-35,共9页
作为大众传播的VR是一个卷土重来的热词,在2016年被称为VR元年的同时,国内外对VR的媒介研究已经积累了不少成果。就目前而言,国外的学术研究较为看重VR作为一种媒介或传播方式与传媒研究的脉络对接,以及对人文社会学科领域里的新旧问题... 作为大众传播的VR是一个卷土重来的热词,在2016年被称为VR元年的同时,国内外对VR的媒介研究已经积累了不少成果。就目前而言,国外的学术研究较为看重VR作为一种媒介或传播方式与传媒研究的脉络对接,以及对人文社会学科领域里的新旧问题讨论的延续、发展或扬弃,而国内的学术成果则对现象的捕捉更为敏感,与传媒实务和传媒业态距离更近。通过对国内外作为媒介的VR研究的综述,有助于我们更好地理解这种还在发展变化中的新媒体,并推动其研究的问题、范式、理论的进步。 展开更多
关键词 vr 虚拟现实 沉浸 在场
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 2 … 250 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部