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机械通气患者不同脱机方法的应用研究 被引量:12
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作者 徐喜媛 杨敬平 姚易凯 《临床肺科杂志》 2008年第5期545-548,共4页
目的机械通气患者不同脱机方法效果比较。方法64例患者均予机械通气支持24h以上。首先应用A/C通气模式进行机械通气,获得适合于患者的基础通气参数、基础血流动力学和氧动力学参数。患者病情稳定并具备撤机条件时,随机选用SIMV+PSV、Bil... 目的机械通气患者不同脱机方法效果比较。方法64例患者均予机械通气支持24h以上。首先应用A/C通气模式进行机械通气,获得适合于患者的基础通气参数、基础血流动力学和氧动力学参数。患者病情稳定并具备撤机条件时,随机选用SIMV+PSV、Bilevel、VS、PSV+TC脱机模式,相应分为SIMV+PSV组、Bilevel组、VS组和PSV+TC组(每组n=16)。结果四种脱机方式患者的疾病严重度、其VT、f、PaO2/FiO2在四种脱机方式间无显著差异(P>0.05)。呼吸形式和血气的改变差异也无显著性(P均>0.05)。Bilevel组、VS组、PSV+TC组脱机时间比SIMV+PSV组短,比较差异有统计学意义。PSV+TC组脱机时间比Bilevel组、VS组短,比较差异有统计学意义(P<0.05)。四组再插管率比较差异无统计学意义。结论四种脱机方式中Bilevel、VS和PSV+TC优于SIMV+PSV方式,且PSV+TC最好。 展开更多
关键词 机械通气 脱机 Bilevel模式 vs模式 PSV+TC模式 SIMV+PSV模式
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基于工匠精神的高职实践技能训练CS+VS方式探索 被引量:3
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作者 付蕾 《教育理论与实践》 北大核心 2019年第18期28-30,共3页
“工匠精神”是中国经济转型升级的需要,更是迈向国际制造业强国的必然途径。基于工匠精神的高职实践技能训练方式(CS+VS),是当下高职教育发展的新趋势。CS+VS的教育目标旨在通过培育工匠精神,促进消费品工业增品种、提品质、创品牌,最... “工匠精神”是中国经济转型升级的需要,更是迈向国际制造业强国的必然途径。基于工匠精神的高职实践技能训练方式(CS+VS),是当下高职教育发展的新趋势。CS+VS的教育目标旨在通过培育工匠精神,促进消费品工业增品种、提品质、创品牌,最终达到更好地满足群众消费升级需求。其具体的实施途径及技术路线是宣传与推介、学员筛选、培训需求分析、实施培训、后续支持与服务、监督与评估。 展开更多
关键词 高职教育 工匠精神 CS+vs模式 技能大赛 实践技能训练方式
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培训课堂中探索CS+VS模式路径研究
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作者 原毅蕊 《科技资讯》 2020年第6期255-256,共2页
工匠精神是一种职业态度和精神理念,与人生观和价值观紧密相连。在培训课堂中,探索CS+VS模式,培养员工工匠精神,是企业生存发展的需要,同时也是员工自身发展、提高职业生涯竞争力的需要。作为技能人才培训的重要基地,在培训课堂中采用... 工匠精神是一种职业态度和精神理念,与人生观和价值观紧密相连。在培训课堂中,探索CS+VS模式,培养员工工匠精神,是企业生存发展的需要,同时也是员工自身发展、提高职业生涯竞争力的需要。作为技能人才培训的重要基地,在培训课堂中采用多种教育途径,加强对参训学员们基于工匠精神(Craftsman Spirit)职业技能(Vocational Skills)的激发和提升,能够提高培训的有效性,使培训效果最大化。 展开更多
关键词 工匠精神 CS+vs模式 路径
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基于消费者隐性需求的营销模式研究策略 被引量:13
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作者 罗永泰 卢政营 《南开管理评论》 CSSCI 2008年第4期57-62,共6页
消费者隐性需求的相关理论和实践研究逐渐受到国内外学者的重视,这对于营销理论的再造和营销学的演进具有一定的理论价值。本文从营销范式的演进规律归纳得出,营销范式的转换归根结底源于隐性需求的开发。在此基础上,对传统营销模式及... 消费者隐性需求的相关理论和实践研究逐渐受到国内外学者的重视,这对于营销理论的再造和营销学的演进具有一定的理论价值。本文从营销范式的演进规律归纳得出,营销范式的转换归根结底源于隐性需求的开发。在此基础上,对传统营销模式及营销组合对隐性需求研究的普适性进行了检验,并探讨了基于隐性需求的4Vs营销模式及其现实意义。 展开更多
关键词 隐性需求 半隐性需求 4vs营销模式 需求营销
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“中国农业往哪里去?”——导论 被引量:4
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作者 黄宗智 《中国乡村研究》 CSSCI 2018年第1期153-173,共21页
本文试图对中国的农业从哪里来、到哪里去的问题做一个总体性的讨论。文章从对本专辑的十篇论文的总结和讨论出发。首先是五篇经验和理论探索的经济史论文,而后是两篇扎实和充满阐释性的关于近三十多年来兴起的'新农业'的研究,... 本文试图对中国的农业从哪里来、到哪里去的问题做一个总体性的讨论。文章从对本专辑的十篇论文的总结和讨论出发。首先是五篇经验和理论探索的经济史论文,而后是两篇扎实和充满阐释性的关于近三十多年来兴起的'新农业'的研究,最后是三篇关于当前的农业与农村发展道路的探索。文章从18世纪以来的社会经济史视角来检视人民共和国农业发展的历史,区别合作化、集体化、人民公社化,以及'旧'大田(谷物)农业与高附加值'新农业'。文章论述地多人少的'新大陆'农业与人多地少的东亚农业,区别前者的土地与资本双密集化和后者的劳动与资本双密集化的不同现代演变道路,据此来检视人民公社VS.合作化一集体化,'龙头企业'VS.小农经济,以及美国'专业合作社'VS.东亚综合农协模式的得失。 展开更多
关键词 合作化vs.集体化vs.人民公社化 大田旧农业vs.新高值农业 新大陆美国模式vs.东亚模式 土地与资本双密集化vs.劳动与资本双密集化 专业合作社vs.东亚综合农协
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基于消费者隐性需求的营销模式研究 被引量:4
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作者 吴树桐 罗永泰 《中央财经大学学报》 CSSCI 北大核心 2009年第4期52-57,共6页
消费者隐性需求的相关理论和实践研究逐渐受到国内外学者的重视,它对于营销理论的再造和营销学的演进具有一定的理论价值。因此,本文从营销范式的演进规律中归纳得出,营销范式的转换归根结底位于隐性需求的开发。在此基础上,对传统营销... 消费者隐性需求的相关理论和实践研究逐渐受到国内外学者的重视,它对于营销理论的再造和营销学的演进具有一定的理论价值。因此,本文从营销范式的演进规律中归纳得出,营销范式的转换归根结底位于隐性需求的开发。在此基础上,对传统营销模式及营销组合对隐性需求研究的普适性进行了检验,并探讨了基于隐性需求的4Vs营销模式及其现实意义。 展开更多
关键词 隐性需求 半隐性需求 4vs营销模式 需求营销
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“1VS2模式”教师主导的亲子阅读示范课堂探究
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作者 关华平 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第11期43-43,共1页
“1VS2模式”教师主导的亲子阅读示范课堂研究是在湛江吴川中心幼儿园园内亲子阅读开展情况的基础上提出的,本研究试图通过建立教师主导的亲子阅读示范课堂指导体系来优化指导家长开展亲子阅读活动的方法,提高指导的科学性和可操作性。... “1VS2模式”教师主导的亲子阅读示范课堂研究是在湛江吴川中心幼儿园园内亲子阅读开展情况的基础上提出的,本研究试图通过建立教师主导的亲子阅读示范课堂指导体系来优化指导家长开展亲子阅读活动的方法,提高指导的科学性和可操作性。通过对家长在示范课堂的行为观察分析以及其在家长培训会上的小组作业评价来检验研究的有效性,在研究实验过程中,教师会根据前期的问卷调查结果和教学经验设计不同类型绘本故事课堂教案,每次活动后对家长的调查反馈会给方案的修正完善提供方向。基于此新模式,实验班幼儿的家庭亲子阅读活动质量将得到明显提高,幼儿园可以此为中心,将示范课堂体系化并在全园开展活动,形成园本特色课程之一。 展开更多
关键词 亲子阅读 “1vs2模式 示范课堂 家长研讨
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