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职业教育高考改革的政策逻辑、深层困境与实践路径 |
李鹏
石伟平
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《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
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2020 |
54
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2
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建设高质量职业教育体系:动因、框架与路向 |
刘来兵
陈港
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《现代教育管理》
CSSCI
北大核心
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2021 |
33
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3
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百万扩招背景下的高职招生制度改革:现实诉求与改革路径 |
刘晓
陈乐斌
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《高等职业教育探索》
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2019 |
28
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4
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我国职业教育高考内容改革:分析框架与实施模型 |
李政
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《职教论坛》
北大核心
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2022 |
16
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5
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“职教高考”背景下高职招生制度改革研究 |
张怀南
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《职教通讯》
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2021 |
16
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6
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湖北省技能高考政策解读与思考 |
田纯亚
覃章成
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《职业技术教育》
北大核心
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2012 |
16
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7
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职教高考的国际经验、现实困境与改革建议 |
陈健
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《高等职业教育探索》
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2020 |
14
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8
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实现中职多样化发展先要做好学业水平考试与职教高考“接轨”--对江苏省“技能学考”的调查分析 |
徐春妹
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《职业技术教育》
北大核心
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2022 |
11
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9
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职业教育高考实施程序:现实表征、实践难点与优化对策——基于C省的实践证据 |
杨磊
朱德全
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《贵州师范大学学报(社会科学版)》
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2023 |
9
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10
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职教高考制度建设的区域实践——以江苏、山东、河南三省为例 |
李淑娟
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《职业技术教育》
北大核心
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2023 |
8
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11
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我国职教高考技能考试的组织实施问题研究 |
谢鸿柔
姜蓓佳
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《职教论坛》
北大核心
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2023 |
8
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12
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浅析中国式职教高考现代化 |
冯小红
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《中国考试》
北大核心
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2023 |
7
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13
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省级政府高职分类考试改革方案的比较研究——基于30个省区市政策文本的分析 |
姜蓓佳
樊艺琳
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《职业技术教育》
北大核心
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2021 |
11
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14
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深化高考综合改革 构建“职教高考”的思考 |
李金波
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《中国高教研究》
CSSCI
北大核心
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2022 |
8
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分层与整合:职教高考政策的评估与反思 |
张仁杰
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《中国高教研究》
北大核心
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2023 |
7
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16
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表征、冲突与调节:“职教高考”改革的多重制度逻辑分析 |
杨剑静
潘海生
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《现代教育管理》
北大核心
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2023 |
6
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“升学”还是“就业”?——职教高考扩招背景下中职生升学意愿影响机制的扎根理论研究 |
唐文瑞
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《职业技术教育》
北大核心
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2023 |
5
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基于NVivo12的我国职教高考政策文本分析 |
甘兆兰
阮春蕾
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《职业技术》
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2024 |
3
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19
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职业教育生源质量的制度分析——兼论职业教育招生制度体系构建 |
周建力
郭丽君
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《职教通讯》
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2023 |
4
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20
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“双减”背景下“职教高考”的必要性、可行性与建构策略 |
韦骅峰
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《现代教育管理》
北大核心
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2023 |
3
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