期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
从马斯洛需要层次理论看高校教师的职业倦怠 被引量:15
1
作者 林万成 黄亚娟 《改革与开放》 2009年第5X期168-168,170,共2页
高校教师职业倦怠是马斯洛需要层次理论的基本表现。本文结合马斯洛需要层次理论,着重分析高校教师职业倦怠的原因:与众不同的工作对象,繁重的教学科研任务,生活因素,社会交往,教师本身因素;并提出了定期组织进修培训、减轻教师的工作... 高校教师职业倦怠是马斯洛需要层次理论的基本表现。本文结合马斯洛需要层次理论,着重分析高校教师职业倦怠的原因:与众不同的工作对象,繁重的教学科研任务,生活因素,社会交往,教师本身因素;并提出了定期组织进修培训、减轻教师的工作负、关注教师生活、营造和谐工作氛围、积极参加社交活动等解决办法。 展开更多
关键词 马斯洛需要层次理论 高校教师职业倦怠 对策
下载PDF
浅议我国高校教师职业倦怠 被引量:3
2
作者 贺艳芳 《改革与开放》 2009年第6X期166-166,共1页
近几年来,我国高校教师职业倦怠现象日益严重。形成我国高校教师职业倦怠的原因很多,主要有:工作负荷过重、学生的不良行为、教师对自己工作的过高期待及高校教师个体个人特征方面的一些因素。针对我国高校教师职业倦怠,本文提出一些解... 近几年来,我国高校教师职业倦怠现象日益严重。形成我国高校教师职业倦怠的原因很多,主要有:工作负荷过重、学生的不良行为、教师对自己工作的过高期待及高校教师个体个人特征方面的一些因素。针对我国高校教师职业倦怠,本文提出一些解决对策。 展开更多
关键词 高校教师 职业倦怠 对策
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部