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多媒体及网络技术在词汇拓展策略中的应用研究 被引量:35
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作者 冯青来 《外语电化教学》 CSSCI 北大核心 2004年第1期45-49,共5页
本文介绍了词汇拓展策略的研究现状,结合多媒体及网络技术的特点对其在词汇拓展策略中的应用进行了探讨。文章分别从多媒体及网络技术的搜索引擎功能与词汇的上下义关系、丰富的语料库资源对词汇的习惯搭配的优势等方面进行了分析,并... 本文介绍了词汇拓展策略的研究现状,结合多媒体及网络技术的特点对其在词汇拓展策略中的应用进行了探讨。文章分别从多媒体及网络技术的搜索引擎功能与词汇的上下义关系、丰富的语料库资源对词汇的习惯搭配的优势等方面进行了分析,并介绍了采用多媒体及网络技术下的外语教学模式针对词汇拓展的实践活动及具体操作。作者认为,多媒体及网络技术的发展使传统的外语词汇学习有了“习得”的可能。 展开更多
关键词 多媒体 网络技术 词汇拓展策略 外语教学 教学模式 词汇学习 真实语言环境
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论多媒体及网络技术在词汇拓展策略中的应用 被引量:3
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作者 朱俊松 《江苏科技大学学报(社会科学版)》 2005年第2期67-71,共5页
多媒体教学光盘的使用是大学英语教学手段的一项革新,而完善的教学思想和技术路线则是多媒体教学成功的保证。本文介绍了词汇拓展策略的研究现状,结合多媒体及网络技术的特点对其在词汇拓展策略中的应用,分别从多媒体及网络技术的搜索... 多媒体教学光盘的使用是大学英语教学手段的一项革新,而完善的教学思想和技术路线则是多媒体教学成功的保证。本文介绍了词汇拓展策略的研究现状,结合多媒体及网络技术的特点对其在词汇拓展策略中的应用,分别从多媒体及网络技术的搜索引擎功能与词汇的上下义关系、丰富的语料库资源对词汇的习惯搭配的优势等方面进行了分析,使多媒体及网络技术的发展在传统外语词汇学习中有了“习得”的可能。 展开更多
关键词 教学光盘 多媒体及网络技术 词汇拓展策略
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英语词汇教学与记忆的着力点和拓展策略 被引量:2
3
作者 孙鹏 谭昌莲 《攀枝花学院学报》 2005年第3期72-74,共3页
词汇是语言学习的基础,重视词汇教学,加强词汇教学是语言学习的敲门砖。本文依据课程改革要求、词汇学习存在的问题,尤其是大学生英语词汇学习表现出的局限性,探讨促使学生英语词汇学习能力长足发展和全面学习的方略。
关键词 英语词汇 教学与记忆 着力点 拓展策略 教学 记忆 语言学习 课程改革 学习能力 大学生
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